人教版小学数学三年级下册第四单元质量调研卷（二）（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学三年级下册第四单元质量调研卷（二）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 339.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-16 07:24:49 | ||
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文档简介
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人教版小学数学三年级下册
第四单元《两位数乘两位数》质量调研卷（二）
一、选择题（16分）
1．三、四年级有18个班级，每班38人，有800个口罩，每人1个口罩（ ）。
A．够 B．不够 C．无法确定
2．王大妈带900钱要批发12件单价是75元的上衣，她带的钱（ ）。
A．有剩余 B．不够 C．正好
3．学校食堂买了76袋大米，每袋重25千克。大米买了多少千克？聪聪是这样列竖式的（如图），虚线框内的部分表示（ ）。
A．买7袋大米共重175千克
B．买70袋大米共重175千克
C．买70袋大米共重1750千克
4．☆的下面分别隐藏了一个数字，46×2☆的积可能是（ ）。
A．8☆☆ B．1☆☆3 C．1☆☆2
5．王老师买了吉祥物钥匙扣19个，每个价格在32元至39元之间，这些钥匙扣的总价大约是（ ）。
A．不到300元 B．在300元到600元之间 C．在600元到800元之间
6．积的末尾有3个0的算式是（ ）。
A． B． C． D．
7．三年级学生进行体操表演，每行24人，一共13行，通过竖式计算“一共有多少人参加”（竖式见图），竖式中箭头所指的计算结果对应点子图中的哪一部分？（ ）
A．图①部分 B．图②部分 C．图③部分 D．图④部分
8．可以用“3120”解决的问题有（ ）个。
①每个足球31元，买20个足球一共多少元？
②水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，西瓜有多少千克？
③长方形水池长31米，宽20米，周长是多少？
④乐乐坚持每天阅读20分钟，五月份他一共阅读了多长时间？
A．2 B．3 C．4
二、填空题（21分）
9．计算时，第一步算的是图中的( )区；第二步算的是图中的( )区。
10．23×56的积是( )位数，250×4的积的末尾有( )个0。
11．84是4的( )倍，15个30相加的和是( )。
12．一个因数是12，另一个因数比这个因数的6倍少5，两个因数的积是( )。
13．学校图书馆买来了32本《神奇的数学》，每本28元。下面的竖式计算出了32本书的总价，请把竖式里的括号填一填。
14．废弃汽车如果放错了位置就会变成垃圾，甚至会造成严重污染，所以废弃汽车“变废为宝”需要做精细化处理。一辆汽车在被拆解后，得到了39千克橡胶、14千克铜，得到的废铁的质量是橡胶和铜的总质量的13倍多27千克，那么得到的废铁的质量是( )千克。
15．如果29×□2的积是三位数，□里面最大可填( )；要使8□4÷8的商中间有0且没有余数，□里最小能填( )。
16．李叔叔的果园丰收了，他要把蜜橘和天宝香蕉装箱一次运走。蜜橘每箱19千克，天宝香蕉每箱29千克，两种水果共50箱。大约用载质量( )吨货车来运最合适。（填整数）
17．□、△和○分别代表不同的整十数，且，，那么( )。
18．最大的两位数乘最小的两位数，积是( )，9除最大的三位数，商是( )。
19．欢欢在做一道两位数乘两位数的计算题时，是这样想的：先算，再算，最后把84和280加起来。欢欢计算的这道题是( )。
20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
60÷4( )80÷5 16×22( )14×22
22×25( )11×50 320÷8( )320÷4÷2
三、判断题（10分）
21．因为12与15的末尾都没有0，所以这两个数的积的末尾一定没有0。( )
22．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。( )
23．46×57和47×56的积相同。( )
24．50×80的积末尾只有两个0。( )
25．某泳池长50米，游10个来回正好是1千米。( )
四、计算题（27分）
26．口算。
3×70＝ 2×36＝ 30×60＝ 20×70＝
78×100＝ 40×22＝ 70×90＝ 45×60＝
22×70＋200＝ 60×40＋1000＝ 500÷5÷2＝ 22×30－330＝
27．列竖式计算。
28．脱式计算。
14×37－278 57×（304÷4） （25＋35）×45
五、解答题（26分）
29．月球现在远离我们的速度可以非常精确地测量出来，“阿波罗11号”在登月时，宇航员在月球表面上安装了测距仪，测出地球与月球之间的距离每年大约增加38毫米。与现在相比，16年后地球与月球之间的距离会增加多少毫米？
