2023-2024学年苏教版五年级上册数学第八单元《用字母表示数》单元检测卷(含解析)

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名称 2023-2024学年苏教版五年级上册数学第八单元《用字母表示数》单元检测卷(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-04-14 10:29:16

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文档简介

五年级上册数学单元检测卷
第八单元《用字母表示数》
姓名:_________班级:_________学号:_________
注意事项:
1.考试时间:90分钟 试卷满分:100分。答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、慎重选择(共5题;每题2分,共10分)
1.(2分)如图是龙龙家附近的公园示意图,如果龙龙绕公园走一圈,需要走(  )米。
A.2a+2(b+c) B.2a+2b C.a×(b+c) D.ab+bc
2.(2分)明明比芳芳小,明明今年a岁,芳芳今年b岁,明明比芳芳小_______岁,5年后明明比芳芳小_______岁。
A.a-b B.b-a C.5 D.3
3.(2分)(2023五上·武昌期末)一个长方形的周长为c米,长为a米,那么宽为(  )。
A.c÷2-a B.(c-a)÷2 C.C-2a D.C-a
4.(2分)(2023五上·济南期末)用小棒摆图形。
像这样继续摆下去,摆第7个图形需要(  )根小棒。
A.42 B.30 C.27 D.24
5.(2分)鞋子的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系为:Y=2X-10,其中Y表示鞋子码数,X表示脚长厘米数。如果刘强穿43码的鞋子,那么他的脚长为(  )厘米。
A.27.5 B.25 C.25.5 D.26.5
二、判断正误(共5题;每题2分,共10分)
6.(2分)(2023五上·陆丰期末)“比x的2倍少2的数”用含有字母的式子表示是2x-2。(  )
7.(2分)(2023五上·任泽期末)小红今年x岁,爸爸今年45岁,15年后爸爸比小红大(60-x)岁。(  )
8.(2分)a的一半与2.5的和用式子表示是2a+2.5。(  )
9.(2分) 依次类推,摆5个三角形需要用小棒的根数是1+2×5=11(根)。(  )
10.(2分)当x=0.3时,3x=x2。(  )
三、仔细想,认真填(共8题;共17分)
11.(2分)一个三位数,它个位上的数是a,十位上的数是b,百位上的数是c,那么这个三位数是_______。
12.(3分)用2个长是a厘米,宽是b厘米的小长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的面积是   平方厘米,周长是_______厘米或_______厘米。
13.(2分)昆虫爱好者发现某地蟋蟀叫的次数与气温之间有如下近似关系: n=7t-21[n 表示蟋蟀每分钟叫的次数,t表示当时气温(℃)]。当气温达到 30℃时,蟋蟀每分钟叫_______次;如果蟋蟀每分钟叫 49 次,当时的气温是_______℃。
14.(2分)中国少年先锋队队员佩戴的红领巾是一个等腰钝角三角形,标准的大号红领巾的底边长 120 厘米,如果腰长 a 厘米,那么它的周长是_______厘米;如果这个等腰钝角三角形的底角是 x 度,那么顶角是_______度。
15.(2分)观察下面的点阵规律,第(9)个点阵图有_______个点。
16.(2分)(2023五上·蠡县期末)一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样并下去,10张桌子并成一排可以坐_______人?如果一共有38人,需要并_______张桌子才能坐下?
17.(2分)(2023五上·光明期末)如图所示,一张桌子可以围坐6人,两张桌子拼起来能围坐10人。5张桌子拼起来可以围坐 _______人。
18.(2分)(2023五上·化州期末)下列图形都是由相同大小的小正方形组成的,按照规律,第5个图形有_______个小正方形。
四、解决问题(共12题;共63分)
19.(4分)小华带100元,买了5支圆珠笔,每支a元;买了3支铅笔,每支b元。
(1)(2分)用含有字母的式子表示小华还剩多少元。
(2)(2分)当a=7.5,b=9时,小华还剩多少元?
(4分)施工队铺设一条长8千米的煤气管道,已经铺了6天,每天铺x米,先用含有字母的式子表示还没有铺的米数,再计算当x=500时,还剩多少米没有铺?
