(共22张PPT)
【课程标准】
了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。
欧洲殖民史
1492-1992
目录
壹
寻金时代
——15世纪至18世纪
黄金是白人刚踏上一个新发现海岸时所要的第一件东西。
——《马克思恩格斯全集》21卷
西班牙人对阿兹特克帝国的征服
在其都城内大肆搜刮黄金
印加帝国被征服后开发的波托西银矿
一、寻金时代——15世纪-18世纪
一、寻金时代——15世纪-18世纪
（一）殖民格局
任务一：根据教材和地图，梳理15-18世纪欧洲殖民者在各大洲的殖民格局
拉丁美洲：到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治下，其中绝大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地被荷兰、英国和法国占据。
亚洲：到16世纪中叶,葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。西班牙占领菲律宾。从17世纪开始,英国、荷兰和法国加快了亚洲的殖民地和半殖民地化。
非洲：19世纪中叶以前,欧洲殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区。殖民者在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,进行奴隶贸易。
北美洲：17世纪,英国、法国在北美洲建立了多个殖民地。
（二）殖民方式
任务二：根据教材，梳理15-18世纪欧洲殖民者在各大洲的殖民活动史实，完成下表。
殖民史实
一、寻金时代——15世纪-18世纪
拉丁美洲
亚洲
（以印度为例）
非洲
殖民方式
以掠夺金银财富为主要目的，使用暴力手段，
屠杀和奴役殖民地居民。
政治：建立总督辖区，设立总督制度，实行专制统治。
经济：
①推行农奴制，发展种植园经济
②开采金银矿，掠夺巨额财富；
③奴役和屠杀印第安人，开展黑奴贸易；
④垄断贸易，限制殖民地经济的发展。
①英国通过东印度公司，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段；
②利用印度国内社会矛盾尖锐的弱点，挑动印度人打印度人,坐收渔利；
③直接进行武力侵略。
在西非、中非和南非占领重要港口和城镇，持续进行黑奴贸易。
（三）殖民影响
任务三：根据材料及所学知识，归纳这一时期欧洲殖民活动的影响。
一、寻金时代——15世纪-18世纪
材料一：随着欧洲人生活方式的变化，昔日只有在王侯贵族府邸才能见到的东方产品：印度尼西亚群岛的香料、中国的茶叶、瓷器和丝织品、印度的精纺棉布等已进入寻常百姓家。而此时欧洲的手工工场的产品，无论是数量还是质量都无法与中国、印度等国千百年来发展起来的传统手工业匹敌。···大致可以说，直到1800年，欧洲需要亚洲的商品却不能以欧洲的商品同亚洲交换，因为中国和印度不需要这些相对来说属于“劣质”的纺织品，而亚洲却可以向欧洲出口甚受欢迎的商品。为了保持贸易往来，欧洲用它从美洲掠夺来的贵金属，主要是白银，来支付亚洲的商品。
——高岱、郑家馨《殖民主义史·总论卷》
对世界：世界各地的联系日益紧密，推动世界市场的初步形成；
对欧洲：为欧洲资本原始积累作出贡献，引发价格革命和商业革命，加速西欧封建制度的解体，推动了欧洲资本主义的发展；
对亚洲：白银大量流入，推动商品经济发展；
对美洲和非洲：殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了巨大灾难。
原因：手工工场时期的资本主义发展不充分，无法利用经济手段进行殖民活动；资本主义原始积累的需要。
思考：为何会出现这种现象？
变化已至
风起云涌
材料二：在奴隶贸易竞争中，从时间上看英国要比葡、西、法等国晚且短（正式的奴隶贸易是从17世纪初开始）。但它从非洲运走的奴隶要比其他诸国运走的总和还要多4倍。从1698年开始，英国议会便将黑奴向缴税的私商开放，1712年起又向所有的英国臣民开放,从此黑奴贩卖被视为天经地义的基本权利，被视为最赚钱的生意。
——王助民《近现代西方殖民主义史》
材料三：1808年前后，西方各国先后宣布禁止黑奴贸易。英国是世界上第一个禁止黑人奴隶贸易的大国。
——殷格兰姆《奴隶制度史》
贰
市场为王
——19世纪初至70年代
（一）殖民格局
二、市场为王——19世纪初至70年代
任务四：根据地图，概括这一时期欧洲殖民活动的格局。
拉丁美洲：18世纪后半期至19世纪上半期，拉丁美洲爆发独立运动，绝大部分地区摆脱了西葡殖民统治，但重新陷入英美的半殖民统治。
北美洲：美国独立，1823年发表《门罗宣言》，为美国在拉美地区扩张提供了理论依据
亚洲：大多数地区沦为殖民地半殖民地
大洋洲：开始沦为殖民地
非洲：埃及成为英法等国争夺的重点；欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备地理人文资料。
（二）殖民方式
二、市场为王——19世纪初至70年代
任务五：根据材料，以亚洲印度为例，说明西方国家殖民扩张的方式在这一时期有何变化？出现这种变化的原因是什么？
材料四：16世纪，对印度和其他东方国家的殖民掠夺，是英国资本原始积累的重要组成部分。···随着工业革命的完成，1813年英国议会取消了英国东印度公司在印度的贸易垄断权。从此，印度逐渐成为英国的商品市场和原料产地。
