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2024年通用版生物八年级中招考试前精华练习题03
一、单选题
1.下列选项中是种子萌发所需的环境条件的是( )
A.充足的空气 B.充足的阳光 C.肥沃的土壤 D.过量的水
2.下列属于真正陆生脊椎动物的是( )
A.乌龟 B.大鲵 C.鲢鱼 D.蚯蚓
3.真正的陆生脊椎动物的共同特征是( )
A.体内有脊柱,牙齿有分化 B.受精卵在母体内发育成幼体
C.生殖和发育摆脱了水的限制 D.体温恒定,都是恒温动物
4.下列动物与其主要特征不相符的是( )
A.水螅——辐射对称 B.涡虫——背腹扁平
C.蛔虫——无角质层 D.河蚌——有外套膜
5.青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,繁育中心保护,对捕杀藏羚羊者绳之以法.以上对生物多样性的保护分别属于( )
A.就地保护、易地保护、法制管理
B.易地保护、就地保护、法制管理
C.自然保护、易地保护、法制管理
D.就地保护、自然保护、法制管理
6.下列各图的说法错误的是( )
A.在图1中玉米切面上加碘液,图中2会变蓝
B.图2中的②分布大量毛细血管,有利于气体交换,是鱼的呼吸器官
C.不含消化酶的消化液是由图3中的③分泌的
D.在由图4中生物构成的食物链中,物质和能量流动的方向是:丙→丁→乙→甲
7.杜鹃鸟会将自己的卵产在云雀等其他鸟的巢里。云雀会孵化杜鹃卵,并将小杜鹃喂养长大,云雀这一行为属于( )
A.社会行为 B.先天性行为 C.学习行为 D.防御行为
8.下列动物行为中,属于攻击行为的是( )
A.两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
B.螃蟹反击天敌的进攻
C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟
D.一条蛇追击一只青蛙
9.2019年是农历猪年。下列关于猪的说法中,正确的是( )
A. 只要猪的运动系统完好,猪就能正常运动
B.猪的关节中,具有连接、保护、分泌功能的结构是关节腔
C.母猪给仔猪哺乳为先天性行为
D.训练小猪定时定点吃食为学习行为,与遗传因素没有关系
10.下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A.动物越高等,学习能力越强
B.动物的动作声音、气味等可以传递信息
C.先天性行为是由动物的遗传物质决定的行为
D.学习行为是动物后天学习所得,不受遗传物质的影响
11.提到细菌和真菌,人们往往只想到它们的危害,其实很多细菌和真菌对人类是有益的。下列有关对细菌和真菌的利用,说法错误的是( )
A.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖
B.制作不同的发酵食品,所利用的细菌或真菌可能是不同的种类
C.新鲜蔬菜放在冰箱冷藏,其目的是抑制微生物的生长和繁殖
D.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长和繁殖
12.20世纪50年代,我国曾经在全国范围内掀起剿灭麻雀的高潮。但在动物学家的努力下,60年代初,麻雀不再被列为四害之一,并受到保护。你认为下列哪项不是作出这一改变的原因( )
A. 麻雀的生活习性发生改变,不再糟蹋粮食作物
B.麻雀除了啄食农作物外,也啄食害虫
C.麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色
D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定性,影响了其他生物的生存
13.下列关于自然选择的叙述,正确的是( )
A.蚊子为了适应蚊香的环境,产生了抗药性变异
B.常刮大风的海岛上,昆虫的残翅是有利变异
C.抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
D.箭毒蛙的警戒色使其容易被天敌发现,这不是自然选择的结果
14.曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化.以下对四幅曲线图(如图)的解释,错误的是( )
A.甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化
B.乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
C.丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
D.丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化
15.有人将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴 上不透明的锡箔纸(右图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。 取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈黄色,B部位呈监色,C部位呈黄色.以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光