30．三（1）班同学为地震灾区捐了24床这样的棉被，一共花了多少元？
31．花园小区新建了14栋楼房，每栋楼房有22层，每层有4户，一共可以住多少户人家？
32．如果7只壁虎一天可以吃掉224只害虫，照这样计算，34只壁虎一天可以吃掉多少只害虫？
33．一台小型碾米机4小时碾米256千克。照这样计算，12小时碾米多少千克？
34．4月23日是“世界读书日”。胜利小学开展“书香伴我成长”活动，王洋选了一本童话书，如果每天读24页，15天能读完；如果9天读完，平均每天读多少页？
参考答案：
1．A
【分析】先用18乘38，求出三、四年级学生总人数，再与800比较大小即可。
【详解】18×38＝684
800＞684
每人1个口罩够。
故答案为：A
【点睛】本题考查了利用两位数乘两位数及比较数的大小解决问题，需准确理解题意。
2．C
【分析】单价是75元的上衣要批发12件，根据题意列式：75×12＝900元，与王大妈带的钱正好一样，得出选项。
【详解】75×12＝900（元）
所以王大妈带的钱正好。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查的是两位数乘两位数的运算方法，计算过程要细心认真。
3．C
【分析】76中的7在十位上，表示7个十，25乘7个十得175个十，就是1750，所以箭头所指的计算结果表示“买70袋大米共重1750千克”；据此解答。
【详解】根据分析：25×70＝1750（千克），所以虚线框内的部分表示买70袋大米共重1750千克。
故答案为：C
【点睛】本题考查两位数乘两位数计算方法的运用，注意每个数字代表的含义是关键。
4．C
【分析】46×2☆中☆最小是0，最大是9，分别求出46×20和46×29的积，找出46×2☆的范围，再根据46乘一个数得到的积仍是双数，然后从选项中进行选择。
【详解】46×20＝920
46×29＝1334
46×2☆的积在920到1334之间，选项B、C符合要求；
46×2☆中46是双数，它乘一个数的积仍是双数，1☆☆2符合要求。
故答案为：C
【点睛】解决根据乘积的范围以及乘积的个位数进行求解。
5．C
【分析】用每个钥匙扣的价格乘钥匙扣数量，求出这些钥匙扣的总价。再根据整数乘法的估算的方法解答。
【详解】19×32≈20×30＝600（元）
19×39≈20×40＝800（元）
由此可知这些钥匙扣的总价大约是在600元到800元之间。
故答案为：C
【点睛】本题考查了经济问题以及整数乘法估算的应用，两位数乘两位数估算时，应将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
6．B
【分析】将各个选项的结果计算出来，找出积的末尾有3个0的算式；据此解答。
【详解】根据分析：
A．4000＋3000＝7000，这是和的末尾有3个0，不符合题目要求；
B．125×8＝1000，是积的末尾有3个0，符合题目要求；
C．8000÷4＝2000，这是商的末尾有3个0，不符合题目要求；
D．40×30＝1200，积的末尾只有2个0，不符合题目要求。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是对乘法、加法和除法的结果的名称的认识。
7．B
【分析】竖式中箭头所指的计算结果是4与10的乘积，也就是图中②的部分，据此解答。
【详解】三年级学生进行体操表演，每行24人，一共13行，通过竖式计算“一共有多少人参加”，竖式中箭头所指的计算结果对应点子图中图②部分。
故答案为：B
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法和算理。
8．B
【分析】根据单价×数量＝总价，求一个数的几倍是多少用乘法计算，长方形的周长＝（长＋宽）×2；五月是大月有31天，天数×每天阅读时间＝五月一共阅读时间；将每个选项分别列式解答，选出用“3120”解决的问题，据此解答。
【详解】根据分析：
①31×20＝620（元）
答：买20个足球一共620元。
②31×20＝620（千克）
答：西瓜有620千克。
③（31＋20）×2
＝51×2
＝102（米）
答：周长是102米。
④五月有31天，31×20＝620（分钟）
答：五月份他一共阅读了620分钟。
所以可以用“3120”解决的问题有3个。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是根据条件选择合适方法解决问题的能力。
9． B A
【分析】根据竖式计算的意义，可以知道，第二步得到的是12个十，也就是120，而第一步表示的就是12，由长方形的面积公式，可以求出A区和B区的面积，据此解答。
【详解】由两位数乘两位数的竖式计算的意义可知，第一步表示的是12，第二步表示的是12个十，即120。
再根据长方形面积公式，求得：
A区的面积为：10×12＝120
B区的面积为：1×12＝12
则第一步算的是图中的B区，第二步算的是图中的A区。
【点睛】本题主要考查的是两位数乘两位数的竖式计算的意义，关键在于弄清楚第一步和第二步表示的是什么。
