人教版三年级上册数学周长的认识（课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
周长的认识
人教版小学数学三年级上册
自主预习
01.
找一找:什么是周长 在书上找到“周长”的概念，读三遍；并把这句话中你认为最重要的关键词在下面画上圆圈。
03.
想一想:封闭图形是什么意思 一周的长度是什么意思
04.
描一描:完成P84第一题判断题;哪些是封闭图形 哪些是用彩笔描出P84第一题封闭图形一周的长度。
预习提要
周长
封闭图形一周的长度，是它的周长。
哪些是封闭图形
？
你能用彩笔描出下面图形的周长吗
草丛一周的长度就是草丛的周长。
月形一周的长度就是月形的周长。
五角星一周的长度就是五角星的周长。
考考你
以下三种图形的周长相同吗
~ 完 全 相 同 ~
图形内的花纹与
周长无关
说说下面哪些图形是可以找到周长的
A
B
C
D
A
B
C
D
在我们身边找一找周 长
长方形的周长 厘米
三角形的周长 厘米
五角星的周长 厘米
圆形的周长 厘米
同桌的腰围 厘米
试一试 量周长
“小巧手测量单”
（先量一量，再算一算）
用什么方法测量下面图形周长比较合适
量周长:
1
3
2
4
注意:
量时应应紧贴图形
的边缘
可以用绳子围着
月亮绕一圈
然后量绳子的长度
也可以用软尺来量周长
我们平时所说的腰围，就是我们要一周有多长。
胖女孩的腰围是150厘米
周长在我们生活中的应用很广泛
我们要选用适当的工具与恰当的方法来测量不同物体的周长。
下列每个图形的周长各是多少
5厘米
4厘米
3厘米
3厘米
4厘米
2厘米
1厘米
周长:3+4+5=12(厘米)
周长:3+1+4+2=10(厘米)
今天，我们学习了什么
封闭图形一周的长度，是它的周长。
图形内的花纹与周长无关。
周长在我们生活中应用很广泛。
选用适当的工具与恰当的方法可以量不同物体的长度。
动脑筋
一片长方形草地被分成A、B两部分，兔子和乌龟要分别绕着A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗
你学会了吗？