C.水和阳光 D.水和叶绿素
16.如图是血液循环示意图,1~4表示与心脏相连的血管,下列说法错误的是( )
A.1、3均是静脉,内部的血液是静脉血
B.2、4管壁厚、弹性大,与内部血压高相适应
C.左心室的壁最厚,与远距离输送血液相适应
D.图中实线表示体循环途径,虚线表示肺循环途径
17.为了探究有关食品腐败的问题.李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理,下列分析错误的是( )
甲瓶 乙瓶 丙瓶
瓶口 敞开 敞开 用消毒棉球塞住
温度 25℃ 5℃ 25℃
A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌
B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响
C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌
D.乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开
18.某一相对性状,甲桃树的基因组成为AA,乙桃树的基因组成为aa,如果甲桃树的花粉落到乙桃树的柱头上,结出桃子,那么该桃子胚的基因组成是( )
A.AA B.aa C.Aa D.Aaa
19.下列对生物不同生理活动曲线图的分析,正确的是( )
A.图1表示正常人进餐前后血糖含量变化,CD段下降的原因是胰岛素分泌增加
B.图2表示将狗和响尾蛇从5℃移至25℃的环境中耗氧量的变化,F代表响尾蛇
C.图3表示绿豆种子萌发成幼苗过程中的质量变化曲线,甲是有机物质量的变化
D.图4表示存放水果时氧气浓度与释放二氧化碳量的关系,G点时保存效果最佳
【主题探究】生物圈中到处都有绿色植物,它们养育了地球上的其他生物。在创新学习成果展示周活动中,同学们根据植物的生理功能开展了多项探究活动,并对其在实践中的应用进行了分析。请据此回答下面小题。
20.某同学利用“绿叶在光下制造有机物”的实验原理,尝试在铜钱草叶片上“作画”(如图)。下列叙述不正确的是( )
A.“作画”前,需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧后置于光下
C.制作过程中酒精的作用是使叶片脱色
D.此实验可说明植物光合作用产生了氧气
21.兴趣小组设计了验证植物呼吸作用的实验装置(如图),下列叙述正确的是( )
A.该实验需要在有光的条件下进行
B.两个瓶内的澄清石灰水均会变浑浊
C.该实验可验证种子的呼吸作用产生氧气
D.甲瓶温度高于乙瓶,说明呼吸作用释放能量
22.我国航天员在“天宫课堂”展示了水稻叶片“吐水”的奇妙现象。这一过程中,水分从根运输到叶的动力主要来自( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用
23.中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,同学们分析了其合成原理(如图),发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的( )。
A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞壁
24.《齐民要术》中记载“反斧斑推之,名曰嫁枣”,即用斧背捶打树干,破坏枣树的部分结构,阻止某物质向下运输,进而提高其产量。其中被破坏的结构和被阻止运输的物质分别是( )
A.导管、无机物
B.导管、有机物
C.筛管,有机物 D
D.筛管、无机物
25.《吕氏春秋》中记载了“苗窃”指苗生太密,没有行列,尽力耕耘也难以长大。出现“苗窃”现象主要是因为影响了植物的( )
A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.分解作用
二、读图理解题
26.下面是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题:
(1)该食物网中有 条食物链组成.
(2)写出其中最长的一条食物链: .
(3)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于生态系统的 ,动物属于 .
(4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需要的能量都是来自绿色植物通过 固定的光能.
(5)如果大量捕杀青蛙, 数量会大量增长,从而导致草原生态系统失衡.
27.如图是人生殖过程中染色体数目变化示意图.
(1)染色体的主要成分是 .其中 是主要的遗传物质.
(2)在细胞中成对的基因位于成对的染色体上.上图说明,子女成对的基因,一定是一个来自 ,一个来自 .
(3)在人体23对染色体中,与性别决定有关的染色体叫 染色体,共有 对.
