14.2抽样 同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,它们的产量之比为2∶3∶5,用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本.若样本中A型号的产品有30件,则样本容量n为( )
A.150 B.180 C.200 D.250
2.某厂家生产的钢笔有蘸水式钢笔、自来水式钢笔和墨囊钢笔,这三种钢笔某月的产量分别为5万支,15万支,20万支.为检验该厂家的钢笔质量,现用按比例分层随机抽样的方法从该月生产的钢笔中抽取1000支进行检验,则自来水式钢笔应抽取( )
A.375支 B.350支 C.125支 D.500支
3.在北京冬奥会期间,共有超过1.8万名赛会志愿者和20余万人次城市志愿者参与服务.据统计某高校共有本科生1000人,硕士生200人,博士生20人申请报名做志愿者,现用分层随机抽样方法从中抽取一批志愿者,若抽取的博士生是4人,则从该高校抽取的志愿者总人数为( )
A.224人 B.244人 C.264人 D.294人
4.高一某班有30位同学,他们依次编号为01,02,…,29,30,现利用下面的随机数表选取6位同学组建“文明校园督查组”.选取方法是从随机数表第1行第5列的数字开始,由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6位同学的编号为( )
41792 71635 86089 32157 95620 92109 29145
74955 82835 98378 83513 47870 20799 32122
A.29 B.21 C.14 D.09
5.调查显示,某地区一天共享电动车的使用者中,年龄在岁之间、岁之间、50岁以上的人数分别为280,180,40.现采用分层随机抽样的方法从中抽取名使用者参与调查,其中年龄在岁之间的人数为9,则( )
A.25 B.24 C.22 D.20
6.某中学高中一年级有400人,高中二年级有320人,高中三年级有280人,现从中抽取一个容量为200的样本,则高中二年级被抽取的人数为( )
A.64 B.56 C.48 D.32
7.2023年度江西省大学生电子商务创新创业挑战赛启动以来,该比赛受到了全省各高校和广大师生的高度重视并得到积极响应,真实场景的竞赛内容与形式极大地激发了大学生的创新创业热情.已知参加该比赛的高校共63所,其中本科院校有30所,高职院校有33所.若采用分层随机抽样的方法从所有本次参赛的院校中,随机抽取21所高校的比赛风采照片进行展示,则被抽取到的本科院校有( )
A.9所 B.10所 C.11所 D.12所
8.某工厂要对1110个零件进行抽检,这1110个零件的编号为.若采用系统抽样的方法抽检30个零件,且编号为0005的零件被抽检,则下列编号是被抽检的编号的是( )
A.0040 B.0041 C.0042 D.0043
二、多选题
9.北京时间2023年10月31日8时11分,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,载人飞行任务取得圆满成功.某高中学校在有120名同学的“航天”社团中随机抽取30名参加一个交流会,若按社团中高一、高二、高三年级的成员人数比例分层随机抽样,则高一年级抽取10人;若按性别比例分层随机抽样,则男生抽取18人.则下列结论正确的有( )
A.样本容量为30
B.120名社团成员中男生有72人
C.高二与高三年级的社团成员共有80人
D.高一年级的社团成员中女生最多有48人
10.下列叙述错误的是( )
A.用抽签法从件产品中选取件进行质量检验是简单随机抽样
B.若事件发生的概率为,则
C.甲、乙、丙三位同学争着去参加一个公益活动,抽签决定谁去,则先抽的概率大些
D.对于任意两个事件和,都有
11.为了实现教育资源的均衡化,某地决定派遣480名教师志愿者(480名教师情况如图)轮流支援当地的教育工作.若第一批志愿者采用分层抽样的方法随机派遣150名教师,则( )
A.派遣的青年男、女教师的人数之和与老年教师的人数相同
B.派遣的青年女教师的人数占派遣人员总数的10%
C.派遣的老年教师有144人
D.派遣的青年女教师有15人
12.对于简单随机抽样,下列说法正确的是( )
A.它要求总体的个体数有限
B.它是从总体中按排列顺序逐个地进行抽取
C.它是一种不放回抽样
D.它是一种等可能抽样,不仅每次从总体中抽取一个个体时,各个个体被抽取的可能性相等,而且在整个抽取过程中,各个个体被抽取的可能性也相等,从而保证了这种抽样方法的公平性
三、填空题
13.据统计,某段时间内由内地前往香港的老、中、青年旅客的比例依次为,现使用分层抽样的方法从这些旅客中随机抽取n人,若青年旅客抽到60人,则 .
