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26.2 实际问题与反比例函数
第1课时 实际问题与反比例函数(1)
——面积问题与装卸货物问题
第二十六章 反比例函数
人教版数学九年级下册
前面我们结合实际问题讨论了反比例函数,看到了反比例函数在分析和解决问题中所起的作用.这节课我们进一步探讨如何利用反比例函数解决实际问题.
复习导入
利用反比例函数知识解决实际问题
知识点
例1 市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3 的圆柱形煤气储存室.
推进新课
(1)储存室的底面积 S(单位:m2)与其深度 d(单位:m)有怎样的函数关系?
(2)公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2,施工队施工时应该向地下掘进多深?
(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下 15 m 时,公司临时改变计划,把储存室的深度改为 15 m.相应地,储存室的底面积应改为多少(结果保留小数点后两位)?
(1)储存室的底面积 S(单位:m2)与其深度 d(单位:m)有怎样的函数关系?
解:(1)根据圆柱的体积公式,得
Sd = 104,
所以 S 关于 d 的函数解析式为 .
即储存室的底面积 S 是其深度 d 的反比例函数.
思考
(2)公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2,施工队施工时应该向地下掘进多深?
解得 d = 20(m)
如果把储存室的底面积定为 500 m2,施工时应向地下掘进 20 m 深.
解:把 S = 500 代入 ,得
(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下 15 m 时,公司临时改变计划,把储存室的深度改为 15 m.相应地,储存室的底面积应改为多少(结果保留小数点后两位)?
解得 S ≈ 666.67(m2)
当储存室的深度为 15 m 时,底面积约为 666.67 m2.
解:根据题意,把 d =15 代入 ,得
如图,科技小组准备用材料围建一个面积为60 m2 的矩形科技园 ABCD,其中一边 AB 靠墙,墙长为 12 m,设 AD 的长为 x m,DC 的长为 y m.
练习
a.求 y 与 x 之间的函数关系式;
b.若围成矩形科技园 ABCD 的三边材料总长不超过 26 m,材料 AD 和 DC 的长都是整米数,求出满足条件的所有围建方案.
AD = 5 m,DC = 12 m;AD = 6 m,DC = 10 m;AD =10 m,DC = 6 m.
例2 码头工人每天往一艘轮船上装载 30 吨货物,装载完毕恰好用了 8 天时间.
(1)轮船到达目的地后开始卸货,平均卸货速度 v(单位:吨/天)与卸货天数 t 之间有怎样的函数关系?
(2)由于遇到紧急情况,要求船
上的货物不超过 5 天卸载完毕,
那么平均每天至少要卸载多少吨?
根据“平均装货速度×装货天数=货物的总量”,可以求出轮船装载货物的总量;再根据“平均卸货速度=货物的总量÷卸货天数”,
得到 v 关 于 t 的函数解析式.
分析
解:(1)设轮船上的货物总量为 k 吨,根据已知条件得
k = 30×8=240,
所以 v 关于 t 的函数解析式为
(2)把 t = 5 带入 ,得
从结果可以看出,如果全部货物恰好用 5 天卸载完,那么平均每天卸载 48 吨.
对于函数
当 t>0 时,t 越小,v 越大.这样若货物不超过 5天卸载完,则平均每天至少要卸载 48 吨.
解:由题意知 t ≤ 5 ,
由 ,得 .
∵ t ≤ 5,
又 v>0,
∴ 240 ≤ 5v
∴ v ≥ 48(吨)
列不等式求解
一司机驾汽车从甲地去乙地,以 80 千米/小时的平均速度用 6 小时到达目的地.
a.当他按原路匀速返回时,汽车速度 v(千米/小时)与时间 t(小时)有怎样的函数关系?
b.如果该司机必须在 4 小时之内返回甲地,则返程时的速度不得低于多少?
120千米/小时
练习
4~8小时
一司机驾汽车从甲地去乙地,以 80 千米/小时的平均速度用6小时到达目的地.
c.若返回时,司机全程走高速公路,且匀速行驶,根据规定:最高车速不得超过 120 千米/小时,最低车速不得低于 60 千米/小时,试问返程所用时间的范围是多少?
1.如果以 12 m3/h 的速度向水箱注水,5 h 可以注满.为了赶时间,现增加进水管,使进水速度达到Q(m3/h),那么此时注满水箱所需要的时间 t (h)与Q (m3/h)之间的函数关系为( )
A. B. t = 60Q
C. D.
A
基础巩固
随堂演练
2.新建成的住宅楼主体工程已经
竣工,只剩下楼体外表面需要贴
瓷砖,已知楼体外表面的面积为
5×103 m2.
