2024年中考语文二轮复习专题-图文转换 (原卷版+解析版)

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名称 2024年中考语文二轮复习专题-图文转换 (原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-14 17:07:47

文档简介

2024年中考语文二轮复习专题-图文转换
【1-2023年北京市中考语文真题】阅读下面材料,完成下面小题。
材料二
2005年至2022年北京市民公共行为文明指数实现了“十七连升”,2022年已提升至90.69。九大公共生活领域北京市民公共行为文明指数如表1所示,在各项一级指标中,排名前三的是医疗秩序、网络空间、公共交通。
值得关注的是,________。据报道,在“公共交通”的下一级指标中,“文明交通践行”由上年的72.61提升至90.25。在“文明交通践行”各指标中,“驾车时会在斑马线前礼让行人”数值最高,为92.43,表明驾驶员已具有良好的礼让意识。
年度数据能够对全体市民发挥激励作用,建立年度数据的激励机制已成为群众性精神文明创建工作的方式之一。合理的工作方式是提高首都公共文明建设水平的重要策略。
表1 2022年九大公共生活领域北京市民公共行为文明指数
一级 指标 医疗 秩序 网络 空间 公共 交通 绿色 环保 公共 卫生 公共 秩序 社区 和谐 文明 旅游 文明 观赏
文明 指数 92.06 91.59 90.89 90.67 90.52 90.40 90.35 89.84 89.49
根据材料二的文字内容和表1的信息,在文中横线处补写一句话。下列选项恰当的一项是( )
A. 医疗服务领域文明指数位列第一 B. 公共交通领域文明指数排名第三
C. 两个一级指标的文明指数将近90 D. 九大公共生活领域文明指数均有提升
【答案】B
【解析】
本题考查补写句子、图文转换。
结合材料二“据报道,在‘公共交通’的下一级指标中,‘文明交通践行’由上年的72.61提升至90.25。在‘文明交通践行’各指标中,‘驾车时会在斑马线前礼让行人’数值最高,为92.43,表明驾驶员已具有良好的礼让意识”可知,这里主要讲述了公共交通领域文明指数的提升事例,结合材料二的表1可知,在一级指标中,“医疗秩序、网络空间、公共交通”的文明指数分别排第一名、第二名和第三名,综合以上以及结合选项可知,这里应补充的内容是“公共交通领域文明指数排名第三”;
故选B。
【2-2022年北京市中考语文真题】为了加强劳动教育,北京市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上,积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育。例如,某校结合“种植”劳动特色课程,制订了学习方案(见表),目的在于为学生真正“走进田间”提供必备的知识,引导学生在种植实践中________。学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径。
表“学科专业有机渗透劳动教育”学习方案
学科 学科知识 “学科+劳动”实践活动 可解决的种植实践问题
化学 酸和碱 测量种植园土地的酸碱度 确定能够种植的作物类型
数学 不规则图形面积 计算种植园各区城的面积 统筹安排不同作物的种植区域
物理 测量 测量种植园的温度和湿度 为作物提供适宜的生长条件
生物学 植物分类 植株的生长 了解作物的基本特征 观察、记录作物的生长变化 选择适宜种植的品种 制作植物标识牌 授粉、剪枝、间苗、除草
语文 应用文写作 撰写种植日志 编辑种植园宣传稿 总结种植经验 宣传种植知识
15. 根据材料二中表1的信息,在材料二的横线处补写一句话。
【答案】示例:强化学科知识
【解析】
本题考查图文转换和对内容的理解与概括。由材料二“北京市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上,积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育”可知,这则材料强调的是如何将学科知识和劳动教育相结合,所以学习方案制定的目的既要强化学科知识,又要进行劳动实践。针对题干已经指出“种植实践”这一方面,补充的内容侧重学科知识即可。示例:引导学生在种植实践中深化学科知识。
【3-2021年北京市中考语文真题】阅读下面材料,完成下面小题。
【材料三】
在建设智慧北京的过程中,城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高,这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地,从而促进数字经济的发展。
智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车,该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施,换句话说,要发展“聪明的车”,得先建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突出,因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。2018年到2020年,____________。
正因为具备这些优势、2021年5月,北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”项目的试点城市之一。该项目对业内高端企业极具吸引力,将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的快速发展,具有极大的经济价值。
未来,北京不仅有“聪明的车”“智能的路”,还有“新型的经济”,而“协同发展”项目不过是智慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京,一定比你想象的更美好。
13. 根据材料三的内容和图1的信息,下列在文中横线处填入的内容,准确的一项是( )
【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万公里