10． 四 3/三
【分析】分别求出两个算式的积，再判断积的位数以及积末尾0的个数。
【详解】23×56＝1288，积是四位数。
250×4＝1000，积的末尾有3个0。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数以及三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
11． 21 450
【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用（84÷4）进行计算即可；
求几个相同加数的和是多少，用乘法计算，用（30×15）进行计算即可。
【详解】84÷4＝21
30×15＝450
84是4的21倍，15个30相加的和是450。
12．804
【分析】根据条件已知另一个因数比12的6倍少5，可列式12×6－5求出另一个因数，然后把两个因数相乘即可。
【详解】12×6－5
＝72－5
＝67
12×67＝804
所以两个因数的积是804。
【点睛】本题考查倍数问题，比一个数的几倍少几，用这个数乘几再减几；再结合两位数乘两位数的计算方法进行计算即可。
13．30；840
【分析】84是3与28的积，3在十位上，表示3个十，所以84表示84个十，据此解答。
【详解】根据分析，3表示3个十，则是30本书，84表示84个十，则是30本书一共需要840元。
【点睛】本题考查两位数乘法，理解竖式计算中每一步的含义是解答本题的关键。
14．716
【分析】根据题意：废铁的质量是橡胶和铜的总质量的13倍多27千克，可以得出废铁的质量＝（橡胶的质量＋铜的质量）×13＋27，代入数据据此解答。
【详解】（39＋14）×13＋27
＝53×13＋27
＝689＋27
＝716（千克）
【点睛】熟练掌握带小括号的运算是解答本题的关键。
15． 3 2
【分析】最大的三位数是999，999÷29＝34……13，所以□2＜34，因此□里最大可以填3；据此解答即可。
根据整数除法的计算法则，要使8□4÷8的商的中间有0，则□＜8，即□里可以填0～7；要使算式没有余数，那么□4必须是8的倍数，所以□中可以填2或6。
【详解】如果29×□2的积是三位数，□里面最大可填3；要使8□4÷8的商中间有0且没有余数，□里最小能填2。
【点睛】解答本题关键是明确整数除法和乘法的计算法则与算理。
16．2
【分析】
每箱最重29千克，乘50等于50箱最重多少千克，然后换算成多少吨多少千克，不够1吨的按1吨计算即可解答。
【详解】29×50＝1450千克＝1吨450千克
1＋1＝2（吨）
所以大约用载质量2吨的货车来运最合适。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法和质量单位换算知识的掌握和灵活运用。
17．3500
【分析】□、△和○分别代表不同的整十数，先不看积末尾的两个0，根据表内乘法，6×7＝42，6×5＝30，据此可以得出□、△和○分别代表的数是多少，再把○和□相乘即可。
【详解】根据分析可得：
60×70＝4200
60×50＝3000
所以：□＝70，△＝60，○＝50
那么：○×□＝50×70＝3500
【点睛】理解□、△和○分别代表不同的整十数是解答的关键，据此推导出三个数分别是多少，再计算。对于整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
18． 990 111
【分析】
最大的两位数是99，最小的两位数是10，求它们的积是多少，用乘法计算；最大的三位数是999，求9除最大的三位数，商是多少，用（999÷9）进行计算即可。
【详解】99×10＝990
999÷9＝111
最大的两位数乘最小的两位数，积是990，9除最大的三位数，商是111。
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数的除法运算，明确最大的两位数是99，最小的两位数是10，最大的三位数是999是关键。
19．14×26
【分析】
两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，最后把两次乘得的积相加；依此即可解答。
【详解】根据题意可知，第一个因数是14，第二个因数是26，因此欢欢计算的这道题是14×26。
20． ＜ ＞ ＝ ＝
【分析】分别计算出每组算式的结果，再比较大小。
【详解】60÷4＝15，80÷5＝16，15＜16，所以60÷4＜80÷5；
16×22＝352，14×22＝308，352＞308，所以16×22＞14×22；
22×25＝550，11×50＝550，550＝550，所以22×25＝11×50；
320÷8＝40，320÷4÷2＝40，40＝40，所以320÷8＝320÷4÷2。
【点睛】解答本题的关键在于熟练掌握一位数乘两位数，一位数除三位数的计算方法。
21．×
【分析】计算出12与15的积，再判断即可。
【详解】12×15＝180
所以，12与15的积的末尾有0；故原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。