28.动物种类非常繁多,我们可以根据动物的主要特征对其进行分类。仔细观察下列几种动物的形态和结构,根据图中所提供的信息以及所学习的动物类群主要特征的知识,回答下列问题:
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,但甲动物属于 动物门,其身体是由许多彼此 的环状体节构成。乙动物有足和翅,体外有起保护和防止体仙水分散失作用的 ,属于 动物门。
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于不同的纲,丙属于 纲,丁属于 纲;它们在生殖过程中受精方式不同,丙为 受精。
(3)如果将甲、乙归为一类,丙、丁归为一类,两类群生物之间的主要差异是有无 。
(4)自2013年首次发现人感染H7N9禽流感病毒以来,我国已出现五次季节性疫情。今年北京已报告多起H7N9疫情。下图为H7N9禽流感病毒模式图,请回答:
a.禽流感是一种传染病,H7N9禽流感病毒是它的 ,该病毒没有细胞结构,只有① 和② ,不能独立生活,只能在活细胞内营 生活。
b.检疫部门在某活禽市场发现一部分肉鸽体内携带H7N9型禽流感病毒,立即将这个区域的所有家禽全部杀死并深埋,从预防传染病的措施来看,这属于 。
c.H7N9禽流感是一种急性呼吸道传染病,疫苗上市仍需时日。就个人而言,预防禽流感应该如何去做?请写出一条切实可行的措施: 。
d.若研制出相应的疫苗,将它接种于人体后,体内可产生相应的 ,从免疫类型的角度分析,这属于 免疫。
29.春天,各地大片大片的油菜花竞相开放,漫山遍野的黄,开得热烈灿烂,微风一起,波浪翻滚,吸引了众多游人。下面是油菜生命周期中部分示意图(图中数字和字母表示结构)及生理活动探究图示,请回答下列问题:
(1)在条件适宜环境下,图一中[ ]发育成图二。
(2)使幼根不断长长的结构是油菜根尖的 (用图四中字母表示)部位。
(3)将油菜幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图五所示),将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,这种气体主要来自菜豆幼苗的 (填生命活动);经过一段时间后,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经图三中的[ ]散发出来的水蒸气形成的。
(4)油菜植株在生长的过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用,该生理活动进行的部位是图三中的[ ]。
三、综合题
30.急性出血性结膜炎的主要症状是:眼睑红肿,结膜充血等,又称之为红眼病.它是由多种病毒引起的,属于接触性传染病,病人眼睛的分泌物中含有大量病毒,所以分泌物污染的手指、毛巾和洗脸盆等都是传播这种病的媒介.
(1)急性出血性结膜炎的病原体的原始寄生部位是 .
(2)如果家庭成员中有患者的话,主要预防措施是 .
(3)教室里发现了患病的学生,应让其 .从预防传染病的角度,此举目的在于控制 .
(4)虽然家庭有的成员可能有接触病毒的机会,但不一定会被传染 ,可能的解释为 .
31.细菌和真菌广泛分布于我们的周围,与我们的生活息息相关.请你分析下列现象,指出分别是由什么引起的.
(1)皮肤受伤后发炎 ;
(2)有些人的脸上长癣 ;
(3)馒头长毛 ;
(4)夏天的饭菜容易变馊 .
32.已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。小林同学对家人的该性状进行了调查,结果如下表:
爷爷 奶奶 姑姑 爸爸 妈妈 小林
有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 有耳垂 无耳垂
(1)爷爷和奶奶都有耳垂,但爸爸无耳垂,小林认为这是 现象,爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D,这说明基因与性状的关系是 。
(2)据表中信息分析,爷爷和奶奶的基因组成分别为 、 ,姑姑的基因组成是 。
(3)姑姑体细胞的染色体组成为22对常染色体+XX,其中的一条X染色体来自于 。
(4)若爸爸和妈妈生育第二个孩子,则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是 。
33.如图A、B是动植物细胞结构对比图,C、D、E是几种微生物结构模式图,请回答:
(1)图中表示植物细胞结构图的是图 。
(2)2020年春节在我国爆发的新型冠状病毒的结构是图 。新型冠状病毒由蛋白质外壳和 构成。
(3)图中具有细胞结构但无成形细胞核结构的微生物是图 (填写字母),此类微生物的繁殖方式是 ,繁殖速度快,也提醒我们要勤洗手,保持卫生。
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】A.充足的空气是种子萌发时所需的条件,A符合题意。
BCD.充足的阳光 、肥沃的土壤 、过量的水与种子萌无关,因此充足的阳光 、肥沃的土壤 、过量的水不是种子萌发时所需的条件,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
2.【答案】A
【解析】【解答】解:乌龟属于爬行动物,爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,A符合题意。
大鲵属于两栖类,水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,不是真正的陆生脊椎动物,B不符合题意。
鲢鱼属于鱼类,生活在水中,C不符合题意。
蚯蚓体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,D不符合题意。
【分析】爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,据此解答。