14.某学校师生共有3600人,现用分层抽样方法抽取一个容量为240的样本,已知样本中教师人数为30人,则该校学生人数为
15.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高二年级的学生中抽取人,则应从高三年级抽取 名学生.
16.某公司生产、、三种型号的新能源汽车,产量分别为1200辆、6000辆和2000辆.为检验该公司的产品质量,现用分层随机抽样的方法抽取46辆进行检验,则种型号的新能源车应抽取 辆.
四、解答题
17.某学校有高中学生500人,其中男生300人,女生200人.有人为了获得该校全体高中学生的身高信息,采用分层抽样的方法抽取样本,并观测样本的指标值(单位:cm),计算得男生样本的均值为175,方差为20,女生样本均值为165,方差为30
(1)如果已知男、女的样本量按比例分配,请计算总样本的均值为多少
(2)如果已知男、女的样本量都是25,请计算总样本均值为多少
18.某学校开展学生对教师任教满意度的调查活动.首先,通过问卷对全体学生进行普查,然后根据普查结果,抽取一部分学生进行访谈.
下表是该学校在普查中对某位教师任教的所有班级(4个班级)的满意度调查结果:
班级编号 1 2 3 4
满意度/% 98 97 90 91
现在,想从这4个班级中选取一部分学生进行访谈.有4名同学是这样操作的:
同学甲从2号班级、4号班级中抽取一部分同学进行访谈.
同学乙从1号班级、2号班级中抽取一部分同学进行访谈.
同学丙从1号班级、3号班级中抽取一部分同学进行访谈.
同学丁从3号班级、4号班级中分别抽取一部分同学进行访谈.
你认为哪名同学的调查更合理?
19.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举办,为做好本次亚运会的服务工作,从某高校选拔志愿者,现对该校踊跃报名的100名学生进行综合素质考核,根据学生考核成绩分为四个等级,最终的考核情况如下表:
等级
人数 10 40 40 10
(1)将频率视为概率,从报名的100名学生中随机抽取1名,求其成绩等级为或的概率;
(2)已知等级视为成绩合格,从成绩合格的学生中,根据考核情况利用比例分配的分层随机抽样法抽取5名学生,再从这5名学生中选取2人进行座谈会,求这2人中有等级的概率.
20.为了评估某校的教学水平,将抽取这个学校高三年级部分学生本学年的考试成绩进行考察.为了全面反映实际情况,采取以下两种抽样方式(已知该校高三年级共有10个教学班400名学生,并且每个班的学生都已经按随机方式编好了学号,假定每班人数都相同):
方式1:从全年级10个班中任意抽取一个班,考察他们的成绩;
方式2:把该校高三年级的学生按成绩分成优秀、良好、普通三个级别(若按成绩分,该校高三学生中优秀学生有60名,良好学生有180名,普通学生有160名),从中按比例抽取40名学生进行考察.
根据上面的叙述,试回答下列问题:
(1)上面两种抽样方式各自采用何种抽取样本的方法?
(2)分别写出上面两种抽样方式各自抽取样本的步骤.