21.(6分)日常生活中除了我们常用的米、分米、厘米等长度单位外,人们也常用“尺”来计量物体的长度。1 米 =100 厘米 =3 尺,腰围尺寸 = 腰围厘米数 ÷100×3。
(1)(3分)如果用 L 表示腰围厘米数, C 表示腰围尺寸,请用含有字母 L 的式子表示 C。
(2)(3分)天天测得他的腰围是 70 厘米,你知道天天的腰围是多少尺吗?
22.(6分)天天用下图中左边的图形去框 2023 年 1 月的月历。
(1)(3分)当框内中间的数是 x 时,用含有字母的式子分别表示出框内其他的数。
(2)(3分)框内三个数的和与该框内中间的数之间有什么关系?
23.(4分)朱叔叔去快递公司应聘,甲公司每天基本工资 80 元,每送一个快递另加 3 元;乙公司每天基本工资 60 元,每送一个快递另加 4 元。
(1)(2分)当 m 表示每天送的快递个数时,如果去甲公司,每天可得工资多少元?如果去乙公司,每天可得工资多少元?
(2)(2分)当 m=24 时,去哪个公司更合算?
24.(4分)附加题:天才的你,试一试。
某校五年级(1)班 a(a>5)名师生合影。要给每人发一张照片,一共需要付多少钱(用含有字母的式子表示)?当 a=42 时,一共需要付多少钱?
25.(4分)(2023五上·渝中期末)班级才艺表演从主持人10分钟的介绍开始,每个小品时长为5分钟,定于14:00开始,15:30结束。才艺表演的总时长可以用公式“T=10+5m”表示,T为节目总时长,单位为分钟,m为小品个数。
(1)(2分)利用这个公式,可以确定有_______个小品参加才艺表演。
(2)(2分)请写出你的思考过程。
26.(4分)
(1)(2分)像这样摆下去,第n个图形需要_______根小棒。
(2)(2分)当n=35时,计算第(1)题式子中需要的小棒数。
27.(4分)一张长方形餐桌可以坐6人,两张同样大小的餐桌拼在一起可以坐10人,像这样拼下去,6张这样的餐桌可以坐多少人?
(先画示意图,再列式计算)
28.(5分)街心花园有一个长a米,宽b米的广场。扩建后,长增加了50米,宽增加了30米。
(1)(2分)用含有字母的式子表示扩建后广场的面积。
(2)(3分)当a=150,b=120时,扩建后广场的面积是多少平方米?
29.(8分)用小棒按照如下图的方式摆图形。
(1)(6分)摆1个五边形需要_______根小棒,摆2个五边形需要_______根小棒,摆3个五边形需要_______根小棒。
(2)(2分)照这样摆下去:
①摆15个五边形需要多少根小棒?摆20个呢?
②用121根小棒可以摆出多少个五边形?
30.(10分)贝贝和甜甜是一对双胞胎,她俩请了14名小朋友在自家的院子里开生日聚会。
(1)(2分)一张方桌能坐4个小朋友,两张拼在一起能坐6个小朋友,三张拼在一起能坐8个小朋友……如下图。
①照上面的方法拼下去,要坐下全部小朋友,需拼几张桌子?
②若按两排拼(如下图),那么要坐下全部小朋友需拼几张桌子?
(2)(2分)贝贝家的卫生间装修得很漂亮。贝贝告诉小雅:“我家的卫生间有4.2平方米,装修铺地面时用的是底为6分米、高为5分米的三角形的瓷砖。”小雅想:“那最少要用多少块这样的瓷砖呢?”请你帮小雅算一算。
(3)(2分)贝贝家院子有一个周长是5.2米的圆形花坛,在花坛边每13分米摆了一盆花,一共摆了多少盆花?