(1)所需瓷砖的块数 n 与每块瓷砖的面积 S 有怎样的函数关系?
(2)为了使住宅楼的外观更漂亮,开发商决定采用灰、白和蓝三种颜色的瓷砖,每块砖的面积都是 80 cm2,灰、白、蓝瓷砖使用比例为2∶2∶1,则需三种瓷砖各多少块?
综合应用
解:(1)
(2)设需灰、白、蓝三种瓷砖分别为2x、2x、x块.
(2x + 2x + x)·80 = 5×103×104
x = 1.25×105
因此,需灰、白、蓝三种瓷砖分别为2.5×105块、2.5×105块、1.25×105块.
(1)我们建立反比例函数模型解决实际问题的过程是怎样的?
(2)在这个过程中要注意什么问题?
实际问题
现实生活中的反比例函数
建立反比例函数模型
运用反比例函数图象性质
课堂小结
水产公司有一种海产品共 2 104 千克,为寻求合适的销售价格,进行了 8 天试销,试销情况如下:
拓展延伸
观察表中数据,发现这种海产品每天的销售量 y(千克)是销售价格 x(元/千克)的函数,且这种函数是反比例函数、一次函数中的一种.
(1)请你选择一种合适的函数,求出它的函数关系式,并简要说明不选择另外一种函数的理由;
解:(1) ;不选一次函数是因为y 与 x 之间不成正比例关系.
(2)在试销 8 天后,公司决定将这种海产品的销售价格定为 150元/千克,并且以后每天都按这个价格销售,那么余下的这些海产品预计再用多少天可以全部售出?
(3)在按(2)中定价继续销售15天后,公司发现剩余的这些海产品必须在不超过2天内全部售出,此时需要重新确定一个销售价格,使后面两天都按新的价格销售,那么新确定的价格最高不超过每千克多少元才能完成销售任务?
26.2 实际问题与反比例函数
第2课时 实际问题与反比例函数(2)
——杠杆问题和电学问题
第二十六章 反比例函数
人教版数学九年级下册
公元前 3 世纪,有一位科学家说了这样一句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球!”你们知道这位科学家是谁吗?这里蕴含什么样的原理呢?
阿基米德
情境导入
若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡.后来人们把它归纳为“杠杆原理”.通俗地说,杠杆原理为:
阻力 × 阻力臂 = 动力 × 动力臂
阻力
动力
支点
动力臂
阻力臂
例3 小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别为 1 200 N 和 0.5 m.
(1)动力 F 与动力臂 l 有怎样的函数关系?当动力臂为 1.5 m 时,撬动石头至少需要多大的力?
(2)若想使动力 F 不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂 l 至少要加长多少?
阻力
动力
支点
动力臂
阻力臂
推进新课
(1)动力 F 与动力臂 l 有怎样的函数关系?当动力臂为 1.5 m 时,撬动石头至少需要多大的力?
解:根据“杠杆原理”,得
Fl = 1 200×0.5,
所以 F 关于 l 的函数解析式为
当 l = 1.5 m 时,
因此撬动石头至少需要 400 N 的力.
(2)若想使动力 F 不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂 l 至少要加长多少?
解:对于函数 ,F 随 l 的增大而减小.因此,只要求出 F = 200N时对应的 l 的值,就能确定动力臂 l 至少应加长的量.
当 F=400×0.5=200 N 时,
3-1.5=1.5(m)
因此,若想用力不超过 400 N 的一半,动力臂至少要加长 1.5 m.
现在要求取消市场上使用杆秤的呼声越来越高.原因在于,一些不法商贩在卖货时将秤砣挖空或更换较小秤砣,使秤砣变轻,从而欺骗顾客.
a.如图1,2所示,对于同一物体,哪个用了较轻的秤砣?
图1
练习
b.在称同一物体时,秤砣到支点的距离 y 与所用秤砣质量 x 之间满足__________关系;
c.当秤砣变轻时,称得的物体变重,这正好符合哪个函数的哪些性质?
反比例
电学知识告诉我们,用电器的功率 P(单位:W)、两端的电压 U(单位:V)以及用电器的电阻 R(单位: Ω )有如下关系 PR=U 2.这个关系
也可写为 P= ,或 R= .
思考
例4 一个用电器的电阻是可调节的,其范围为 110~220 Ω.已知电压为 220 V,这个用电器的电路图如图所示.
R
U
(1)功率 P 与电阻 R 有怎样的函数关系?
(2)这个用电器功率的范围多少?
