部编版六年级下册语文小升初模拟卷（二）（含答案）

人教版六年级下册语文小升初模拟卷（二）（含答案）
一、单选题
1．下面词语中带点字的读音和“张冠李戴”的“冠”不相同的一项是（　　）
A．树冠 B．桂冠 C．冠冕堂皇 D．冠军
2．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”反映的军事行动不包括（　　）。
A．四渡赤水河 B．强渡大渡河 C．巧渡金沙江 D．飞夺泸定桥
3．下列句子中标点符号，使用不正确的一项是（　　）
A．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
B．清晨，我舒展腰肢迎接朝阳；傍晚，我低首垂眉送别夕阳。
C．毛主席按动电钮后，中华人民共和国的国旗——五星红旗冉冉上升。
D．“可……就剩半小时啊！”他嘟囔着：“半小时根本不可能写完。”
二、给下列加点字选择正确读音，画“√”。
霎时（shà shā） 索性（shuǒ suǒ） 戒尺（jiè rónɡ）
歌韵（yún yùn） 贮藏（zhù chù） 稍息（shāo shào）
坪坝（bà bèi） 栖息（qī xī） 喷香（pēn pèn）
三、看拼音写词语
1．近年来，乡村 zhèn xīng　 　战略取得了显著 chéng xiào　 　，tuō pín　 　攻坚战使农民的生活条件 zhú jiàn　 　得到了 gǎi shàn　 　，成千上万的 zhuāng jia　 　人过上了 shū shì　 　的生活。
2．春日，róu hé　 　的风吹在脸上让人很shū fu　 　，爸爸带我走在家乡的zhuāng jia　 　地里，指着旁边的一条wān qū　 　的河流说：“这条小河guàn gài　 　了这片土地。尤其是在gān hàn　 　的日子里，更是作用非凡。”这条小河很清澈，偶尔能看到几条jì yú　 　的身影。我心中不由得zàn tàn　 　：“小河不愧是家乡人民的母亲河！”
四、辨字组词。
悔　 　 浸　 　 衰　 　 幕　 　
诲　 　 侵　 　 哀　 　 暮　 　
五、查字典，完成以下练习。
挨āi①靠近：居民区~着一条河。②顺着（一定次序）：~家查问|~着号叫
挨ái①遭受，亲身受到：~饿|~打|~骂。②困难地度过（岁月）：~日子。③拖延：他~到晚饭后才开始写作业。
（1） 在“挨门挨户”中，“挨”应读　 　，意思是　 　。
（2）在“挨冻受饿”中，“挨”应读　 　，意思是　 　。
六、补充词语，再选词填空。
（1）补充词语
　 　气壮 　 请罪 　 之宝
　 心　 力 　 　知半 　 难以　
（2）只有大公无私，说话做事才能　 　。
（3）只要我们　 　，“中国梦”就一定会实现。
（4）整个故事如此离奇，真是让人　 　。
七、在横线上填上合适的关联词语。
（1）小时候，我　 　对什么花，　 　不懂得欣赏。
（2）　 　如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，　 　觉得大了一些。
（3）　 让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味　 差多了。
（4）　 　小鸟的胆子越来越大了，　 　它敢一点点挨近我。
八、按要求写句子。
（1）桂花开时很香。（改成夸张句）
（2）声音传播的速度大约是1050千米每小时。（运用该句的说明方法写一句话）
（3）海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）
（4）21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）
（5）根据“漂亮”的不同含义写句子。
A．出色：　 　
B．好看，美观：　 　
九、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
（1）选文中“_______”这个词语最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。
A．脸色苍白 B．忐忑不安
（2）桑娜把孩子抱回家，内心充满矛盾，她内心的情感主要有：①对西蒙去世的伤心；②　 　；③　 　。
（3）选文中画波浪线的句子运用的是　 　的方法，表达的效果是　 　。
（4）这两段话主要描写了什么？表现了桑娜的什么品质？
（二）课外阅读
____
①那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。
②我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他七八岁，拿一个玻璃瓶子在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。
③他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。
④瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太少了。