22．√
【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，例如22×33＝726，11×78＝858，26×38＝988。两位数乘两位数，积也可能是四位数，例如：98×52＝5096；47×86＝4042；35×41＝1435。
【详解】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的乘法计算是解题关键。
23．×
【分析】根据乘、除法的运算法则进行计算即可，乘法的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，据此计算出结果再进行比较即可。
【详解】46×57＝2622
47×56＝2632
通过计算，46×57和47×56的积是不同的，所以原题干错误。
故答案为：×
24．×
【分析】根据整十数乘整十数的计算方法，直接计算出50×80的积，然后再根据计算出的积判断即可。
【详解】50×80＝4000，即50×80的积末尾有三个0。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握整十数乘整十数的口算，是解答此题的关键。
25．√
【分析】游了10个来回，共游了2×10＝20个单程，用泳道长乘20即可求出共游了多少米，再根据1000米＝1千米转化成用千米作单位的数，再判断即可。
【详解】2×10×50
＝20×50
＝1000（米）
＝1（千米）
某泳池长50米，游10个来回正好是1千米，原题说法正确。
故答案为：√
26．210；72；1800；1400
7800；880；6300；2700
1740；3400；50；330
【分析】根据整数乘除法和加法的计算方法进行计算。
【详解】3×70＝210；2×36＝72；30×60＝1800；20×70＝1400；
78×100＝7800；40×22＝880；70×90＝6300；45×60＝2700；
22×70＋200
＝1540＋200
＝1740；
60×40＋1000
＝2400＋1000
＝3400；
500÷5÷2
＝100÷2
＝50；
22×30－330
＝660－330
＝330。
【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
27．416；1701 ；4104；1288
【分析】根据两位数乘两位数的笔算方法笔算，笔算时注意：用哪一位上的数去乘，积的末位就和那位对齐；哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
【详解】13×32＝416 63×27＝1701 76×54＝4104 46×28＝1288
28．240；4332；2700；
【分析】14×37－278此题先算乘法，再算减法；
57×（304÷4）此题先算除法，再算乘法；
（25＋35）×45此题先算加法，再算乘法。
【详解】14×37－278
＝518－278
＝240
57×（304÷4）
＝57×76
＝4332
（25＋35）×45
＝60×45
＝2700
29．608毫米
【分析】用每年增加的距离乘16，求出16年增加的距离。
【详解】38×16＝608（毫米）
答：16年后地球与月球之间的距离会增加608毫米。
【点睛】本题根据乘法的意义列出算式，再根据两位数乘两位数的计算方法解答。
30．1632元
【分析】用每床棉被的价钱乘床数，求出花费总钱数。
【详解】68×24＝1632（元）
答：一共花了1632元。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答。
31．1232户
【分析】根据题意可知，每栋楼房的层数×每层的户数＝每栋楼房的总户数，每栋楼房的总户数×楼房的栋数＝这个小区一共可以住的户数，依此列式并计算即可。
【详解】22×4＝88（户）
88×14＝1232（户）
答：一共可以住1232户人家。
【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算，先计算出每栋楼房的总户数，是解题的关键。
32．1088只
【分析】用7只壁虎一天吃掉害虫数量除以7，求出一只壁虎1天可以吃害虫的只数，再乘34，求出34只壁虎一天吃掉害虫的只数。
【详解】224÷7×34
＝32×34
＝1088（只）
答：34只壁虎一天可以吃掉1088只害虫。
【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。
33．768千克
【分析】这台碾米机4小时碾米质量除以4即可算出这台碾米机平均每小时碾米多少千克，平均每小时碾米质量乘碾米时间，即可算出这台碾米机12小时能碾米多少千克。
【详解】256÷4＝64（千克）
64×12＝768（千克）
答：12小时碾米768千克。
【点睛】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据一份数不变，求出多份数是多少。