【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐月缓慢增长
【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长
【答案】丙
【解析】
本题考查获取图表信息的能力。
甲.根据图表可知,北京市智能化道路总里程数由15——109,增加了不到一百万公里。“增加了二百多万公里”有误;
乙.根据图表可知,2018年15万公里到2019年104万公里,增长快速,理解为“缓慢增长”不正确;
故选丙。
【4-2020年北京市中考语文真题】阅读下面材料,完成下面小题。
材料一
北京老城,即市区二环路以内(含护城河及其遗址)区域,属于“首都功能核心区”的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群,堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局,正如图1所示:一条中轴线居中, ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 四重城廓层层拱卫并延展开去。
有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局,认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。因此,近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况,始终把加强老城格局整体保护作为重要任务,即将两轴(中轴线和长安街)、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。
根据图1中的信息,结合上下文,在材料一的横线处应填入的名称依次为 ① 、 ② 、
③ 、 ④ 。
【答案】①紫禁城 ②皇城 ③内城 ④外城
【解析】本题考查结合材料和图例提取信息。文中所说的“1+4”的城市格局,由示意图可知,“1”是一条中轴线,“4”是四个城,图中所示由内到外这四个城分别是紫禁城、皇城、内城、外城。
【5-2019年北京市中考语文真题】学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。
4. 国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡,异域”。结合展览的内容,你认为“殊方共享”在这里的意思是_______________________。
【答案】丝绸之路沿线的国家共享精品文物,交流互鉴。
【解析】
本题考查词语的理解。根据图片中的文字,可知展览展出的是丝绸之路沿线国家珍藏的文物精品,展现丝路各国浓厚的文化底蕴与各国之间文明的融合互鉴、交汇碰撞。题干中给出“殊方”是他乡、异域的意思,那么“共享”就是共同享受,要享受的是各国的文明。据此作答。
阅读下面材料,完成下列小题。
【材料一】
中国是一个发展中国家,基础差,底子薄,人口多,贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进发展,消除贫田,实现共同富裕,新中国成立以来,在党的领异下,政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初,国家实行土地改革,建立了社会主义制度,为消除贫困奠定了制度基础。1978年国家全面实施改革开放,经济高速发展,农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效,自1986年起,党进一步加强对扶贫工作的领导,政府成立了专门扶贫机构,开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫,并先后制定实施了《国家八七扶贫攻坚计划(1994-2000年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)。2013年,为全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗日标,党和政府又提出了精准扶贫战略。
图1 1978-2017年全国农村贫困人口变化(按2010年贫困标准〕
图1数据来源:国家统计局住户调查办公室《2017中国农村贫困监测报告》,中国统计出版社,2017。
,中国扶贫取得了举世瞩目的成就。在联合国总部举办的中国脱贫成就展开幕式上,联合国常务副秘书长阿明娜明确表示,中国减贫取得了巨大成就,为其他发展中国家实施2030年可持续发展议程提供了重要经验。
14. 根据【材料一】中图1的信息,在【材料一】的横线处补写一句话。
【答案】改革开放以来,中国农村贫困人口逐年减少
【解析】
此题考查的是图表的分析探究。解答此类试题时,首先要审清标题,标题能有效地提供信息。然后审内容,遵循纵比比变化,横比比联系(差距)的原则,从比较中得出结论。图1是“1978-2017年全国农村贫困人口变化”,从中可以看出自1978年改革开放以来,全国农村贫困人口数量逐年减少。据此作答。
【6-2018年北京市中考语文真题】阅读下面材料,完成下面小题。
【材料二】
中国国家博物馆(简称“国博”)是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的综合性博物馆。馆中设有“古代中国”“复兴之路”两个基本陈列和10多个不同门类的专题展览,每年还有50余个临时展览,国博己经成为公共教育的重要平台。近年来,国博的展览吸引了国内外众多观众前来参观。2017年国博接待观众总量达806万人次,其中包括未成年观众139万人次。为了充分发挥国博的公共教育功能,自2012年5月起,国博设立了教育体验区。目前,围绕“历史与艺术并重”的主题,根据家庭、学校和社会不同群体开发了“阳光少年”“社会大课堂”“文化博览”三大系列课程,形成了以藏品为基础,以体验为重要方式的公共教育新模式。国博特别重视与学校合作,例如,为了使博物馆的馆藏资源和学校的教学内容相互补充,采用“双师教学”的模式,让学生对所学知识有全方位的认知。
15. 阅读【材料二】中的图1和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?