解:(1)根据电学知识,当 U=220 时,得
即输出功率 P 是电阻 R 的反比例函数,函数解析式为
①
(2)根据反比例函数的性质可知,电阻越大,功率越小.
把电阻的最小值 R=110 代入 ① 式,得到功率的最大值
把电阻的最大值 R=220 代入 ① 式,得到功率的最小值
因此,用电器的功率为 220~440 W .
结合例4,想一想为什么收音机的音量、某些台灯的亮度以及电风扇的转速可以调节.
提示:收音机的音量、台灯的亮度以及电风扇的转速由用电器的功率决定.
在某一电路中,电源电压 U 保持不变,电流 I(A)与电阻 R(Ω)之间的函数关系如图所示.
(1)写出 I 与 R 之间
的函数解析式;
(2)结合图象回答当
电路中的电流不超过 12 A
时,电路中电阻 R 的取值
范围是多少Ω?
O
I/A
3
12
6
9
3
6
9
12
A(6,6)
R/Ω
练习
解:(1)由电学知识得
由图可知,当 R = 6 时,I = 6,
所以 U = 36(V),
即 I 与 R 之间的函数解析式为
O
I/A
3
12
6
9
3
6
9
12
A(6,6)
R/Ω
(2)电流不超过 12 A,
即 ≤12,
R≥3(Ω)
所以当电路中的电流不超过 12 A 时,电路中电阻 R 大于或等于 3Ω.
O
I/A
3
12
6
9
3
6
9
12
R/Ω
1.某闭合电路中,电源电压为定值,电流 I (A)与电阻 R (Ω)成反比例.如图表示的是该电路中电流 I 与电阻 R 之间的函数关系图象,则用电阻 R 表示电流 I 的函数解析式为( )
A. B.
C. D.
A
基础巩固
随堂演练
2.某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的湿地.为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着路线铺了若干块木板,构筑成一条临时通道.你能解释他们这样做的道理吗?当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积 S(m2)的变化,人和木板对地面的压强 p(Pa)将如何变化?如果人和木板对湿地地面的压力合计 600 N,那么
(1)木板面积 S 与人和木板对地面的压强 p 有怎样的函数关系?
(2)当木板面积为 0.2 m2 时,压强是多少?
(3)要求压强不超过 6 000 Pa,木板面积至少要多大?
解: (1)p 是 S 的反比例函数,得
木板面积至少要 0.1 m2.
(2)当 S = 0.2 m2 时,
(3)解: 由 得
当 p = 6 000 Pa 时,
3. 舞台灯光可以瞬间将阳光灿烂的晴天变成浓云密布的阴天,或由黑夜变成白昼,这样的效果是通过改变电阻来控制电流的变化实现的.因为当电流 I 较小时,灯光较暗;反之,当电流 I 较大时,灯光较亮.在某一舞台的电路中,保持电压不变, 电流 I(A)与电阻 R(Ω)成 反比例,当电阻R =20 Ω时,电流 I =11 A.
(1)求电流 I(A)与电阻 R(Ω)之间的函数关系式;
(2)当舞台线路所承受的电流不超过 10 A时,那么电阻 R 至少应该是多少?
解: (1)U = IR = 11×20=220(V),
(2)由 得 R ≥ 22(Ω),即电阻R至少应该是22Ω.
4. 一辆汽车要将一批10 cm厚的木板运往某建筑 工地,进入工地到目的地前,遇有一段软地.聪明的司机协助搬运工将部分木板卸下铺在软地上,汽车顺利通过了.
(1)如果卸下部分木板后汽车对地面的压力为 3000 N,若设铺在软地上木板的面积为 S m2,汽车对地面产生的压强为p(N/m2),那么p与S的函数关系式是 __________;
综合应用
(2)若铺在软地上的木板面积是30 m2,则汽车对地面的压强是______N/m2;
(3)如果只要汽车对地面产生的压强不超过600 N/m2,汽车就能顺利通过,则铺在软地上的木板面积最少要多少平方米?
100
解:由 得 S ≥ 5(m2),即铺在软地上的木板面积最少要5 m2.
(1)本节运用了哪些物理知识?
(2)建立反比例函数模型解决实际问题的过程是怎样的 ?
实际问题
现实生活中的反比例函数
建立反比例函数模型
运用反比例函数图象性质
课堂小结
为了预防流感,某学校在星期天用药熏消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量 y(毫克)与时间 t(小时)成正比;药物释放完毕后,y 与 t 的函数关系式为 (a为常数).如图所示,据图中提供的信息,解答下列问题:
拓展延伸
(1)写出从药物释放开始,y 与 t 之间的两个函数关系式及相应的自变量的取值范围;
解:(1)药物释放过程:
药物释放完毕后:
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到 0.25 毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室?
