统编版八年级语文下册第2课《回延安》练习题.（含答案）

回延安
积累与运用
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．糜子（méi）　　贮藏（zhù）　 白羊肚手巾（dù）
B．脑畔（pàn） 慰藉（jiè） 柳林铺（pū）
C．哺育（fǔ） 外溢（yì） 一气呵成（hē）
D．惬意（qiè） 差使（chāi） 米酒油馍（mó）
2．下列各句中书写无误的一项是 (　　)
A．心口呀莫要这么历害地跳，/灰尘呀莫把我眼睛挡住了……
B．手抓黄土我不放，/紧紧儿帖在心窝上。
C．满窖里围得不透风，/脑畔上还响着脚步声。
D．社会主义路上大踏步走，/光荣的延河还要在前头！
3．下列填入句中横线处的词语，正确的一项是 (　　)
一条条街道__________，/一座座楼房__________；/一盏盏电灯__________，/一排排绿树__________……
A．亮又明　披彩虹　宽又平　迎春风
B．宽又平　迎春风　亮又明　披彩虹
C．宽又平　披彩虹　亮又明　迎春风
D．披彩虹　亮又明　宽又平　迎春风
4.下列节奏划分有误的一项是(　　)
A.满心话/登时/说不出来。
B.一头/扑在亲人/怀。
C.树梢/树枝/树根根。
D.亲山/亲水/有亲人。
5．下列句子修改不正确的一项是 (　　)
A．《回延安》是一首诗人贺敬之创作的词语极富地方色彩，展现浓郁陕北风情的民歌。(把“一首”放到“创作的”后)
B．延安，是“延安精神”的发源地，是无数人魂牵梦萦的地方，也曾是中共中央的所在地。(把“无数人魂牵梦萦的地方”与“‘延安精神’的发源地”互换位置)
C．传媒集团携手各大投资公司精心筹备、策划、拍摄了这部赞颂伟大时代、致敬人民楷模的影片。(把“筹备、策划”改为“策划、筹备”)
D．虽说延安的十月已显寒意，但来自各地的游客热情不减，很多红色景区仍然人流如织。(把“延安的十月”改为“十月的延安”)
6.下列诗句运用了比兴手法的一项是(　　)
A.米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。
B.手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。
C.十年来革命大发展，说不尽这三千六百天……
D.树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。
7.下列句子顺序排列最恰当的一项是(　　)
①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。
②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。
③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨画。
④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。
⑤郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。
A.④⑤②①③ B.①③②⑤④
C.①②③⑤④ D.①③④②⑤
8、下列对课文的理解不正确的一项是(　　)
A.这是一首以陕北民歌“信天游”的形式写成的诗歌，以诗人回延安的 过程为线索，分为五个部分：回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。
B.“一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表达了诗人回到延安时无比激动的心 情，可以从一个“扑”字看出来。
C.诗人描绘团聚场面时，突出了带有陕北地方特色的事物，如米酒、油馍、木炭火、土炕、窑洞、白窗纸、红窗花等，烘托了热闹的气氛。
D.“千万条腿来千万只眼”是排比，表明变化之大，看也看不过来。 “一条条”“一座座”“一盏盏”“一排排”在数量上运用叠词，有陕北方言的特色。“披彩虹”“迎春风”“换新衣”是拟人的修辞手 法，给人以鲜明的印象。
9.《回延安》一诗，以“回延安”为线索安排结构，请按原诗顺序调整下列各句的顺序。
A.忆延安 B.欢聚延安 C.颂延安的贡献
D.回延安 E.赞延安的新貌
按原诗顺序应是__________________________
10、学完《回延安》，你对延安充满了向往，趁着假期，你随旅游团到了延安，体验当地文化特色。
(1)每年春节期间，延安都会举行规模庞大的“我在延安过大年”秧歌节等多项旅游节庆活动。除了秧歌节，你还知道哪些延安的春节民俗？请再举两个例子。
(2)延安是夏季避暑度假的好地方，而延安传统的窑洞冬暖夏凉，是绝妙的住处。与你同行的表弟难掩兴奋之情，想在窑洞上刻字留念，你该如何劝阻？
(3)在延安旅游的过程中，你遇到的很多当地人都只会讲陕北方言。几位同学就现代社会该不该讲方言发生了分歧，你觉得方言应该保护，还是应该摒弃呢？请发表看法，并说明理由。
同学甲：“我觉得家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护，将使她永远年轻。”
同学乙：“应当大力推广普通话，花费时间、财力去‘抢救方言’，没有必要。”
同学丙：“对，都什么年代了，还讲方言？太土气了！”
阅读理解
、阅读下文，回答问题。
回延安
贺敬之
心口呀莫要这么厉害的跳，灰尘莫把我眼睛挡住了 手抓黄土我不放， 紧紧贴在心窝上。几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你 ——母亲延安就在这里！ 杜甫川唱来柳林铺笑， 红旗飘飘把手招。 白羊肚手巾红腰带， 亲人们迎过延河来。满心话儿说不过来，一头扑在亲人的怀。