21.某网络音乐平台就网络用户对某一特色栏目的喜爱程度进行调查,参与网络投票的总人数为50000.网络用户对栏目的评价如下表所示:
星级评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆ ☆
票数 9986 15607 14885 6034 3488
该音乐平台为进一步了解用户的具体想法和意见,打算从上述50000人中抽取100人进行电子邮件形式的调查,应怎样进行抽样?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案:
1.A
【分析】直接由分层抽样的定义按比例计算即可.
【详解】由题意样本容量为.
故选:A.
2.A
【分析】利用分层抽样的抽样比,列式计算即得.
【详解】依题意,自来水式钢笔应抽取的数量为.
故选:A
3.B
【分析】根据分层抽样定义得到抽样比例,进而求出答案.
【详解】根据题意知分层抽样比例为,
所以该高校抽取的志愿者总人数为(人).
故选:B.
4.A
【分析】根据随机数表法分析求解.
【详解】从随机数表第1行第5列的数字开始,由左到右依次选取两个数字分别为
27,16,35(舍去),86(舍去),08,93(舍去),21,57(舍去),
95(舍去),62(舍去),09,21(舍去),09(舍去),29.
故最终取得的第6个数字为29.
故选:A
5.A
【分析】根据分层抽样的性质求解即可.
【详解】由题意得,,解得.
故选:A.
6.A
【详解】
解析:由题意,应采用分层随机抽样,则高中二年级被抽取的人数为320×=64.
【考查意图】
分层随机抽样的概念.
7.B
【分析】
由分层抽样的定义,代入计算,即可得到结果.
【详解】由题意可知,被抽取到的本科院校有所.
故选:B
8.C
【分析】
根据系统抽样的定义结合已知条件求出抽样间隔,从而可求得结果.
【详解】因为零件的个数为1110,抽取30个零件,
所以抽样间隔为,
因为编号为0005的零件被抽检,
所以所有被抽检的编号为,
所以当时,,得被抽检的编号可以是0042,
当时,,得被抽检的编号可以是0079,
故选:C
9.ABC
【分析】利用样本容量的定义判断A,利用分层抽样的定义进行计算可判断BCD.
【详解】对于A,从中随机抽取30名,则样本容量为30,正确;
对于B,设120名社团成员中男生有人,因为按性别比例分层随机抽样时男生抽取18人,
所以,解得,所以120名社团成员中男生有72人,正确;
对于C,设高二与高三年级的社团成员共有人,
因为按社团中高一、高二、高三年级的成员人数比例分层随机抽样时高一年级抽取10人,
所以,解得,所以高二与高三年级的社团成员共有80人,正确;
对于D,根据选项C可知高一年级的社团成员有人,故高一年级的社团成员中女生最多有40人,错误.
故选:ABC
10.CD
【分析】利用简单随机抽样的定义、概率的性质、结合抽签法的性质与并事件的概率性质,逐一分析判断即可得解.
【详解】对于A,用抽签法从件产品中选取件进行质量检验,满足简单随机抽样的定义,故A正确;
对于B,根据概率的定义可得,若事件发生的概率为,则,故B正确;
对于C,甲、乙、丙三位选手抽到的概率是,故C错误;
对于D,对于任意两个事件和,,
只有当事件和是互斥事件时,才有,故D错误.
故选:CD.
11.ABD
【分析】利用分层抽样结合各比例关系求解
【详解】因为,
所以派遣的青年男教师的数量占派遣总数的20%,
则派遣的青年女教师的人数占派遣人员总数的,
则派遣的青年男、女教师的人数之和与老年教师的人数相同,均占总数的30%,故A,B正确;
派遣的老年教师人数为,故C错误;
派遣的青年女教师的人数为,故D正确.
故选:ABD.
12.ACD
【分析】
结合简单随机抽样的特征进行判断.
【详解】对于A,简单随机抽样中总体的个体数有限,正确;
对于B,简单随机抽样是从总体中逐个地进行抽取,原说法不正确;
对于C,简单随机抽样是一种不放回抽样,正确;
对于D,简单随机抽样是一种等可能抽样,即每个个体被抽取的可能性相等,正确.