34．40页
【分析】用每天读的页数乘可以读完的天数，求出这本书的总页数，再用总页数除以天数9，就是王洋想9天读完，平均每天要读的页数。
【详解】24×15÷9
＝360÷9
＝40（页）
答：平均每天要读40页。
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人教版小学数学三年级下册
第四单元《两位数乘两位数》质量调研卷（二）
一、选择题（16分）
1．三、四年级有18个班级，每班38人，有800个口罩，每人1个口罩（ ）。
A．够 B．不够 C．无法确定
2．王大妈带900钱要批发12件单价是75元的上衣，她带的钱（ ）。
A．有剩余 B．不够 C．正好
3．学校食堂买了76袋大米，每袋重25千克。大米买了多少千克？聪聪是这样列竖式的（如图），虚线框内的部分表示（ ）。
A．买7袋大米共重175千克
B．买70袋大米共重175千克
C．买70袋大米共重1750千克
4．☆的下面分别隐藏了一个数字，46×2☆的积可能是（ ）。
A．8☆☆ B．1☆☆3 C．1☆☆2
5．王老师买了吉祥物钥匙扣19个，每个价格在32元至39元之间，这些钥匙扣的总价大约是（ ）。
A．不到300元 B．在300元到600元之间 C．在600元到800元之间
6．积的末尾有3个0的算式是（ ）。
A． B． C． D．
7．三年级学生进行体操表演，每行24人，一共13行，通过竖式计算“一共有多少人参加”（竖式见图），竖式中箭头所指的计算结果对应点子图中的哪一部分？（ ）
A．图①部分 B．图②部分 C．图③部分 D．图④部分
8．可以用“3120”解决的问题有（ ）个。
①每个足球31元，买20个足球一共多少元？
②水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，西瓜有多少千克？
③长方形水池长31米，宽20米，周长是多少？
④乐乐坚持每天阅读20分钟，五月份他一共阅读了多长时间？
A．2 B．3 C．4
二、填空题（21分）
9．计算时，第一步算的是图中的( )区；第二步算的是图中的( )区。
10．23×56的积是( )位数，250×4的积的末尾有( )个0。
11．84是4的( )倍，15个30相加的和是( )。
12．一个因数是12，另一个因数比这个因数的6倍少5，两个因数的积是( )。
13．学校图书馆买来了32本《神奇的数学》，每本28元。下面的竖式计算出了32本书的总价，请把竖式里的括号填一填。
14．废弃汽车如果放错了位置就会变成垃圾，甚至会造成严重污染，所以废弃汽车“变废为宝”需要做精细化处理。一辆汽车在被拆解后，得到了39千克橡胶、14千克铜，得到的废铁的质量是橡胶和铜的总质量的13倍多27千克，那么得到的废铁的质量是( )千克。
15．如果29×□2的积是三位数，□里面最大可填( )；要使8□4÷8的商中间有0且没有余数，□里最小能填( )。
16．李叔叔的果园丰收了，他要把蜜橘和天宝香蕉装箱一次运走。蜜橘每箱19千克，天宝香蕉每箱29千克，两种水果共50箱。大约用载质量( )吨货车来运最合适。（填整数）
17．□、△和○分别代表不同的整十数，且，，那么( )。
18．最大的两位数乘最小的两位数，积是( )，9除最大的三位数，商是( )。
19．欢欢在做一道两位数乘两位数的计算题时，是这样想的：先算，再算，最后把84和280加起来。欢欢计算的这道题是( )。
20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
60÷4( )80÷5 16×22( )14×22
22×25( )11×50 320÷8( )320÷4÷2
三、判断题（10分）
21．因为12与15的末尾都没有0，所以这两个数的积的末尾一定没有0。( )
22．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。( )
23．46×57和47×56的积相同。( )
24．50×80的积末尾只有两个0。( )
25．某泳池长50米，游10个来回正好是1千米。( )
四、计算题（27分）
26．口算。
3×70＝ 2×36＝ 30×60＝ 20×70＝
78×100＝ 40×22＝ 70×90＝ 45×60＝
22×70＋200＝ 60×40＋1000＝ 500÷5÷2＝ 22×30－330＝
27．列竖式计算。
28．脱式计算。
14×37－278 57×（304÷4） （25＋35）×45
五、解答题（26分）
29．月球现在远离我们的速度可以非常精确地测量出来，“阿波罗11号”在登月时，宇航员在月球表面上安装了测距仪，测出地球与月球之间的距离每年大约增加38毫米。与现在相比，16年后地球与月球之间的距离会增加多少毫米？
30．三（1）班同学为地震灾区捐了24床这样的棉被，一共花了多少元？
31．花园小区新建了14栋楼房，每栋楼房有22层，每层有4户，一共可以住多少户人家？
32．如果7只壁虎一天可以吃掉224只害虫，照这样计算，34只壁虎一天可以吃掉多少只害虫？
33．一台小型碾米机4小时碾米256千克。照这样计算，12小时碾米多少千克？