3.【答案】C
【解析】【解答】A、脊椎动物的体内都有脊柱,只有哺乳动物牙齿有分化,A不符合题意;
B、只有哺乳动物受精卵在母体内发育成幼体,B不符合题意;
C、生殖和发育摆脱了水的限制的脊椎动物是真正的陆生脊椎动物,C符合题意;
D、陆生脊椎动物中只有鸟类和哺乳动物体温恒定,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。陆生脊椎动物包括爬行类、鸟类和哺乳类。
4.【答案】C
【解析】【解答】A.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A不符合题意。
B.涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,B不符合题意。
C.蛔虫属于线形动物,寄生在小肠中体表有角质层具有保护作用,C符合题意。
D.河蚌属于软体动物,柔软的身体表面有外套膜,保护内部柔软的身体,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无脊椎动物的主要类别:
无
脊
椎
动
物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单,单细胞
(是动物界中最原始、最低等的动物)。 草履虫、疟原虫
和变形虫等
腔肠动物 多细胞,体壁两胚层,具有原始消化腔,
有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚
水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平,由许多体节构成。(含有猪肉绦虫幼虫的猪肉,叫做“米猪肉”) 猪肉绦虫、涡虫、
和血吸虫等
线形动物 身体细长,前端有口,后端有肛门,有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成,有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软,具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物(昆虫纲) 体表具有外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,一般有两对翅的动物,叫做昆虫。(昆虫在发育过程中有蜕皮现象) 蜜蜂、蜻蜓、蝇
蝗虫和蝴蝶等
5.【答案】A
【解析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。如建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类;
除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。如建立东北虎繁育中心保护东北虎;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;
另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法。等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
故答案为:A
【分析】对生物多样性进行保护的措施是:就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:A、胚乳是小麦种子储存营养物质的结构,将玉米种子纵剖开,滴加碘液变成蓝色的部分是2胚乳.A正确;
B、②鳃分布大量毛细血管,有利于气体交换,是鱼的呼吸器官,B正确;
C、不含消化酶的消化液是由图3中的①肝脏分泌的,C错误;
D、由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减.在生态系统中数量最多的是生产者,越往后数量越少.根据数量的多少可以从多到少排序即食物链的顺序.因此在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲,D正确.
故选C
【分析】(1)图1结构名称:1种皮,2胚乳,3子叶,4胚芽,5胚轴,6胚根.(2)图2结构名称:①背鳍,②鳃,③尾鳍,④臀鳍,⑤胸鳍,⑥腹鳍,⑦侧线,(3)①肝脏,②胃,③胰腺,④小肠.(4)在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减.
7.【答案】B
【解析】【解答】杜鹃鸟会将自己的卵产在云雀等其他鸟的巢里。云雀会孵化杜鹃卵,并将小杜鹃喂养长大,云雀这一行为属于繁殖行为,是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】动物的行为多种多样,按照其获得途径可分为先天性行为和后天学习行为。动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为。先天性行为是学习行为的基础。先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。
8.【答案】A
【解析】【解答】A、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为,A符合题意;
B、螃蟹反击天敌的进攻,是为了防御敌害,保护自己而发生的防御行为,B不符合题意;
C、一只鹰捕食一只飞行的小鸟,鹰是为了获取食物,属于捕食行为,C不符合题意;
D、一条蛇追击一只青蛙,蛇为了获取食物,属于捕食行为,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】攻击行为:是指同种个体之间所发生的攻击或战斗.在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗,一山不容二虎属于斗争行为.