【答案】
图一说明国博接待的观众总量逐年增加,国博已成为公共教育的重要平台。图二显示国博接待的未成年人的数量逐年增加,说明国博重视与学校合作,成功发挥教育功能。
【解析】
首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述;然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。图一的数据说明国博接待的观众总量逐年增加,国博已成为公共教育的重要平台。图二数据显示国博接待的未成年人的数量逐年增加,说明国博重视与学校合作,让学生对所学知识有全方位的认知。
【7-2017年北京市中考语文真题】名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成后面小题。
(1)下面是名人故居分布图。请你根据提示语,判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。
提示语:《骆驼祥子》描写社会各色人物,展现北平生活画卷。 答: ____________
(2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是
A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,然我沉醉其中。
B.长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。
D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。
(3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。
【答案】
老舍
D
【解析】
考查形式新颖,但难度不大。通过审读题干,可确定该题的入手点,即文常考查。提示语中提到了《骆驼祥子》,看到这一点,答案自然跃然纸上。
(2)D项错误,“如同一首热烈而激昂的乐曲”不能形容“平静的叙述中富有深长的韵味”,意思矛盾。
【8-2016年北京市中考语文真题】下面适合春节张贴的上联和下联分别是( )
【答案】AC
【解析】
根据“花开并蒂”和“鸟飞比翼”可知,这两联是婚联。
根据“福如东海”和“寿比南山”可知,这两联是寿联。
剩余两联适合春节张贴,根据上联末字为三声或四声,下联末字为一声或二声可知,这幅春联是“与福同圆中国梦,邀春共住小康家”。
故选AC。
11.下面是梅兰芳纪念馆中的“兰花指”展板,结合【材料二】,请你说出纪念馆布置这块展板的目的是什么。
答:
【答案】答题要围绕主要点:
①图片展板中体现出来的各类兰花指
②正是说明了梅兰芳擅长通过不同的手势来表达喜怒哀乐的情感
③这一展板的目的也是纪念当时梅兰芳结合自己角色的思想感情设计出的手势的多样性,以及其创造性价值。
【解析】
观察“兰花指”展板图片可知,这块展板展现出来的是各类不同的“兰花指“手势,结合【材料二】“梅兰芳在所编演的新戏及经过整理的传统剧目中,有大量的露手表演,通过不同手势的运用,表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感。他曾经创造、发展了许多手势,这些手势都是结合角色的思想感情有目的地设计出来的”可知,梅兰芳所编演的新戏及经过整理的传统剧目中,他擅长通过不同的手势的运用,表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感,他曾创造发展了许多手势;因此可以推断此图是为了纪念梅兰芳创造的手势的多样性,赞扬其创造性价值。
13.梅兰芳在《霸王别姬》中扮演虞姬。下面两幅图片是虞姬在听到楚歌后使用的手势,请结合【链接材料】的内容,简要说明梅兰芳使用两个手势共同表达了虞姬怎样的情感。
【链接材料】
项王①军壁垓下②,兵少食尽,汉军③及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌④,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从⑤;骏马名骓⑥,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝⑦。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何⑧!”歌数阕⑨,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
选自 《史记·项羽本纪》
注:①【项王】指西楚霸王项羽。②【垓下】地名,西楚霸王项羽与汉王刘邦为争夺天下在此决战。③【汉军】指刘邦的军队。④【夜闻汉军四面皆楚歌】(项王)夜晚听到汉军在四面唱起了楚歌。⑤【幸从】受到宠爱而跟随在身边。⑥【骓】念zuī。⑦【逝】奔驰。⑧【奈若何】(我)将你怎么安排啊!⑨【歌数阕】连唱几遍。
答:
【答案】在答案中能结合文言文的内容以及图片的手势变化,同时提炼出虞姬在当时听到楚歌后悲和哀的情感即可得分。
【解析】
本题考查结合材料、图形来理解情感的能力。要对材料中文言文理解以及对两个图形中手势变化判断,并依此业推断其情感。
根据【链接材料】“歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视”分析,在听到楚歌后,项王悲歌慷慨,作诗给虞姬,虞姬在听到楚歌以及项王的诗后,先是“和”,继而“泣”,“左右皆泣”侧面烘托了虞姬的不能自已的悲痛,可见,梅兰芳使用两个手势表达了虞姬无奈、悲伤、哀愁的复杂情感。