(4)(2分)帮贝贝、甜甜填购物表。
物品名称 单价/元 数量 金额/元
蛋糕   2个 75.00
橘子 0.85   17.00
香蕉   7.8千克  
人民币合计(大写) 壹佰贰拾肆元柒角陆分
         
(5)(2分)聚会后,郭强和刘佳去买本子。(用方程解)
参考答案
一、慎重选择(共5题;每题2分,共10分)
1.A
【规范解答】解:(a+b+c)×2=2a+2(b+c)。故答案为:A。
【思路点拨】长边是a米,宽边长度是(b+c)米,公园的周长实际就是长a米、宽(b+c)米的周长。
2.B;B
【规范解答】解:明明比芳芳小(b-a)岁;5年后明明还是比芳芳小(b-a)岁。故答案为:B;B。
【思路点拨】年龄差距不会随着年龄的增长而增长,所以5年后他们的年龄差距还是一样的。
3.A
【规范解答】解:c÷2-a=(c÷2-a)(米)。
故答案为:A。
【思路点拨】长方形的宽=长方形的周长÷2-长。
4.D
【规范解答】解:(7+1)×3
=8×3
=24(根)。
故答案为:D。
【思路点拨】摆第n个图形需要小棒的根数=(n+1)×3根。
5.D
【规范解答】解:Y=2X-10
43=2X-10
2X=43+10
2X=53
X=53÷2
X=26.5
故答案为:D。
【思路点拨】把Y=43,代入Y=2X-10 求出X的值,就是他的脚长。
二、判断正误(共5题;每题2分,共10分)
6.正确
【规范解答】解:“比x的2倍少2的数”用含有字母的式子表示是2x-2,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【思路点拨】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,然后再减去2。
7.错误
【规范解答】解:15年后爸爸比小红大45-x岁。
故答案为:错误。
【思路点拨】在年龄问题中,无论过了多少年,两个人的年龄之差不变。
8.错误
【规范解答】解:a的一半与2.5的和用式子表示是a÷2+2.5。
故答案为:错误。
【思路点拨】一个数的一半就是把这个数除以2,据此作答即可。
9.正确
【规范解答】摆1个三角形需要1+2根小棒;摆2个三角形需要1+2×2根小棒;摆3个三角形需要1+2×3根小棒;摆4个三角形需要1+2×4根小棒;摆5个三角形需要1+2×5=11根小棒,本题正确。
故答案为:正确。
【思路点拨】一个三角形需要1+2根小棒,以后每多一个三角形,多2根小棒,依次先总结规律,再解答。
10.错误
【规范解答】解:3x=3×0.3=0.9;x2=0.3×0.3=0.09,所以本题错误。故答案为:错误。
【思路点拨】把 x=0.3,分别代入等式两边计算出结果,判断是否正确。
三、仔细想,认真填(共8题;共17分)
11.100c+ 10b+a
【规范解答】解:这个三位数是100c+10b+a。
故答案为:100c+10b+a。
【思路点拨】百位上的数值是100c,十位上的数值是10b,个位上的数值是c,把每一位上的数值相加表示出这个三位数即可。
12.2ab;2a+4b;2b+4a
【规范解答】解:大长方形的面积是2ab平方厘米;
周长:(a+2b)×2=2a+4b(厘米),或者:(b+2a)×2=2b+4a(厘米)。
故答案为:2ab;2a+4b;2b+4a。
【思路点拨】方法一:把两条长边拼在一起,长是a厘米,宽是2b厘米;
方法二:把两条宽边拼在一起,长是2a厘米,宽是b厘米;根据长方形周长公式表示出两种拼法长方形的周长。用长乘宽表示出长方形的面积。
13.189;10
【规范解答】解:第一问:7t-21=7×30-21=189;
第二问:49=7t-21,则7t=49+21,t=70÷7=10。
故答案为:189;10。
【思路点拨】第一问:把表示蟋蟀每分钟叫的次数的式子中的t代换成30,计算出蟋蟀每分钟叫的次数;
第二问:7t-21的值是49,所以用49与21的和除以7即可求出t的值,也就是当时的气温。
14.120+2a;180-2x
【规范解答】解:第一问:周长是(120+2a)厘米;
第二问:顶角(180-2x)度。
故答案为:120+2a;180-2x。
【思路点拨】第一问:等腰三角形两条腰长度相等,用底边的长度加上两条腰的长度表示出它的周长即可;
第二问:等腰三角形两个底角度数相等,用三角形内角和减去两个底角的度数即可表示出顶角的度数。
15.30
【规范解答】解:(9+1)×3=30(个)
故答案为:30。
【思路点拨】第一个图中有6个点,第二个图中有9个点,第三个图中有12个点,所以点的个数=(图形的个数+1)×3,根据规律确定点的个数即可。
16.42;9
【规范解答】解:4×10+2=40+2=42(人)
10张桌子并成一排可以坐42人;
4n+2=38,4n=36,n=9
一共有38人,需要并9张桌子才能坐下。
故答案为:42;9。
【思路点拨】规律:
一张桌子:(4+2)人
两张桌子:(4×2+2)人,
三张桌子:(4×3+2)人,
......