9.【答案】C
【解析】【解答】解:A.完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统等,A错误。
B.关节中,具有连接,保护,分泌功能的结构是关节囊, B错误;
C.先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如母猪给仔猪哺乳,C正确。
D.训练小猪定时定点吃食是在遗传的基础上建立的学习行为D错误。
故答案为:C
【分析】(1)人体完成一个运动都要有神经系统的控制,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。(2)先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和经历逐渐建立起来的。
10.【答案】D
【解析】【解答】A.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少,A正确。
B.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用,B正确。
C.先天性行为是由动物的遗传物质决定的行为,C正确。
D.学习行为是动物后天学习所得,但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关,D错误。
故答案为:D。
【分析】1.动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。
先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火。
学习行为:不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.例如:鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等。
2.动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
11.【答案】A
【解析】【解答】解:A、制作泡菜要创造无氧的环境,因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入,A符合题意;
B、制作不同的发酵食品,所利用的细菌或真菌可能是不同的种类,B不符合题意;
C、新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏,其目的是抑制微生物的生长和繁殖,C不符合题意;
D、鹿肉放在干燥,通风的环境,腌肉等食品采用的是腌制法,通过过多的盐分渗出水分,增加渗透压,抑制微生物的生长和繁殖,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】 1、微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶、泡菜要用到乳酸菌,酿造酱油的菌种主要是曲霉,酿醋的菌种主要是酵母菌和醋酸杆菌。
2、食品的腐败原因主要是由细菌和真菌引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冷藏法、冷冻法保存食品利用的是低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖; 腌制法保存食品的原理是用过多的盐分渗出水分,增加渗透压,抑制微生物的生长和繁殖,从而达到保鲜的目的 。
12.【答案】A
【解析】【解答】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。
麻雀作为动物中的一员,同样也起着重要的作用,麻雀虽然吃粮食作物,但是它也能捕食农业害虫,在生态平衡中有重要作用,如果大量的捕杀,会破坏食物链,影响生态平衡的稳定,可见A说法错误,A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查生态平衡的含义,为基础题,理解:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,所以我们人我们人类应该用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
13.【答案】B
【解析】【解答】A、遗传变异是生物进化的基础,首先蚊子的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。A错误;
B、由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不利变异;而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是有利变异,B正确;
C、细菌的变异都是不定向的,抗生素的选择是定向的,C错误;
D、警戒色的形成是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果。动物的警戒色有利于躲避敌害或捕食猎物。箭毒蛙色彩绚丽夺目,对敌害是一种警戒色,有利于躲避敌害或捕食猎物,它的生存是自然选择的结果,D错误。
故答案为:B。
【分析】 达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。过度繁殖是指地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力。任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争。生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来。一切生物都具有产生变异的特性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
14.【答案】B
【解析】【解答】A、大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加;因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加,A不符合题意;
B、血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加,B符合题意;
C、图丙中开始时没有光照,只进行呼吸作用;随后与横座标的交点是光补偿点,表示光合作用强度等于呼吸作用强度;接着上升过程表示光合作用随着光照强度的增加光合作用增强,最后不再随光照强度的增强而增强,C不符合题意;
D、人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈的面积缩小,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加;
血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化;
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.
15.【答案】C
【解析】【解答】甲叶把主叶脉切断,由于叶脉中有输导组织导管和筛管,这样甲叶的A处就得不到从根运输来的水分了,因此在甲叶的A.B两处就形成以水分为惟一变量的对照实验组,实验的结果是B部分变蓝,而A部分不变蓝,说明B部分的叶片进行了光合作用制造了淀粉,而A部分因为没有水分,则不能进行光合作用,此实验证明,植物进行光合作用需要水分。乙叶把C处遮光,与B见光的叶片,形成以光照为惟一变量的对照组,而实验的结果是见光部分变蓝,说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉,而未见光的部分不能正常进行光合作用,未制造淀粉。此对照实验证明植物进行光合作用需要光。
故答案为:C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致.)
16.【答案】A
17.【答案】D
【解析】【解答】解:A、实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌,以免杂菌对实验的影响,正确;
B、甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,唯一的变量是温度,因此探究的是温度对食品腐败速度的影响,正确;
C、甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌,正确;
D、乙瓶与丙瓶有两个变量温度、牛奶中有无细菌,因此乙瓶与丙瓶不能形成一组对照实验,实验的变量也不是瓶口是否敞开,错误.
故选:D
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验.
18.【答案】C
【解析】【解答】一朵花开花之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,果实与种子的形成图如下:
可见,传粉受精完成以后,受精卵发育成胚.