34．4月23日是“世界读书日”。胜利小学开展“书香伴我成长”活动，王洋选了一本童话书，如果每天读24页，15天能读完；如果9天读完，平均每天读多少页？
参考答案：
1．A
【分析】先用18乘38，求出三、四年级学生总人数，再与800比较大小即可。
【详解】18×38＝684
800＞684
每人1个口罩够。
故答案为：A
【点睛】本题考查了利用两位数乘两位数及比较数的大小解决问题，需准确理解题意。
2．C
【分析】单价是75元的上衣要批发12件，根据题意列式：75×12＝900元，与王大妈带的钱正好一样，得出选项。
【详解】75×12＝900（元）
所以王大妈带的钱正好。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查的是两位数乘两位数的运算方法，计算过程要细心认真。
3．C
【分析】76中的7在十位上，表示7个十，25乘7个十得175个十，就是1750，所以箭头所指的计算结果表示“买70袋大米共重1750千克”；据此解答。
【详解】根据分析：25×70＝1750（千克），所以虚线框内的部分表示买70袋大米共重1750千克。
故答案为：C
【点睛】本题考查两位数乘两位数计算方法的运用，注意每个数字代表的含义是关键。
4．C
【分析】46×2☆中☆最小是0，最大是9，分别求出46×20和46×29的积，找出46×2☆的范围，再根据46乘一个数得到的积仍是双数，然后从选项中进行选择。
【详解】46×20＝920
46×29＝1334
46×2☆的积在920到1334之间，选项B、C符合要求；
46×2☆中46是双数，它乘一个数的积仍是双数，1☆☆2符合要求。
故答案为：C
【点睛】解决根据乘积的范围以及乘积的个位数进行求解。
5．C
【分析】用每个钥匙扣的价格乘钥匙扣数量，求出这些钥匙扣的总价。再根据整数乘法的估算的方法解答。
【详解】19×32≈20×30＝600（元）
19×39≈20×40＝800（元）
由此可知这些钥匙扣的总价大约是在600元到800元之间。
故答案为：C
【点睛】本题考查了经济问题以及整数乘法估算的应用，两位数乘两位数估算时，应将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
6．B
【分析】将各个选项的结果计算出来，找出积的末尾有3个0的算式；据此解答。
【详解】根据分析：
A．4000＋3000＝7000，这是和的末尾有3个0，不符合题目要求；
B．125×8＝1000，是积的末尾有3个0，符合题目要求；
C．8000÷4＝2000，这是商的末尾有3个0，不符合题目要求；
D．40×30＝1200，积的末尾只有2个0，不符合题目要求。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是对乘法、加法和除法的结果的名称的认识。
7．B
【分析】竖式中箭头所指的计算结果是4与10的乘积，也就是图中②的部分，据此解答。
【详解】三年级学生进行体操表演，每行24人，一共13行，通过竖式计算“一共有多少人参加”，竖式中箭头所指的计算结果对应点子图中图②部分。
故答案为：B
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法和算理。
8．B
【分析】根据单价×数量＝总价，求一个数的几倍是多少用乘法计算，长方形的周长＝（长＋宽）×2；五月是大月有31天，天数×每天阅读时间＝五月一共阅读时间；将每个选项分别列式解答，选出用“3120”解决的问题，据此解答。
【详解】根据分析：
①31×20＝620（元）
答：买20个足球一共620元。
②31×20＝620（千克）
答：西瓜有620千克。
③（31＋20）×2
＝51×2
＝102（米）
答：周长是102米。
④五月有31天，31×20＝620（分钟）
答：五月份他一共阅读了620分钟。
所以可以用“3120”解决的问题有3个。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是根据条件选择合适方法解决问题的能力。
9． B A
【分析】根据竖式计算的意义，可以知道，第二步得到的是12个十，也就是120，而第一步表示的就是12，由长方形的面积公式，可以求出A区和B区的面积，据此解答。
【详解】由两位数乘两位数的竖式计算的意义可知，第一步表示的是12，第二步表示的是12个十，即120。
再根据长方形面积公式，求得：
A区的面积为：10×12＝120
B区的面积为：1×12＝12
则第一步算的是图中的B区，第二步算的是图中的A区。
【点睛】本题主要考查的是两位数乘两位数的竖式计算的意义，关键在于弄清楚第一步和第二步表示的是什么。
10． 四 3/三
【分析】分别求出两个算式的积，再判断积的位数以及积末尾0的个数。
【详解】23×56＝1288，积是四位数。
250×4＝1000，积的末尾有3个0。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数以及三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
