8.4流体压强与流速的关系课后练习题(含答案) 物理沪科版八年级全一册

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名称 8.4流体压强与流速的关系课后练习题(含答案) 物理沪科版八年级全一册
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2024-04-15 16:20:15

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8.4流体压强与流速的关系 课后练习题2023-2024学年物理沪科版八年级下册
一、单选题
1.下列关于压强知识的说法中,正确的是(  )
A.受力面积小,压强一定大 B.在气体中流速越大的位置,压强越大
C.利用托里拆利实验可以测出大气压的值 D.马德堡半球实验证明了液体内部有压强
2.深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易房的屋顶加固,对于这一要求下列解释正确的是(  )
A.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向下压垮
B.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起
C.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮
D.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起
3.随着生活质量的提高,轿车进入了越来越多的城市家庭,我们的生活也与轿车产生了越来越紧密的关系.下面是关于轿车的一些说法,其中正确的是
A.轿车行驶时,只要不鸣喇叭,就不会产生噪声
B.轿车静止时没有惯性,所以靠近静止着的轿车是安全的
C.轿车上凸下平近似流线型的设计,使它行驶时,底部比顶部受到的气流的压强小
D.汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦
4.下列关于压强的说法正确的是
A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的
B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小
C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强
D.马德堡半球实验首次测出了大气压强值
5.如图所示的装置可以用来研究液体压强与流速的关系,仅打开阀门K且水不流动时和两个阀门K、T都打开水向外流时,前后两次a、b两竖直细玻璃管中的液面高度关系是(  )

A.a管高 b管高 B.相平的 a管高
C.b管高 相平的 D.b管高 a管高
6.下列描述错误的是(  )
A.茶壶、锅炉水位计都利用了连通器原理
B.载重汽车的车轮越多,地面所受的压强越大
C.等候列车的乘客不能跨越安全线,否则可能会被“吸”向列车
D.拦河坝修建成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
7.关于压强,下列说法正确的是(  )
A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强
B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106Pa
C.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车内空气的流速比外面大
D.丹江口大坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大
8.如图所示,小明将矿泉水瓶剪成漏斗状,再把乒乓球放入其中,并紧贴瓶口,进行如下几个小实验,其中沿箭头方向吹气时,乒乓球会远离瓶口的是(  )
A.从下往上吹 B.从上往下吹 C.在漏斗上方吹 D.水平向前吹
9.地铁交通为我们的生活提供了很多的便利。以下关于地铁的说法正确的是(  )