n张桌子:(4n+2)人。
17.22
【规范解答】一张桌子可以坐:4×1+2=6(人);
两张桌子拼起来可以坐:4×2+2=10(人);
三张桌子拼起来可以坐:4×3+2=14(人);
四张桌子拼起来可以坐:4×4+2=18(人);
五张桌子拼起来可以坐:4×5+2=22(人)。
故答案为:22。
【思路点拨】此题主要考查了数形结合的知识,观察图可得规律:n张桌子可以坐(4n+2)人,据此列式解答。
18.30
【规范解答】解:5×(5+1)
=5×6
=30(个)。
故答案为:30。
【思路点拨】第n个图形有小正方形的个数=n(n+1)个。
四、解决问题(共12题;共63分)
19.(1)解:小华还剩(100-5a-3b)元。
(2)解:当a=7.5,b=9时,
100-5a-3b
=100-5×7.5-3×9
=100-37.5-27
=35.5(元)
答:小华还剩35.5元。
【思路点拨】(1)用每支圆珠笔的钱数乘5表示出5圆珠笔的总价,用每支铅笔的钱数乘3表示出铅笔的总价,用带的钱数减去圆珠笔的总价,再减去铅笔的总价即可表示出还剩的钱数;
(2)把表示剩下钱数的式子中的a代换成7.5,b代换成9,然后按照运算顺序计算出还剩的钱数。
20.
解:8千米=8000米
还没有铺的米数:8000-6x
当x=500时,8000-6x=8000-6×500=8000-3000=5000
答:还剩5000米没有铺。
【思路点拨】用每天铺的长度乘6表示出6天铺的长度,用管道的总长度减去铺的长度即可表示出还没有铺的长度;把式子中的x代换成500求出没有铺的长度即可。
21.
(1)解:C=L÷100×3
(2)解:当 L=70 时,
C=L÷100×3=70÷100×3=2.1
答: 天天的腰围是 2.1 尺。
【思路点拨】(1)根据腰围尺寸的计算公式用含有字母的式子表示这个公式即可;
(2)把式子中的L代换成70计算出腰围即可。
22.
(1)解:右上角的数x-6;左下角的数x+ 6。
(2)解:x+ 6 +x+x- 6=3x
答: 框内三个数的和是该框内中间的数的 3 倍。
【思路点拨】(1)右上角的数比中间的数少6,左下角的数比中间的数多6,由此分别表示出这两个数;
(2)把三个数相加表示出三个数的和,然后与中间的数比较后判断关系即可。
23.
(1)解:甲公司:3m + 80
乙公司:4m + 60
(2)解:当 m=24 时,
甲公司:3m + 80=3×24 + 80
=72 + 80
=152
乙公司:4m + 60=4×24 + 60
=96 + 60
=156
152<156
答: 当 m=24 时,去乙公司更合算。
【思路点拨】(1)用每天送快递的个数乘每个快递加的钱数表示出加的总钱数,再加上基本工资。按照这样的方法分别表示出两个公司每天可得的工资;
(2)把m的值代换成24,分别求出两个公司每天可得的工资,比较后判断哪个公司合算。
24.
解:( a- 5)×1.5 + 15
=1.5a+ 7.5
当 a=42 时,
1.5a+ 7.5
=1.5×42 + 7.5
=70.5
答: 一共需要付(1.5a+ 7.5)元。当 a=42时,一共需要付 70.5 元。
【思路点拨】a( a>5)名师生需要 a 张照片,就需要加印( a- 5)张照片。用需要加印的张数乘加印一张的钱数表示出加印需要的钱数,再加上15元即可表示出需要的钱数。把式子中的a代换成42求出一共要付的钱数。
25.(1)16
(2)解:用总时长减去主持介绍的10分钟就是小品的总时长,用总时长除以每个小品的时长即可表示出小品的个数。
【规范解答】解:(1)15时30分-14时=1时30分钟=90分钟,
(90-10)÷5
=80÷5
=16(个)
故答案为:16。
【思路点拨】(1)先计算出总时长,用总时长减去主持人介绍的时间,然后除以每个小品的时长即可求出小品的个数;
(2)写出自己的思考过程即可。
26.(1)1+2n
(2)当n=35时,1+2n=1+2×35=71(根)
答:当n=35时,需要的小棒数是71根。
【思路点拨】第1个图形需要小棒的根数:3=1+2×1;
第二个图形需要小棒的根数:5=1+2×2;
第三个图形需要小棒的根数:7=1+2×3;
……
第n个图形需要小棒的根数:1+2n。
27.