11． 21 450
【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用（84÷4）进行计算即可；
求几个相同加数的和是多少，用乘法计算，用（30×15）进行计算即可。
【详解】84÷4＝21
30×15＝450
84是4的21倍，15个30相加的和是450。
12．804
【分析】根据条件已知另一个因数比12的6倍少5，可列式12×6－5求出另一个因数，然后把两个因数相乘即可。
【详解】12×6－5
＝72－5
＝67
12×67＝804
所以两个因数的积是804。
【点睛】本题考查倍数问题，比一个数的几倍少几，用这个数乘几再减几；再结合两位数乘两位数的计算方法进行计算即可。
13．30；840
【分析】84是3与28的积，3在十位上，表示3个十，所以84表示84个十，据此解答。
【详解】根据分析，3表示3个十，则是30本书，84表示84个十，则是30本书一共需要840元。
【点睛】本题考查两位数乘法，理解竖式计算中每一步的含义是解答本题的关键。
14．716
【分析】根据题意：废铁的质量是橡胶和铜的总质量的13倍多27千克，可以得出废铁的质量＝（橡胶的质量＋铜的质量）×13＋27，代入数据据此解答。
【详解】（39＋14）×13＋27
＝53×13＋27
＝689＋27
＝716（千克）
【点睛】熟练掌握带小括号的运算是解答本题的关键。
15． 3 2
【分析】最大的三位数是999，999÷29＝34……13，所以□2＜34，因此□里最大可以填3；据此解答即可。
根据整数除法的计算法则，要使8□4÷8的商的中间有0，则□＜8，即□里可以填0～7；要使算式没有余数，那么□4必须是8的倍数，所以□中可以填2或6。
【详解】如果29×□2的积是三位数，□里面最大可填3；要使8□4÷8的商中间有0且没有余数，□里最小能填2。
【点睛】解答本题关键是明确整数除法和乘法的计算法则与算理。
16．2
【分析】
每箱最重29千克，乘50等于50箱最重多少千克，然后换算成多少吨多少千克，不够1吨的按1吨计算即可解答。
【详解】29×50＝1450千克＝1吨450千克
1＋1＝2（吨）
所以大约用载质量2吨的货车来运最合适。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法和质量单位换算知识的掌握和灵活运用。
17．3500
【分析】□、△和○分别代表不同的整十数，先不看积末尾的两个0，根据表内乘法，6×7＝42，6×5＝30，据此可以得出□、△和○分别代表的数是多少，再把○和□相乘即可。
【详解】根据分析可得：
60×70＝4200
60×50＝3000
所以：□＝70，△＝60，○＝50
那么：○×□＝50×70＝3500
【点睛】理解□、△和○分别代表不同的整十数是解答的关键，据此推导出三个数分别是多少，再计算。对于整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
18． 990 111
【分析】
最大的两位数是99，最小的两位数是10，求它们的积是多少，用乘法计算；最大的三位数是999，求9除最大的三位数，商是多少，用（999÷9）进行计算即可。
【详解】99×10＝990
999÷9＝111
最大的两位数乘最小的两位数，积是990，9除最大的三位数，商是111。
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数的除法运算，明确最大的两位数是99，最小的两位数是10，最大的三位数是999是关键。
19．14×26
【分析】
两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，最后把两次乘得的积相加；依此即可解答。
【详解】根据题意可知，第一个因数是14，第二个因数是26，因此欢欢计算的这道题是14×26。
20． ＜ ＞ ＝ ＝
【分析】分别计算出每组算式的结果，再比较大小。
【详解】60÷4＝15，80÷5＝16，15＜16，所以60÷4＜80÷5；
16×22＝352，14×22＝308，352＞308，所以16×22＞14×22；
22×25＝550，11×50＝550，550＝550，所以22×25＝11×50；
320÷8＝40，320÷4÷2＝40，40＝40，所以320÷8＝320÷4÷2。
【点睛】解答本题的关键在于熟练掌握一位数乘两位数，一位数除三位数的计算方法。
21．×
【分析】计算出12与15的积，再判断即可。
【详解】12×15＝180
所以，12与15的积的末尾有0；故原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。
22．√
【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，例如22×33＝726，11×78＝858，26×38＝988。两位数乘两位数，积也可能是四位数，例如：98×52＝5096；47×86＝4042；35×41＝1435。