故选:ACD.
13.200
【分析】
根据分层抽样得到老、中年旅客的人数,相加后得到答案.
【详解】青年旅客抽到60人,则老、中年旅客的人数分别为和,
故.
故答案为:200
14.
【分析】根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论.
【详解】从教师中抽取的人数为30,则抽取学生的人数为,
该校学生人数为,
故答案为:.
15.48
【分析】
按照分层抽样计算规则计算可得.
【详解】因为某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,
按照分层抽样的方法,则样本中高一、高二、高三年级的学生人数之比也为,
所以高三应抽取人.
故答案为:
16.6
【分析】
根据分层抽样的定义即可得到答案.
【详解】根据分层抽样定义得得种型号的新能源车应抽取,
故答案为:6.
17.(1)cm
(2)cm
【分析】(1)分析题意,得到分层比,再进行计算均值即可
(2)首先找出男、女的样本量都是25,进行总样本均值计算即可.
【详解】(1)男、女的样本量按比例分配,
总样本的均值为cm.
(2)男、女的样本量都是25,
总样本的均值为cm,
18.同学甲和同学丙的抽样更合理一些.
【分析】
注意到总体是该教师任教班级每一名同学对其任教的满意度,所以应该使得样本的分布与总体的分布近似相同,由此即可得解.
【详解】
在这个调查中,总体是该教师任教班级每一名同学对其任教的满意度.
从普查结果来看,总体的分布呈现了满意度“高高低低”的现象.
因此,在选取访谈学生的抽样时,既不能只选择两个满意度高的班级,也不能只选择两个满意度低的班级,
而是要让样本的分布与总体的分布近似相同,也就是说同学甲和同学丙的抽样更合理一些.
19.(1)
(2)
【分析】(1)根据等可能事件概率计算公式求解即可;(2)取的5名学生中成绩为等级的人数分别为1,4,从这5名学生中选取2人,列举出所有结果,根据古典概型概率计算公式计算即可.
【详解】(1)由题知,任意抽取1人,抽到的学生成绩等级为或的概率为.
(2)由题知,抽取的5名学生中成绩为等级的人数分别为1,4,
记这5人分别为,从中抽取2人的样本空间为,
共10个样本点,其中有等级的样本点有,共4个,
所以这2人中有等级的概率为.
20.(1)方式1采用的是简单随机抽样法,方式2采用的是分层抽样法;
(2)答案见解析;
【分析】(1)根据抽样的定义即可合理选取不同的抽样方式;
(2)利用简单随机抽样和分层抽样的定义即可写出具体步骤;
【详解】(1)根据题意可知,方式1采用的是简单随机抽样法,方式2采用的是分层抽样法;
(2)方式1抽样的步骤如下:
在全年级10个班中用抽签法任意抽取一个班级,考察他们的成绩;
方式2抽样的步骤如下:
第一步:分层
把该校高三年级的学生按成绩分成优秀、良好、普通三个级别;
第二步:确定各个层抽取的人数
由于样本容量与总体个数比值为,
所以每层抽取的个体数依次为人,人,人;
第三步:按层分别抽取样本人数
在优秀学生中用简单随机抽样法抽取6人,
在良好学生中用简单随机抽样法抽取18人,
在普通学生中用简单随机抽样法抽取16人,
21.按照“五星评价”至“一星评价”分别抽取20人,31人,30人,12人,7人.
【分析】因为总体人数较多,不宜采用简单随机抽样.又由于观众对栏目喜爱程度差异较大,故应采用分层抽样.
【详解】采用分层抽样,其总体容量为50000.
“五星评价”占,应抽取(人);
“四星评价”占,应抽取(人);
“三星评价”占,应抽取(人);
“二星评价”占,应抽取(人);
“一星评价”占,应抽取(人).
即按照“五星评价”至“一星评价”分别抽取20人,31人,30人,12人,7人.
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