在亲代形成生殖细胞过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,因此后代体细胞内的染色体和基因有一半来自父本一半来自母本.甲桃树的基因组成为AA,甲桃树的花粉产生的精子的基因组成是A,乙桃树的基因组成为aa,乙桃树产生的卵细胞的基因组成是a,因此,由精子基因组成是A和卵细胞基因组成是a形成的受精卵的基因组成是Aa.故如果甲桃树的花粉落到乙桃树的柱头上,结出桃子,那么该桃子胚的基因组成是Aa.
故答案为:C
【分析】基因控制生物的性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分.显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
19.【答案】A
【解析】【解答】A、据图1可知,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,此时血糖含量升高(B~C),血糖升高会导致人体内的胰岛素分泌增加,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(C~D),使血糖维持在正常水平(D之后),A正确;
B、动物根据体温会不会随环境变化分为恒温动物和变温动物,狗属于恒温动物,蛇属于变温动物;将狗和响尾蛇从5℃移至25℃的环境中,狗的体温基本保持不变,耗氧量会因为环境适宜而减少,为F曲线;响尾蛇会随着温度升高而升高体温,体温升高,蛇体内的酶活性增大,耗氧量升高,E为蛇,B错误;
C、种子萌发过程通过呼吸作用消耗有机物,待幼苗长出绿叶,可通过光合作用合成有机物,所以开始时有机物含量减少,随后有机物含量增加,图3中,乙曲线符合此过程,甲是植物萌发过程中水的变化,C错误;
D、水果在呼吸作用过程中要释放二氧化碳,从图4可以看出,当氧气浓度在H点时,水果释放的二氧化碳最少,即此时呼吸作用最弱,消耗的有机物最少;因此,保持水果最好在H点,D错误。
故答案为:A。
【分析】在进行曲线图的分析时,需要先确定图像的横纵坐标,清楚图像描述的是什么过程,其次观察曲线的大致趋势,最后要对折点等关键点进行分析。
【答案】20.D
21.D
22.C
23.A
24.C
25.C
【解析】【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
20. A、在铜钱草叶片上“作画”前把铜钱草放到黑暗处一夜,目的是让铜钱草在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗,不符合题意;
B、用心形黑纸片将叶片的两面夹紧后置于光下,是设置对照,变量是光照,不符合题意;
C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,不符合题意;
D、此实验可说明植物光合作用制造淀粉,光合作用的必要条件是光,但是不能说明绿叶光合作用产生氧气,符合题意。
故答案为:D。
21.A、种子的呼吸作用在有光和无光下都可以进行,所以该实验不需要在有光的条件下进行,不符合题意;
B、乙组中是煮熟的种子,失去了生命力,不进行呼吸作用,不能产生二氧化碳,澄清石灰水不会变浑浊,不符合题意;
C、该实验可验证种子的呼吸作用产生二氧化碳和释放能量,不符合题意;
D、甲组中萌发的种子呼吸作用旺盛,释放能量较多,甲瓶温度高于乙瓶,说明呼吸作用释放能量,符合题意。
故答案为:D。
22.A、光合作用是制造有机物、释放氧气,储存能量的过程,A不符合题意;B、呼吸作用是消耗氧气、分解有机物、释放能量的过程,B不符合题意;C、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用,C符合题意;D、分解作用是腐生细菌和真菌等生物把有机物分解为无机物,D不符合题意。
故答案为:C。
23.绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。光合作用的场所是叶绿体,所以人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的叶绿体。
故答案为:A。
24.筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道,由许多管状活细胞上下连接而成,相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”,两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。用斧背狠敲枣树树干,树皮被打得伤痕累累,有机物向下的运输通道筛管一部分被割断,减少了有机物向根部的运输,能使有机物集中运输到果实,增加坐果量,提高产量。
故答案为:C。
25.合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡。合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。《吕氏春秋》中记载了“苗窃”现象,指苗生太密,没有行列,尽力耕耘也难以长大。出现“苗窃”现象主要是因为影响了植物的光合作用。
26.【答案】(1)4
(2)草→植食昆虫→青蛙→蛇→鹰
(3)生产者;消费者
(4)光合作用
(5)植食昆虫
【解析】【解答】解:(1)、(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,该食物网中有:草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,共4条食物链.营养级越多食物链越长,最长的一条食物链:草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰.