二十里铺送过柳林铺，分别十年又回家中来。 树梢树枝树根根， 亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。革命的道路千万里，天南海北想着你
米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。老爷爷进门气喘得紧： “我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼眶里转。 “保卫延安你们费了心，白头发添了几根根。”团支书又领进社主任，当年的放羊娃如今长成人。白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。十年来革命大发展，说不尽这三千六百天……
千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中：一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹；一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你，母亲延安换新衣。
杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮！宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门！枣园的灯光照人心，
延河滚滚喊“前进”！赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！
11. “心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了诗人刚回延安怎样的心情？
12. “母亲延安就在这里！”“母亲延安换新衣。”诗中多次把延安比作母亲，有什么作用？
13. 诗歌第一部分中选用了一连串的动词“抓”“贴”“搂”“放”“抱”“拥”好不好？请说说它们的表达效果》
14. “亲山亲水有亲人”一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？
15. 你怎样理解“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？
16. “一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”，从中可以看出当时的什么场景？
17. “社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！”你怎样理解这句诗的含义？
（二）阅读下面文字，完成后面题目。
三门峡——梳妆台
贺敬之
望三门，三门开：“黄河之水天上来！”
神门险，鬼门窄，人门以上百丈崖。
黄水劈门千声雷，狂风万里走东海。
望三门，三门开：黄河东去不回来。
昆仑山高邙山矮，禹王马蹄长青苔。
马去“门”开不见家，门旁空留“梳妆台”。
梳妆台呵，千万载，梳妆台上何人在？
乌云遮明镜，黄水吞金钗。
但见那：辈辈艄公洒泪去，
却不见：黄河女儿梳妆来。
梳妆来呵，梳妆来！——黄河女儿头发白。
挽断“白发三千丈”，愁杀黄河万年灾！
登三门，向东海：问我青春何时来？
何时来呵，何时来？——盘古生我新一代！
举红旗，天地开，史书万卷脚下踩。
大笔大字写新篇：社会主义——我们来！
我们来呵，我们来，昆仑山惊邙山呆：
展我治黄万里图，先扎黄河腰中带——
神门平，鬼门削，人门三声化尘埃！
望三门，门不在，明日要看水闸开。
责令李白改诗句：“黄河之水‘手中’来！”
银河星光落天下，清水清风走东海。
走东海，去又来，讨回黄河万年债！
黄河女儿容颜改，为你重整梳妆台。
青天悬明镜，湖水映光彩——黄河女儿梳妆来！
梳妆来呵，梳妆来！
百花任你戴，春光任你采，万里锦绣任你裁！
三门闸工正年少，幸福闸门为你开。
并肩挽手唱高歌呵，无限青春向未来！
18．写出下列诗句所运用的修辞手法。
（1）百花任你戴，春光任你采，万里锦绣任你裁！（ ）
（2）昆仑山惊邙山呆。（ ）
（3）青天悬明镜，湖水映光彩。（ ）
（4）望三门，三门开：“黄河之水天上来！”（ ）
19．全诗共有9节，可分为两大部分。请概括每一部分的内容。这两个部分是通过什么艺术形象连接起来的呢？
20．“乌云遮明镜，黄水吞金钗”具有双重含义，试加以说明。请从诗中找出与之形成对比的句子。
21．概括这首诗歌所表达的思想感情。
（三）阅读下面的文章，回答问题。
听民歌
①听过民歌。
②陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。
③从小听的闽北山歌，曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边豁开嗓子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老人的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老人走在牛群的背后，唱得再也唱不下去了，就沉默。老人是终日与牛群为伴的牛倌。那时，我听不懂老人唱的山歌，因为隔得太远，老人又豁了牙，吐字不清。但我至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出一条长路上的一群牛，一个老翁，一首首拖音很长的山歌。