英国工业品输入印度时，只课税2.5%，某些工业品还享有免税输入印度的特惠。印度商品输入英国时，则被课以高额关税或于脆被禁止入口，最高课税率曾达400%。结果，印度商品输出锐减，英国对印输出迅速增加。
——王助民《近现代西方殖民主义史》
直接掠夺财富
商品输出、
原料掠夺
原因:
工业革命后资本主义进一步发展，殖民侵略以寻求商品市场和原料为主。
（三）殖民影响
二、市场为王——19世纪初至70年代
素养探究：怎样理解英国在印度进行殖民活动的双重使命？
材料五：英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——马克思《不列颠在印度的统治》
材料六：为适应殖民统治的需要，从30年代开始，英国开始在印度修筑公路，铁路和其他公共工程。英国还在各行政机构和商业机构中增雇大批印度职员，进一步推广英语教育。英国的英式教育的目的，是消灭正在萌发的印度民族意识，但教育的结果却为印度培养了一批熟悉近代科学和西方资产阶级哲学和社会科学的资产阶级知识分子。
到19世纪上半期，印度人民反抗英国殖民统治和掠夺的斗争此起彼伏···1857年，印度民族起义爆发，虽然失败了，但起义沉重打击了英国的殖民统治。
——王助民《近现代西方殖民主义史》
破坏性：是指西方列强的殖民活动冲击了印度的封建社会体制，给印度人民带来深重的灾难；
建设性：是指西方列强的殖民活动客观上给印度输入了资本主义生产方式、思想观念以及生活方式，在一定程度上促进了印度民族资本主义的发展，有利于社会的发展和进步。
德皇威廉二世
1899年12月11日，德国外交部长皮洛夫在议会发表演说：“我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界……我们在全世界各地有着自己的利益。如果英国人谈论建造大不列颠帝国……那么，我们要求建造大德意志帝国……”
——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》（近代部分）
漫画“门户开放”政策
1899年9月6日，美国国务卿海约翰提出“门户开放”政策。美国的这一政策，是在承认和维护列强在华租借地和势力范围中的特殊利益和既得权利的前提下，保证各国机会均等、利益均沾。
叁
瓜分狂潮
——19世纪末20世纪初
（一）殖民格局
三、瓜分狂潮——19世纪末20世纪初
（一）殖民格局
三、瓜分狂潮——19世纪末20世纪初
任务六：观察地图信息，结合课本内容，概括非洲19世纪末20世纪初被快速瓜分的过程。
过程：
①19世纪后期，列强各自制定侵略非洲的计划；
②1884年，欧洲列强召开柏林会议，确立“有效占领”和“地图上作业”原则，会后，列强瓜分非洲的速度大大加快；
③19世纪末20世纪初，欧洲殖民者侵占了几乎整个非洲。
（一）殖民格局
三、瓜分狂潮——19世纪末20世纪初
任务七：观察地图信息，图中各国的分界线有什么特点？它反映了什么问题？会给非洲带来什么影响？
⑶影响：土著部落、民族的分离，破坏了当地传统政治、经济及人文结构，给非洲国家间的边界、种族等冲突埋下隐患。
⑵问题：欧洲列强瓜分非洲时，无视非洲国家主权，人为划定疆界。
⑴特点：分界线几乎是直线，没有考虑当地的地理面貌和土著民族的情况。
三、瓜分狂潮——19世纪末20世纪初
从19世纪70年代开始，列强掀起了大规模瓜分世界的狂潮。英、俄、法、德、美、日等国家占领的殖民地面积由4000万平方公里增加到1914年的7490万平方公里。世界领土基本上被分割完毕，形成了庞大的帝国主义殖民体系，少数帝国主义国家统治着全世界的民族。
19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。
思考：领土瓜分完毕是否意味着斗争的终结？
（二）殖民方式
三、瓜分狂潮——19世纪末20世纪初
19世纪末20世纪初英法美德力量对比排名 英国 法国 美国 德国
1860年世界工业生产量 1 2 3 4
1910年世界工业生产量 3 4 1 2
1910年殖民地面积位次 1 2 4 5
1825-1913年主要资本主义国家资本输出情况 （单位：百万美元） 年度 1825 1840 1855 1870 1885 1900 1913
英国 500 750 2300 4900 7800 12100 19500
法国 100 300 1000 2500 3300 5000 8600
德国 1900 4800 6700
美国 500 2500
①第二次工业革命后，主要资本主义国家资本输出迅速增长
②美国、德国资本输出增速较快
③英国资本输出额遥遥领先于其他资本主义国家
④帝国主义国家之间扩张与争夺的矛盾加剧，孕育着更大的冲突。
任务八：观察两幅图表，你能得到哪些信息？
（三）殖民影响
三、瓜分狂潮——19世纪末20世纪初
一战爆发
课堂小结
填写表格并思考：推动列强殖民方式发生变化的根本原因是什么？
时期 资本主义发展阶段 殖民方式
15-18世纪
19世纪初至70年代
19世纪70年代至 20世纪初
暴力手段
掠夺金银
商品输出为主
资本输出为主
瓜分狂潮
殖民阶段
早期殖民
时期
殖民体系
初步形成
殖民体系
最终形成
工场手工业
第二次工业革命
第一次工业革命
资本主义经济的发展、工业革命的推动