A.地铁轨道下铺枕木,能有效地减小列车对地面的压强
B.地铁的玻璃车窗上乘客的影子,是光的折射形成的虚像
C.地铁向前做匀速直线运动时,受到的牵引力大于阻力
D.地铁站台的安全线的设置,是因为靠近车厢一侧流体压强更大的原因
10.海上舰艇护航编队在距离较近时,一般采用“前后”形成队形,而不采用“并排”形成列队。下图中与其原理相同的是(  )
A. B.
C. D.
11.中国科学技术馆探索与发现A厅有个展品叫做“香蕉球”,描述的是足球比赛中罚任意球的场景。守方在离球门一定距离处用人墙挡住球门,而攻方隔着人墙将足球以旋转的方式发出,利用足球的自旋使足球两侧空气流速不同形成压强差,使足球走出一条香蕉状的路径,绕过人墙而射门。图给出了甲、乙、丙、丁四种足球自旋方向与飞行路径的示意图,下列说法正确的是(  )
A.乙、丙两图是正确的 B.甲、丙两图是正确的
C.甲、乙两图是正确的 D.甲、丁两图是正确的
12.如图1,连通器中的水静止,此时水面上方a、b处的气压为pa0、pb0。在b上方持续水平吹气,水面稳定后如图2所示,此时a、b处的气压为pa、pb。水面下c、d处水的压强为pc、pd,若大气压保持不变,则(  )
A.pc> pd B.pa> pb C.pa0>pa D.pb0=pb
二、填空题
13.有的跑车在车尾部安装了一种“气流偏导器”,如图所示,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,这主要是为了让跑车高速行驶时,“气流偏导器”上表面的气体流速 下表面的气体流速,从而使气流偏导器的上方气压 下方气压,产生压力差,增大车轮与地面的摩擦力,让车高速行驶时能更好地贴紧地面。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
14.在飞机设计、制造过程中,要进行风洞实验,用来搜集分析有关数据。在江苏省科学宫内,有一个风洞实验室,一架飞机模型固定在托盘测力计上,如图所示,当无风时托盘测力计的示数为15N;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为7N。托盘测力计示数减小的原因是气体在流速大的地方压强 ;此时飞机模型受到的升力为 N。
15.飞机能在天空中飞翔,是因为飞机特殊构造使它机翼上方的气流速度加快,压强 (选填“变大”或“变小”),而产生升力,飞机着陆后还要跑道上滑行一段距离,机舱内的张文同学透过舷窗看到树木向后移动,张文选择 作为参照物(选填“停在机场的飞机”、“自己乘坐的飞机”或“候机大楼”)。
16.利用吸管可以做很多物理小实验。
(1)用吸管“取”水,如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中,现有以下四个动作:
a.用手指封住上端管口
b.将吸管移出水面到空杯上方
c.将吸管插入水中
d.松开封住管口的手指
以上四个动作合理的顺序是 (填字母)。这个实验成功的说明了大气压的存在。
(2)如图乙所示,往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的水面上升,以下现象中涉及的物理原理与之不同的有 (填序号)。
①平行于岸边航行的船不能靠岸太近;
②在火车站的站台上,人要与行驶的列车保持适当距离;
③通过拍打窗帘去除它上面的浮尘。
三、实验题
17.八年级同学利用压强计研究液体压强规律:
(1)通过A、B两图得到的结论是: 。
(2)比较B、C两图中,可知C中盛放的液体密度 水的密度。(填“>”“<”或“=”)
(3)比较D、E两图中,让速度分别是v1和v2的气流,分别经过与U形管左端相连的管子时,U形管液面的高度差如图所示,则他们的大小关系是v1 v2(填“>”“<”或“=”)。
18.聪明的小李同学,利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,用右手指压气球,气球右侧明显凹下去。说明力可以使物体发生 ;气球与手掌、手指接触的两个部分变形的效果不同,说明了压力的作用效果与 有关。
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球 (选填“分开”或“合拢”),这是气体流速越大,压强越 。
四、综合题
19.我国第一代舰载机—-歼15日前已在“辽宁号”航母上成功进行起降飞行训练.飞机起降前机组人员仔细检查跑道,及时把异物清理,否则它们可能会被高速经过的飞机吸入发动机并导致事故;起飞时歼15的2台大功率发动机往后喷出烈焰,在短短百多米跑道上迅速加速至升空;降落时,驾驶员精确地操控飞机,使机尾尾钩钩住航母的阻拦索,在阻拦索巨大的阻力下,一两秒内使战机速度从数百公里的时速减少为零.
(1)跑道上的异物会被飞机吸入的原因是 .
(2)飞机发动机往后喷出烈焰,从而获得推力的原因是 .
(3)在战机着舰与尾钩完全咬合后,阻拦索使战机停下来,这表明力
(4)战斗机飞离航母后,航母受到的浮力 ,航母舰底受到水的压强 .
20.我市南澳风力发电场位于南澳东半岛果老山脉.山巅有风车阵,与蓝天大海,组合成一幅壮丽的南粤山水新风景线(图甲).风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.
(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、 (可再生/不可再生)能源.
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度 (选填“大”或“小”)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向 (选填“上”或“下”)的力使风叶旋转.
(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用 原理.实现机械能转化为电能.
(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图象得到的下列信息,正确的有哪些
A.只要有风,机组就能产生电能 B.风速过大,机组不会产生电能
C. 风速越大,机组产生的电功率一定越大 D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变
(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:
平均风速(m/s) 5 10 15 20
1s内获得的能量(×104J) 1 8 27 64
当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s,该风机发电的效率是 .
五、计算题
21.如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于如图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别是20 cm、30 cm,密度之比ρA∶ρB=3∶1。将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对水平地面的压强为5100 Pa(如图乙)。求:
(1)如图乙中,物块A对地面的压力;
(2)物块A的密度;
(3)若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面(如图丙),要使B对地面的压强为2800 Pa,应将物块B沿竖直方向切去几分之几?
22.一次台风发生时,屋外的气压急剧降到,因为当时门窗紧闭,可以近似地认为室内的气压是
(1)为什么台风发生时,室外气压急剧下降?
(2)屋内外的大气压强差是多少?
(3)若室内屋顶的面积为100m2,求屋内外的大气压力差是多少?
参考答案:
1.C
2.B
3.D
4.C
5.B
6.B
7.D
8.C
9.A
10.D
11.D
12.B
13. 小于 大于
14. 小 8
15. 变小 自己乘坐的飞机
16. cabd ③
17. 同一种液体,深度越大,压强越大 > >
18. 形变 受力面积 分开 小
19. 流速越大的位置,压强越小 力的作用是相互的 力能改变物体的运动状态 变小 变小
20. 可再生 大 上 电磁感应 B、D 10%
21.(1)204N;(2)1.2×103kg/m3;(3)
22.(1)见解析;(2)1×104Pa;(3)1×106N
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