⑤几天后，我在朋友那里遇见了小男孩，他邀请我去他家里做客。光线灰暗的屋里，小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水，演示他所学到的：“飞流直下三千尺。”躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花，馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。
⑥老人得的是偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头，他兴高采烈地说着，仿佛自己实现了世界上最伟大的一项发明。
⑦真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。
⑧听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光！
1．给短文拟一个题目，填写在文前的横线上。
2．写出下面句子的描写手法，并体会作用。
①那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。
这句话是　 　描写，作用是　 　。
②见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。
这句话是　 　描写，作用是　 　。
③瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”
这句话是　 　描写，作用是　 　。
3．文中小男孩为什么要收集阳光？
4．对本文的理解不正确的是（　　）
A．本文写出了小男孩对奶奶的爱，对生活的追求与乐观态度。
B．因为小男孩热爱生活，他对生活乐观的态度感染了“我”，使“我”的心灵也得到了一次洗礼，所以“我”注意到了馥郁着原野气息的野花，感到屋子里并没有衰败、腐烂的气味，相反，还有些许明快的调子。
C．男孩有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望，收集阳光是因为他有一颗积极乐观的心。
D．男孩觉得奶奶瘫痪在床，没必要花钱买花，所以去田野里采集野花哄奶奶开心。
5．读完这篇短文，你有什么感想？假如小男孩就在你的身边，你该如何帮助他？
十、习作。
相信你的课余生活一定是多姿多彩的。你都参加过哪些活动？请你选择一次活动写下来。题目自拟，注意场面的描写，500字左右。
答案
一、1．D 2．A 3．D
二、shà；suǒ；jiè；yùn；zhù；shāo；bà；qī；pèn
三、1．振兴；成效；脱贫；逐渐；改善；庄稼；舒适
2．柔和；舒服；庄稼；弯曲；灌溉；干旱；鲫鱼；赞叹
四、后悔；浸入；衰老；屏幕；教诲；侵犯；哀伤；暮色
五、（1）āi；顺着(一定次序)（2）ái；遭受，亲身受到
六、（1）理；直；负；荆；无；价；齐；协；一；解；置；信
（2）理直气壮（3）齐心协力（4）难以置信
七、（1）无论；都（2）即使；也（3）如果；就（4）因为；所以
八、（1）桂花开时香飘十里。
（2）目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
（3）海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
（4）21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢？
（5）你在这场比赛中干得漂亮！；这件衣服真漂亮！
九、（一）（1）B
（2）对失去母亲的孩子的怜爱；对家庭负担变得更加沉重的担忧
（3）心理描写；突出人物性格特点
（4）这两段话生动而又细腻地描写了桑娜当时那种担心、忧虑、紧张、矛盾的心情。表现了桑娜宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
（二）1．收集阳光
2．心理；衬托人物心情的忧郁；动作；为表现男孩的天真、善良、孝顺做铺垫；神态、语言；表现了男孩天真无邪与乐观的性格
3．因为奶奶得了偏瘫，常年不能起床，医生说多晒太阳对身体有好处，因此他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候收集阳光，放到奶奶的床头。
4．D
5．小男孩那种面对困难开朗乐观的性格，那颗给别人带来幸福快乐的心都值得我们学习。假如小男孩就在我的身边，我会尽自己最大的努力去帮助他，奉献自己的爱心。
十、仅供参考
难忘的运动会
一年一度的校运会又到了，先是开幕式，各班都拿出了最精彩的节目：合唱，舞蹈，课本剧，时装表演等等，老师和同学们都沉浸在欢乐的海洋里！接下来就是具体的比赛了：有跳绳，扭呼啦圈，踢毽子，大脚板，还有两人三足……
我参加的项目也很多，最难忘的是200米。比赛开始了，我的脚直发抖，枪声一响，大家拔腿就跑，像箭一样冲出去。各班的啦啦队员们都在呐喊助威。加油！加油！！不一会儿，大家都气喘吁吁，累得满头大汗。我想：比赛得了第几名并不重要，重要的是我尽力了。我不仅喜欢跑，而且还喜欢扭呼啦圈。检录后，我们到了比赛现场，裁判员哨声一响，大家都纷纷扭起来，那些姿势真是千姿百态：有的同学姿势优美，像杂技表演一样；有的像小鸟展翅飞翔；有的却连站都站不稳了，还有的差点摔了一跤。同学们笑得眼泪都出来了。
这真是一次有趣的比赛！我永远不会忘记这次运动会，因为这里面有同学和老师的鼓励，还有我自己的努力和拼搏！