解:(2)当 y = 0.25 毫克时,由 得
(小时),至少需要经过 6 小时后,学生才能进入教室.
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
课后作业
解:示例:生活中近视眼镜的度数 y(度)与镜片焦距 x(米)成反比例.已知 400度近视眼镜镜片的焦距为 0.25 米,则
1.请举出一个生活中应用反比例函数的例子.
复习巩固
习题26.2
2.某农业大学计划修建一块面积为 2×106 m2 的矩形试验田.
(1)试验田的长 y(单位:m)关于宽 x(单位:m)的函数解析式是什么?
(2)如果试验田的长与宽的比为 2∶1,那么试验田的长与宽分别为多少?
(2)设试验田长为 2a m,宽为 a m,
则2a·a = 2×106,∴a = 103(m),
∴2a = 2×103(m)
因此试验田的长与宽分别为2×103m,103m.
3.小艳家用购电卡买了1000 kW·h电,这些电能使用的天数 m 与小艳家平均每天的用电度数 n 有怎样的函数关系?如果平均每天用 4 kW·h 电,这些电可以用多长时间?
解:m·n = 1000,
如果平均每天用电 4kW·h,即 n = 4,则
因此这些电可以用250天.
4. 已知经过闭合电路的电流 I(单位:A)与电路的电阻 R(单位:Ω)是反比例函数关系,请填下表(结果保留小数点后两位):
解:据题意,设 由表知,当 I = 5时,R = 20,代入,得k = 5×20 = 100.
∴I 与 R 的函数表达式为 ∴表格中第一行依次填:4, 2, 表格中第二行依次填:100,50, 25.
4
2
100
50
25
5.已知甲、乙两地相距 s(单位:km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间 t(单位:h)关于行驶速度 v(单位:km/h)的函数图象是( ).
C
6.密闭容器内有一定质量的二氧化碳,当容器的体积 V(单位:m3)变化时,气体的密度 ρ(单位:kg/m3)随之变化.已知密度 ρ 与体积 V 是反比例函数关系,它的图象如图所示.
(1)求密度 ρ 关于体积 V 的函数解析式;
(2)当 V = 9 m3 时,求二氧化碳的密度 ρ.
综合运用
解:(1)设 由图象知 A(5,1.98)在图象上,将其代入上式,得 k = 5×1.98 = 9.9.
∴密度 ρ 与体积之间的函数表达式为
(2)当 V = 9m3 时,
7.红星粮库需要把晾晒场上的1200 t玉米入库封存.
(1)入库所需的时间d(单位:天)与入库平均速度v(单位:t/天)有怎样的函数关系?
(2)已知粮库有职工60名,每天最多可入库300 t玉米,预计玉米入库最快可在几天内完成?
(3)粮库职工连续工作两天后,天气预报说未来几天会下雨,粮库决定次日把剩下的玉米全部入库,至少需要增加多少职工?
解:(1)
(2)由题意知,60名职工每天最多可入库300吨玉米,把v = 300代入 中,得
∴预计玉米入库最快可在4天内完成.
解:(3)由题意知,职工连续工作两天后剩下玉米:1200-2×300 = 600(吨),
设需要增加 x 名职工才能完成任务,则
解得x = 60.
因此需增加60名职工才能完成任务.
8.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流 I(单位:A)与电阻 R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.
(1)请写出这个反比例函数的解析式.
(2)蓄电池的电压是多少?
36V
拓广探索
(3)完成下表:
(4)如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过10 A,那么用电器可变电阻应控制在什么范围?
12
9
7.2
6
4
3.6
4.5
R ≥ 3.6Ω
9.某汽车油箱的容积为70 L,小王把油箱加满油后驾驶汽车从县城到300 km外的省城接客人,接到客人后立即按原路返回.请回答下列问题:
(1)油箱加满油后,汽车行驶的总路程 s(单位:km)与平均耗油量b(单位:L/km)有怎样的函数关系?
(2)小王以平均每千米耗油0.1 L的速度驾驶汽车到达省城,返程时由于下雨,小王降低了车速,此时平均每千米的耗油量增加了一倍.如果小王始终以此速度行驶,不需加油能否回到县城?如果不能,至少还需加多少油?
解:(1)
(2)据题意:小王到达省城后已耗油:
300×0.1=30(L),油箱中还剩油:70-30=40(L),在返程时需用油:300×0.2=60(L)>40L,60L-40L=20L.
所以不需加油不能回到县城,至少还需加20L油.
感谢您的观看