解:一张餐桌可坐人数:4+2=6(人)
二张餐桌可坐人数:4×2+2=10(人)
······
n张餐桌可坐人数:(4n+2)人
6张餐桌可坐人数:4×6+2=26(人)
答:6张这样的餐桌可以坐26人。
【思路点拨】根据题意,一张餐桌可坐6人,是长边上的4人加上宽边上的2人,二张餐桌可坐10人,是长边上的8人加上宽边上的2人,由此可得,长边人数每增加一张餐桌,人数就增加4人,宽边上的人数不变,据此可得n张餐桌可坐人数:(4n+2)人,求6张餐桌可坐人数,当n=6时,代入数值计算即可。
28.
(1)解:(a+50)×(b+30)
(2)解:(a+50)×(b+30)=(150+50)×(120+30)=200×150=30000
答:扩建后广场的面积是30000平方米。
【思路点拨】(1)广场原来的长+50米=扩建后广场的长,广场原来的宽+30米=扩建后广场的宽,扩建后广场的长×扩建后广场的宽=扩建后广场的面积;
(2)先代入,再求值。
29.
(1)5;9;13
(2)①摆15个五边形需要:1+4×15=61(根);
摆20个五边形需要:1+4×20=81(根);
答:摆15个五边形需要61根,摆20个五边形需要81根。
②(121-1)÷4
=120÷4
=30(个)
答:用121根小棒可以摆出30个五边形。
【规范解答】(1) 摆1个五边形需要5根小棒,摆2个五边形需要9根小棒,摆3个五边形需要13根小棒。
【思路点拨】(1)观察图可知,摆1个五边形需要5根小棒,摆2个五边形中间会有1根小棒重叠,把3个五边形中间有2根小棒重叠,则摆n个五边形需要1+4n根小棒,据此解答;
(2)根据上面的规律,将五边形的数量代入上面发现的规律解答。
30.
(1)解:①设需拼n张桌子。
2n+2=14+2
n=7
② 设需拼n张桌子。
n+4=14+2
n=12
答:①需拼7张桌子;②需拼12张桌子 .
(2)解:4.2×100÷(6×5÷2)
=420÷15
=28(块)
答:最少要用28块这样的瓷砖。
(3)解:5.2÷(13÷10)
=5.2÷1.3
=4(盆)
答:一共摆了4盆花。
(4)
物品名称 单价/元 数量 金额/元
蛋糕 37.5 2个 75.00
橘子 0.85 20千克 17.00
香蕉 4.2 7.8千克 32.76
人民币合计(大写) 壹佰贰拾肆元柒角陆分
(5)解:设每本大作文本x元钱。
6×0.6-3x=0.6
x=1
答:每本大作文本1元。
【思路点拨】(1)①第一张桌子有4人,可以写成2×1+2;第二张桌子有6人,可以写成2×2+2;第二张桌子有6人,可以写成2×3+2;……故,第n张桌子可以坐(2n+2)人。据此,设需n张桌子,列出方程。
②第一项有2张桌子,坐6人,可以写成2+4;第二项有4张桌子,坐8人,可以写成4+4;第三项有6张桌子,坐10人,可以写成6+4……故,若有n张桌子,可以坐(n+4)人。据此列出方程。
(2)房间面积÷三角形瓷砖的面积=需要的瓷砖数。
(3)圆形花坛的周长÷每两盆花的间隔距离=花盆数。
(4)根“据单价=总价÷数量”求出第一个空的答案;根据“数量=总价÷单价”求出第二个空的答案;根据“香蕉的总价=购买三种商品所需总价-蛋糕和橘子的总价”求出香蕉的总价,然后,香蕉的总价÷香蕉的质量=香蕉的价格。
(5)根据等量关系:买6本练习本的钱=买3本大作文本的钱+0.6,设每本大作文本为x元,列出方程求解。