江南地区的开发
学习内容： 第19课 江南地区的开发 教学设计 (收获) 三、展示反馈：（人人讲解、我最棒）（15分钟）（ ）1、结束三国分裂局面，统一南北的政权是 A．秦朝 B．东汉 C、 西晋 D． 东晋（ ）2、西晋短暂而亡的根本原因是 A.统治者内部的腐朽和斗争 B.阶级矛盾的尖锐 C. 民族矛盾的激化 D.南迁匈奴族力量的强大（ ）3、东晋的开国帝王是A．司马懿 B．司马昭 C、司马炎 D．司马睿（ ）4、在魏晋南北朝时期，图1反映了江南地区得到开发 的哪一原因：A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业( ) 5、促使前秦统治走向瓦解的战役是A．赤壁之战 B．官渡之战 C、淝水之战 D．长平之战( )6、“三川北虏乱如麻，四海奔腾似永嘉。”这两句诗描写了北方人民南迁江南的情况。从材料中可以看出，北方人民南迁主要是因为北方自然条件恶劣 B．北方战乱频繁 C、北方统治者残暴 D．南方经济发达四、拓展：（运用知识处理现实问题）（7分钟）阅读下列材料：江南······地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。······丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ————《宋书》请回答：这则材料反映的是什么经济现象？(2)结合所学知识,谈谈这一地区经济得以开发的因素有哪些？
学习目标：知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。
重点：淝水之战、江南地区的发展 难点：江南地区的开发
一自主学习：（15分钟）仔细阅读课文，并对事件时间、地点、人物等圈、点、勾、划灭蜀：魏263年灭蜀。____年______ 建立晋朝，定都______.史称“西晋”。 灭吴：西晋军队______年灭掉吴国，实现了统一，结束了分裂的局面。 灭亡：时间;_______年。原因：____________________________________少数民族内迁：_________________________________________________________ ______________________________________________________________ 背景：南方：317年，_______________ ,都城______。史称“东晋”。 北方：4世纪后期，氐族人建立__________，前秦王________重用汉人_________为丞相，统一了黄河流域。 经过：______年，秦军前锋与晋军隔淝水对峙，晋军要求渡河决战，苻坚同意后退，但秦军一退就溃不成军。晋军趁机进攻，打败秦军。 结果： 以少胜多打败 原因：前秦军队内部的民族矛盾 影响：淝水之战以后，________________________________________________ _________________________________________________ 南朝： 年， 自立为帝，国号“宋”。此后，南方经历了四个王朝，总称南朝。 原因：1、___________________________________________________ 2、___________________________________________________ 3、___________________________________________________ 影响：________________________________________________________二、小组学习：（合作探究，共同进步）（8分钟）淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？为什么？这些战役告诉我们一个什么道理？
教学反思 （疑惑）
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西晋的兴亡
淝水之战
江南得到开发