【详解】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的乘法计算是解题关键。
23．×
【分析】根据乘、除法的运算法则进行计算即可，乘法的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，据此计算出结果再进行比较即可。
【详解】46×57＝2622
47×56＝2632
通过计算，46×57和47×56的积是不同的，所以原题干错误。
故答案为：×
24．×
【分析】根据整十数乘整十数的计算方法，直接计算出50×80的积，然后再根据计算出的积判断即可。
【详解】50×80＝4000，即50×80的积末尾有三个0。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握整十数乘整十数的口算，是解答此题的关键。
25．√
【分析】游了10个来回，共游了2×10＝20个单程，用泳道长乘20即可求出共游了多少米，再根据1000米＝1千米转化成用千米作单位的数，再判断即可。
【详解】2×10×50
＝20×50
＝1000（米）
＝1（千米）
某泳池长50米，游10个来回正好是1千米，原题说法正确。
故答案为：√
26．210；72；1800；1400
7800；880；6300；2700
1740；3400；50；330
【分析】根据整数乘除法和加法的计算方法进行计算。
【详解】3×70＝210；2×36＝72；30×60＝1800；20×70＝1400；
78×100＝7800；40×22＝880；70×90＝6300；45×60＝2700；
22×70＋200
＝1540＋200
＝1740；
60×40＋1000
＝2400＋1000
＝3400；
500÷5÷2
＝100÷2
＝50；
22×30－330
＝660－330
＝330。
【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
27．416；1701 ；4104；1288
【分析】根据两位数乘两位数的笔算方法笔算，笔算时注意：用哪一位上的数去乘，积的末位就和那位对齐；哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
【详解】13×32＝416 63×27＝1701 76×54＝4104 46×28＝1288
28．240；4332；2700；
【分析】14×37－278此题先算乘法，再算减法；
57×（304÷4）此题先算除法，再算乘法；
（25＋35）×45此题先算加法，再算乘法。
【详解】14×37－278
＝518－278
＝240
57×（304÷4）
＝57×76
＝4332
（25＋35）×45
＝60×45
＝2700
29．608毫米
【分析】用每年增加的距离乘16，求出16年增加的距离。
【详解】38×16＝608（毫米）
答：16年后地球与月球之间的距离会增加608毫米。
【点睛】本题根据乘法的意义列出算式，再根据两位数乘两位数的计算方法解答。
30．1632元
【分析】用每床棉被的价钱乘床数，求出花费总钱数。
【详解】68×24＝1632（元）
答：一共花了1632元。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答。
31．1232户
【分析】根据题意可知，每栋楼房的层数×每层的户数＝每栋楼房的总户数，每栋楼房的总户数×楼房的栋数＝这个小区一共可以住的户数，依此列式并计算即可。
【详解】22×4＝88（户）
88×14＝1232（户）
答：一共可以住1232户人家。
【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算，先计算出每栋楼房的总户数，是解题的关键。
32．1088只
【分析】用7只壁虎一天吃掉害虫数量除以7，求出一只壁虎1天可以吃害虫的只数，再乘34，求出34只壁虎一天吃掉害虫的只数。
【详解】224÷7×34
＝32×34
＝1088（只）
答：34只壁虎一天可以吃掉1088只害虫。
【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。
33．768千克
【分析】这台碾米机4小时碾米质量除以4即可算出这台碾米机平均每小时碾米多少千克，平均每小时碾米质量乘碾米时间，即可算出这台碾米机12小时能碾米多少千克。
【详解】256÷4＝64（千克）
64×12＝768（千克）
答：12小时碾米768千克。
【点睛】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据一份数不变，求出多份数是多少。
34．40页
【分析】用每天读的页数乘可以读完的天数，求出这本书的总页数，再用总页数除以天数9，就是王洋想9天读完，平均每天要读的页数。
【详解】24×15÷9
＝360÷9
＝40（页）
答：平均每天要读40页。
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