人教版语文七年级上册第2单元第10课《论语十二章》课件（24张）

课件24张PPT。《论语》十则第一课时 孔子（前551—前479），春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。名丘，字仲尼。鲁国陬邑人（今山东曲阜东南）人。他的成就主要在晚年，晚年他致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，使之成为我国第一部编年体历史著作。
《论语》是主要记录孔子言行的一部书，是有关儒家思想的最重要的著作。从宋朝以来，它和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，成为封建时代读书人的必读书。
初读课文 读准字音

1.学而时习之，不亦说乎？
2.吾日三省吾身
3.人不知而不愠
4.学而不思则罔，思而不学则殆
5.诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
1．学而时习之，不亦说（yuè）乎?“按一定的时间”或“及时”“温习”或“复习”“愉快”或“高兴” 再读课文 疏通文意有朋自远方来，不亦乐乎？
　
人不知而不愠(yùn),不亦君子乎？志同道合的人愉快、高兴了解
知道怨恨品德高尚
的人吾日三省(x?ng)吾身:为人谋而不忠乎?
3.与朋友交而不信乎 ?传不习乎?“多次”
不是确数
反省办事尽心竭力诚实温习 3.温故而知新,可以为师矣。复习
旧知识有新的
体会和发现成为老师 4.学而不思则罔(w?ng)，


5.思而不学则殆(dài)。思考迷惑而
无所得（陷入邪说的）危险空想 5.由，诲女(r?)知之乎!

知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。教通“汝”你对待知与
不知的态度知道通“智”，智慧熟读课文 根据提示背诵1.谈“学”与“思”辨证关系的句子
_________ _, ____________。
2.在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,
主持人说“孔子说过__________,__________!
对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！”
3.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子________,________。谈收获 道体会今天的这五则，你对哪则印象最深？为什么？第二课时
默写前五则孔子讲学复习默写 6. 见贤思齐焉，见不贤而内自省(x?ng)也。贤人，有
才德的人
反省读课文 通文意7.三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。老师长处短处 8.士不可以不弘毅，任重而道远。



仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？士人，指有抱负或有特殊社会地位的人“弘”，胸怀宽广；
“毅”，意志坚强才能接受重任，长期坚持奋斗。把实现“仁”的理想看作自己的使命，不也很重大吗？到死为止，不也很遥远吗？ 9.岁寒，然后知松柏之后凋也。松柏树是最后落叶的 这是借松柏之后凋比喻社会现象。古文云：大寒之岁，众木皆死，然后知松柏后凋伤；平岁，众木亦有不死者，故须岁寒而后别之。喻凡人处治世，亦能自修整，与君子同；在浊世，然后知君子之正不苟容。
朱熹引范氏曰：“小人之在治世，或与君子无异，唯临厉害，遇事变，然后君子之所守可见也。”
10.子贡问曰：“有一言而可以终身行乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”奉行实即问“道”父子之道，忠恕而已矣。“忠”和“恕“正是孔子”仁”的学说的两个方面。自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。再读文 细品味关于学习的态度和方法：
关于思想品德修养：
关于孔子思想体系的核心，
“仁”的概念：　包括１２３４５章；包括１４５６７８９ 10章；包括８ 10两章。
1.复习的好处可以用 来表达。
2.学习与思考应紧密结合，因为
3.别人总有自己学习的地方，孔子说： 。
4.学习上不应不懂装懂，而应 .
5.一个人总有被误解的时候，正确的态度应是 。
6.我们是二十一世纪的接班人，可谓 。
温故而知新学而不思则罔,思而不学则殆三人行必有我师焉知之为知之,不知为不知不知而不愠任重而道远学以致用7.我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出严正警告：
8.一个人要经常反思，
孔子是：
曾子是每天三省：
9.我快步上前，伸出双臂，拥抱来自青岛的朋友，二千多年前的孔夫子不是说过吗：己所不欲,勿施于人见贤思齐焉,见不贤而内自省也吾日三省吾身有朋自远方来,不亦乐乎总结学完这篇课文之后你有什么收获？（可从知识、修养等各方面谈）