(3.)草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此该食物网中草属于生产者;图中动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接的依靠草制造的有机物维持生活,因此兔、鼠、食草昆虫、青蛙、蛇和鹰等6种动物都属于消费者.
(4.)在这个生态系统中,能量是通过食物链依次进行传递的.所有生物生命活动所需要的能量都是来自绿色植物通过光合作用固定的光能.
(5.)该生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的,如果大量捕杀青蛙,植食昆虫因失去天敌会在一定时期内数量会大量增长,从而导致草原生态系统失衡.
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.(3)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡.(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
27.【答案】(1)DNA和蛋白质;DNA
(2)父方;母方
(3)性;1
【解析】【解答】解:(1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的.DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质;DNA分子上具有遗传效应的片段叫做基因,基因控制生物的性状.(2)在细胞中成对的基因位于成对的染色体上.从图示可以看出:由受精卵发育成的子女的体细胞内的成对染色体,一条来自父方,一条来自母方,即子女的体细胞中含有父母双方的遗传物质.(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;因此在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的.
故答案为:(1)DNA和蛋白质;DNA;(2)父方;母方;(3)性;1.
【分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,例如人的体细胞中有23对染色体,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样.
28.【答案】(1)环节;相似;外骨骼;节肢
(2)两栖;爬行;体外
(3)脊柱(脊椎)
(4)病原体;核酸(遗传物质);蛋白质(蛋白质外壳);寄生;控制传染源;戴口罩;加强体育锻炼,以增强抵抗力;尽可能减少与禽类不必要的接触;养成良好的个人卫生习惯;抗体;特异性(人工)
【解析】【解答】(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看部分“节”,但甲动物属于环节动物,其身体是由许多彼此相似的环状体节构成,其运动是靠刚毛辅助完成的;乙动物有足和翅,身体外有外骨骼,属于节肢动物。(2)丙属于属于两栖纲,丁蜥蜴的体表覆盖,属于爬行动物,丙大鲵皮肤能辅助呼吸,且幼体离不开水,属于两栖动物,体外受精。(3)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,像甲蚯蚓、乙蝗虫一样体内没有“骨架”的动物称为无脊椎动物,像丙大鲵、丁蜥蜴一样体内有“骨架”的动物称为脊椎动物。(4)a.病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。禽流感是一种传染病,H7N9禽流感病毒是它的病原体,该病毒没有细胞结构,只有①核酸和②蛋白质,不能独立生活,只能在活细胞内营寄生生活。b.传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病的特点是传染性和流行性.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。患有禽流感的人属于传染源。预防传染病的措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。因此,检疫部门在某活禽市场发现一部分肉鸽体内携带H7N9型禽流感病毒,立即将这个区域的所有禽类全部杀死并深埋,从预防传染病的措施来看,这属于控制传染源。c.预防禽流感的措施戴口罩;加强体育锻炼,以增强抵抗力;尽可能减少与禽类不必要的接触;养成良好的个人卫生习惯。d.疫苗是用杀死或减毒的病原体制造的,注射到人体内会刺激淋巴细胞产生抗体,属于人体的第三道防线,特异性免疫。能刺激人体产生抗体的物质称为抗原。
29.【答案】(1)③
(2)B和C
(3)呼吸作用;④
(4)②
【解析】【解答】(1)受精完成后子房的发育情况如图: 植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。(2)根的不断生长主要在根尖,是由于C分生区不断分裂使细胞数量增加和B伸长区细胞的不断伸长,使得根不断长长。(3)黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果.植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳,用手挤压塑料袋,塑料袋内的二氧化碳气体就进入了瓶中,从而使石灰水变浑浊.二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊。打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是植物叶片的蒸腾作用造成的,气体散失的门户是叶片上的④气孔。(4)油菜植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用,光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程。图三②叶肉含有叶绿体。
30.【答案】(1)眼睑粘膜
(2)将病人的手帕、毛巾、洗脸盆要分开用
(3)隔离;传染源
(4)传染病;该人体内已存在该病毒的抗体
【解析】【解答】解:传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病,根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病.传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.急性出血性结膜炎是钦州常见的急性传染病之一,它的主要症状是眼睑红肿、结膜充血等,又称之为红眼病.它是由多种病毒引起的,属于接触性传染病.病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒.可见急性出血性结膜炎属于体表传染病,主要通过接触传染.