④后来参加山场劳动，穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上，开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山冈，这边望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的：有人觉得要唱了，就停下手中的活儿，把箬帽往脑后掀了掀，吸一口气，然后扬脖仰头。“哎——”，这个“哎”字由低往高，高到一定音阶，然后平滑着延伸，“哎——”，然后波动，上挑，收尾。接下来的句子是“妹呀……”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌，底气十足、穿透力强，同时也是粗野的、质朴的。山中的人并不指望什么爱情，但是他们唱的却是纯粹的爱歌。如果认真地听他们彼此间的对唱，还真的唱得情深意长。与老人们的山歌相比，年轻人的山歌欢快、短促，更加明快，也充满向往。年轻人是对着异性唱，老人则是对着大山和天空唱。
⑤时间继续往后推移，就听到了乐清的著名山歌《对鸟》。《对鸟》的旋律要比闽北山歌复杂、华丽得多，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比，乐清的山没有那里的深，没有那里的高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。
⑥如今听民歌，是听电视上、音响中的民歌，流畅、华彩，大白菜上扎红绸，早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间唱出，“民歌”已不再是民歌了。
(有删改)
22、文中写了作者几次听民歌的经历？请简要概括。
23、第③段中，作者说“听不懂老人唱的山歌”，为什么至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出老人唱山歌的情景？
24、读第⑤段画线句子，想想作者为什么说“想来并非没有道理”。
25、第⑥段中画线的句子运用了什么修辞手法？有何作用？
26、全文表达了作者怎样的思想感情？
三、写作
27、《回延安》中诗人贺敬之用比兴手法来表达自己对延安真挚的深情。请你运用比兴的手法仿照下面的例句再写一句富有内涵的佳句。
鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅；鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。
答案
1、D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.D 9.DABEC
10、（1）示例：贴对联、挂红灯、穿新衣、蒸黄馍、压糕面。
(2)示例：表弟，延安的窑洞冬暖夏凉，是祖先留给我们的宝贵文化遗产，我们来体验的同时也有义务去保护它。你如果喜欢，可以在窑洞前留一张照片，保留它最初的样子，这样不是最好吗？
（3）示例：应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广，而且方言常常会给人际沟通交流带来不便。
11. 新颖地写出作者临近延安时难以抑制的激动心情。
12. 把延安比做母亲，表达了诗人对延安由衷的眷恋和热爱之情。
13. 生动、形象、传神地写出了诗人踏上延安土地时的激动以及与亲人重逢时的喜悦。用“抓”而不用“捧”，用“贴”而不用“放”，“抓”原指手指聚拢，使物体固定在手中。这里有紧握不放之意；“贴”有紧挨的意思，这里表现诗人对延安的亲密无间和诗人珍爱延安土地的强烈感情。“抱”和“搂”都有以手臂围住的意思，但不用“抱”而用“搂”，是因为“搂”表示大幅度动作，富有力度，这就更加反映出作者内心的激动。“一头扑在亲人怀”中的“扑”字，更体现出“情动于中而行于外”，这些外在的动作，揭示了作者的内心，表达出诗人见到延安亲人时的极度兴奋、喜悦。
14 突出了诗人与延安的亲密之情。
15 是延安母亲的乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长。写出了诗人对延安人民养育之恩的感激之情。
16. 话题广泛，谈到全国波澜壮阔的发展形势，显示出热烈交谈的情景，体现了欢欣激动的感情。
17. 以“延河”借代延安革命精神，表明了延安革命精神将统帅人们在社会主义道路上继续前进。
18．（1）排比（2）拟人（3）对偶（4）引用
19．第一部分（1～4节），写黄河的旧貌及它给人们带来的灾难；第二部分（5～9节），写黄河的新颜，即新时代治理黄河后产生的巨变，然后展望黄河未来的前景。诗人巧妙地运用“黄河女儿”这一形象将黄河的过去、现在及未来连接起来。
20．这两句既是指梳妆台上的“明镜”被乌云所遮，梳妆台上的金钗为黄水所吞没；又是指黑暗统治暗无天日，黄水滔滔，泛滥大地，给世世代代劳动人民带来了深重灾难。第8小节中“青天悬明镜，湖水映光彩”与之形成对比。
21．本诗以“黄河女儿”对黄河今昔的不同感受为抒情点，满怀激情地歌唱新时代“治理黄河”的宏图，体现了在社会主义新时期中华儿女用行动建设祖国的壮举，歌颂了社会主义建设者的胆魄和力量。
22、四次。从小听老翁唱山歌；参加山场劳动时，听男女对唱山歌；听乐清的著名山歌《对鸟》；如今听电视上、音响中的民歌。
23、让作者至今怀想的不是老人唱的山歌本身，而是老人唱山歌时那种朴实无华的氛围以及“我”童年的岁月。
24、闽北的山深、高，受外界的影响少，因此人也单纯一些，山歌也朴实；而乐清与闽北相比，受外界的影响多一些，所以人也复杂了许多，山歌也华丽了些，这是有道理的。
25、运用比喻的修辞手法，把电视上、音响中的民歌比作扎红绸的大白菜，生动形象地说明了如今的“民歌”早已失去了质朴。
26、表达了作者对朴实无华的民歌的怀念与赞美。
27、示例：马备有四蹄，有了沙场草原，才能使其自由驰骋；虎生有尖牙，有了茂密森林，才能任其称王称霸。美好的生活，其实就是你准备好了的“许愿灯”，只等火一点，放飞天空。