统编版五年级下册第四单元复习专项—句子训练题（含答案）

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第四单元专项训练——句子训练题
班级：_________ 姓名：__________
1．按要求填空。
（1）本单元学的两个“一”字开头的四字词语是： 、 。
（2）读下面的例句，照样子描写一种情境，表现人物的内心。
例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
（3）照样子写句子，写出人物与平时不同的表现。
例：王涵平时面对老师的提问总能对答如流，可今天却磕磕巴巴，半天也没说出正确答案。
2．按要求完成句子练习。
（1）选择一种情景，通过对人物的动作、语言，神态等进行描写，表现人物的内心活动。
期待落空 久别重逢 喜出望外
（2）仿照例句，运用神态和动作描写的方法，补全句子。
例：毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
她走到窗台边，
（3）用“和颜悦色”和“怒气冲冲”写一句话，写出一个人与平时不同的表现。
3．按要求完成句子练习。
（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改写为陈述句）
（2）他坚持真理、实事求是的品质。（修改病句）
（3）从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接一支地吸着烟。（仔细品读句子，体会人物的内心，再用给出的词语写几句话）
焦急地等人：
4．先在括号里写出句子运用的描写方法，再说说你体会到了什么。
（1）沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”( )
（2）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。( )
（3）毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。( )
5．按要求写句子。
（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天 （改成陈述句）
（2）清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!（改成反问句）
（3）你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（仿写比喻句）
（4）重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。（缩写句子）
6．按照要求完成句子。
1．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
2．这位小姑娘天真美好的心灵，不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）
3．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（照样子补充句子）
池塘里，荷花开了，就像 ，青蛙叫了，就像 。
4．联欢会上，同学们看到了优美的舞蹈和歌声。（修改病句）
7．按要求写句子。
1．但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改为陈述句）
2．沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”（改为转述句）
3．写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句）
4．你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（改成双重否定句）
8．佳句积累。
1．动作、神态描写
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
2．心理描写
当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……
。
3．比喻句
你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！
4．反问句
但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？
9．句子荟萃馆。
1．岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子。（用加点词语仿写句子）
2．但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天！（改为陈述句）
3．清贫、洁白朴实的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。（修改病句）
4．手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
这句话是对沃克医生的 （神态 动作）描写，沃克医生表现异常的原因是 。这句话从侧面说明 。
5．读下面的例句，体会人物的心理活动，并照样子写一写。
我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎而是无尽的黑暗。
表现害羞时的心理：
表现难过时的心理：
10．按要求写句子。
（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（换个说法，但意思不变）
（2）沃克医生忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”（改为转述句）
（3）刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。（用恰当的关联词连成一句话）
（4）《送元二使安西》的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。
参考答案：
1． 一针见血 一声不吭 明天我们一家人要去南戴河玩，弟弟一会儿跑去问妈妈南戴河有多远，一会儿问爸爸要不要带上泳装，一会儿又对我说要拿上小桶去捉螃蟹，真是忙得不亦乐乎。 以前他写作业时总是能拖就拖，可今天他一回到家就坐在桌前，拿出作业本认认真真地写了起来。
2． 期待落空：优优在家等了一下午，想着爸爸回来会带给他的那个玩具。可是当看到爸爸回家时空空的两手，他一脸不高兴，小嘴嘟了起来。 推开窗子，阳光洒进屋子里，她闭上眼睛，感受着阳光的温暖，脸上露出了幸福的笑容。 一向和颜悦色的叔叔，这次却怒气冲冲地和小贩争论了起来，他瞪大双眼，一副要讨回公道的样子。
3． 但我说出那几件“传世宝”来，肯定叫那些富翁们齿冷三天。 他坚持真理、实事求是的品质值得我们学习。 这是动作描写，表现了毛主席作为一位普通的父亲，无法接受失去爱子的现实，心中悲痛万分、难以言表。 “小王，小赵，小李……”我心里默默的念着这些名字。自从到点了之后，我一直盼着他们来，我一会儿拿出手表来看看几点了，一会儿看看门口，一会儿口中说：“他们什么时候才来呀？他们什么时候才来呀？”一会儿左顾顾右瞧瞧。
4． 神态和语言描写 我体会到了沃克的惊异和他对刘伯承的赞叹和敬佩之情。 动作和神态描写 我体会到了毛主席丧失爱子的悲痛心情。 动作、神态描写 反映出他内心的痛苦和抉择的艰难。
5． 但我说出那几件“传世宝”来，真要叫那些富翁们齿冷三天。 清贫，洁白朴素的生活，难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？ 萤火虫是灯笼，是会走动的灯笼。 沃克坐在桌后。
6． 周瑜大吃-惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！ 这位小姑娘天真美好的心灵，值得我们敬佩。 绽开了笑脸似的 要欢呼似的 联欢会上，同学们看到了优美的舞蹈，听到了悦耳的歌声。
7． 但我说出那几件“传世宝”来，一定叫那些富翁们齿冷三天。 沃克医生吓了一跳，不相信地问，他割了多少刀？ 写字台上放着电报。 不得不说你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！
8． 这句话中的动作和神态描写，都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。 这里写的是毛泽东回忆岸英和自己的一次次分离及其原因，从中反映出了岸英的成长经历。这一次，儿子真的不能回来了吗？毛泽东感到十分震惊，简直不敢相信也不愿意相信这是真的，表现了毛泽东无比悲痛的心情。 运用了比喻的修辞手法，把刘伯承比作钢板，因为他有坚强的意志力，是军人的楷模。 这句话运用反问的语气，表达了作者对富翁们的蔑视。
9． 这片草原是动物们的乐园，也是牧民们的幸福家园。 但我说出那几件“传世宝”来，一定要叫那些富翁们齿冷三天！ 清贫、洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。 神态 病人拒绝用麻醉剂 他担心病人受不了刘伯承不打麻药做手术经受的痛苦非常大。 我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我也想钻进去。 我的心像数万根钢针插着，我的嗓子像是被什么东西塞住了，无比的难过，泪水像断了线的珠子吧嗒吧嗒地落下来。
10． 但我说出那几件“传世宝”来，会叫那些富翁们齿冷三天。 沃克医生忍不住开口对病人说，病人挺不住可以哼叫。 因为刘伯承在手术中表现出了顽强的意志，所以沃克医生称他为“军神”。 ①以此地美景暗示关内外环境的巨大反差。②作者留客之心，不舍之情寓于美景之中。
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