所以(1)急性出血性结膜炎病原体的原始寄生部位是眼睑结膜.(2)如果家庭成员中有患者的话,主要预防措施是切断传播途径,如将病人和健康人的手帕、毛巾、洗脸盆分开.(3)教室里发现了患病的同学,应让其隔离.从预防传染病的角度分析,此举的目的在于控制传染源.(4)虽然家庭有的成员可能有接触病毒的机会,但不一定会被传染上,可能的解释为有的家庭成员体内已有抗体存在.
故答案为:(1)眼睑粘膜(2)将病人的手帕、毛巾、洗脸盆要分开用(3)隔离;传染源(4)传染病;该人体内已存在该病毒的抗体
【分析】传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病,根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病.传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.急性出血性结膜炎是钦州常见的急性传染病之一,它的主要症状是眼睑红肿、结膜充血等,又称之为红眼病.它是由多种病毒引起的,属于接触性传染病.病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒.可见急性出血性结膜炎属于体表传染病,主要通过接触传染.
31.【答案】(1)细菌
(2)真菌
(3)霉菌
(4)霉菌乳酸菌等
【解析】【解答】(1)皮肤受伤后,皮肤的保护作用被破坏,且伤口表面渗出的血液成分为细菌提供养分,容易感染细菌,使伤口发炎。
(2)有些真菌寄生在人体的皮肤表面,从中获取营养物质,并使人得皮廯等皮肤病,所以有些人的脸上长癣是由于真菌;
(3)馒头长毛是因为馒头上有霉菌滋生,霉菌大量繁殖形成菌落即所谓的肉眼可见的“长毛”。
(4)夏天温度较高,适宜霉菌、乳酸菌等微生物繁殖,饭菜可以为它们提供营养物质,是它们生长繁殖的场所,使饭菜变馊。
故答案为:(1)细菌;(2)真菌;(3)霉菌;(4) 霉菌乳酸菌等 。
【分析】细菌和真菌与人类的关系:有利作用:真菌与其他生物形成共生关系,可以用于食品工业,化工产品的发酵生产,以及医药行业;有害作用:对植物的危害,引起人和动物的疾病,许多真菌含有有毒性物质,引起人和动物中毒。
32.【答案】(1)变异;基因控制性状
(2)Dd;Dd;DD或Dd
(3)爷爷或奶奶
(4)50%
【解析】【解答】(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,所以爷爷和奶奶都有耳垂,但爸爸无耳垂,这是一种变异现象,生物的性状是由基因决定的。
(2)爷爷奶奶都是有耳垂的,姑姑和爸爸一个有耳垂,一个没有耳垂,说明爷爷奶奶都带有隐性基因,那么生下的子女可能有耳垂,也有可能无耳垂,爷爷奶奶的基因组成都是Dd,姑姑可能是DD或者Dd,爸爸的基因组成是dd。
(3)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X 染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,姑姑体细胞中的一对性染色体是XX,分别是来自爷爷和奶奶。
(4)因为小林无耳垂,基因组成是dd,一个d来自爸爸,一个d来自妈妈,妈妈是有耳垂的,所以妈妈的基因组成是Dd,爸爸是dd,子代的基因组成有:Dd、dd,再生一个孩子有耳垂和没有耳垂的可能性都是50%。
【分析】基因控制生物的性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分.显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
33.【答案】(1)A
(2)E;内部遗传物质
(3)D;分裂生殖
【解析】【解答】(1)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。A图比B图多了①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体结构,所以A图表示植物细胞。
(2)E是病毒,新型冠状病毒结构简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
(3)D是细菌,具有细胞结构,但是没有成形的细胞核,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,依靠分裂进行生殖,繁殖速度快。
【分析】细菌、真菌和病毒比较:
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构) (1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌等。
(2)腐生,如:枯草杆菌和乳酸菌等 。
(3)自养,如:硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞,多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
(具有完整的细胞结构) (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。
(2)寄生,如:头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖,少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。(无细胞结构) (1)寄生,(离开寄主就失去生命活动。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
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