【链接材料】参考译文:
项王的部队驻守在垓下,兵少粮尽,汉军及诸侯的军队把他重重包围。深夜,(项羽)听到汉军在四面唱着楚地的歌,项羽于是大为吃惊,说:“难道汉军把楚人都征服了吗?他们那边楚人为什么这么多呀!”项王于是在夜里起来,在帐中饮酒。有美人名虞,一直受宠跟在项王身边;有骏马名骓,(项羽)一直骑着。这时候,项羽不禁情绪激昂唱起悲歌,自己作诗(吟唱)道:“力量能拔山啊,英雄气概举世无双,时运不济时骓马不再奔跑!骓马不奔跑可将怎么办,虞姬呀虞姬,(我)将怎么安排你才妥善?”项王唱了几遍,美人虞姬应和着一同唱歌。项王眼泪一道道流下来,左右侍者也都跟着落泪,没有一个人忍心抬起头来看他。
【9-2015年北京市中考语文真题】1.许多名胜古迹都有名人题写的匾额,这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值,但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】D.其中的文字是“明良千古”,其中“明”的左半部分应为“日”,而不是“目”。故选D。
阅读下面两则材料,完成问题。
【材料一】
南水北调工程,是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性基础设施,分东、中、西三条线路。东线、中线一期工程已分别于2013年和2014年通水,以南方充盈之水①(滋润 滋养)北方干渴大地的梦想已经实现。南水北调工程将发挥显著的社会效益、生态效益和经济效益。以中线一期工程为例,输送的距离长,流经的范围广,沿线经过多个大中城市,每年可输送的调水量达95亿立方米,相当于黄河水量的1/6,直接受益人口达6000万。根据需要,后期将进一步扩大调水规模,减少地下水开采,使水生态恶化的趋势得以缓解。随着受水区水资源生态的改善,影响北方经济发展的“瓶颈”将逐步消除,从而为这些地区经济结构调整创造机会和空间。
11.请你根据“示意图”,对【材料一】中与图相关的文字信息进行具体说明。
【答案】
①中线一期输送距离长:全长1277公里
②中线一期流经范围广,沿线经过丹江口、南阳、平顶山、许昌、郑州、焦作、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄、保定、天津、北京等15个大中城市。
【解析】
本题考查图文转换。
依据“示意图”对【材料一】中图相关文字信息进行具体说明。首先,应该仔细观察材料中的图(图的标题:南水北调中线干线工程示意图、图例、图中的文字信息),其次,根据图中的信息,阅读【材料一】,筛选跟图中相关的信息“输送的距离长”“流经的范围广,沿线经过多个大中城市”,最后,分析进行说明。
从图中可以得出:南水北调中线一期工程全长1277公里,输送的距离长;流经的范围广,沿线经过多个大中城市,经过丹江口、南阳、平顶山、许昌、郑州、焦作、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄、保定、天津、北京等。
【10-2014年北京市中考语文真题】阅读下面的连环画,完成填空。(5分)
上面连环画的内容取材于古典小说《 ① 》。连环画讲述的 ② 的情节,反映出了林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来,连冲毅然投奔了梁山。他的这段经历体现了这部古典小说 ③ 的主题。
【答案】①《水浒传》②林教头风雪山神庙③官逼民反
【解析】
本题是《北京市 2014年中考语文试卷》的名著阅读部分。以连环画(图文并茂)的形式将名著中的一些经典情节展示出来,形式很新颖,但是题目设置难度不大。出题思想:考查学生对名著《水浒传》中的重要人物的了解,诸如:宋江,林冲,李逵,武松等。要求学生识记其相关的故事情节,在阅读的过程中分析主要人物的性格。写出对其行为的评价,揭示小说的主题“官逼民反”
考点:识记文学常识。能力层级为识记A
【11-2013年北京市中考语文真题】纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校开展了一次社会实践活动。请完成下列任务。
(1)阅读下面两则材料,提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。
【材料一】
【答案】
近年来中国纪录片首播时长和总投资都逐年递增,先后推出多部纪录片精品,但与故事片的产量相比还有较大差距(但远远低于故事片的产量),纪录片还有相当大的发展空间。
【解析】
本题考查学生提取信息及概括的能力。材料一的图表显了了中国纪录片10﹣12间首播时长和投资的增长情况。材料二前半部分介绍了中央电视台纪录频道近三年来的开播情况,后半部分指出我国纪录片数量与影片产量的不协调。由此可知,信息有两个方面,一方面是增长的,一方面是数量还较少。
对于图表要注意根据表头进行理解,对于语段要注意整体感知,抓住语段中的关键信息,然后用自己的话概括出切题的答案。
【12-2012年北京市中考语文真题】)《北京市节约用水办法》将于2012年7月1日起实施。为了深入宣传该“办法”,培养学生的节水意识,某校举办了“北京水资源”专题展览。在参观的过程中,请你完成下面的任务。
(1)分析下图,提取主要信息,并用一句话概括北京水资源的现状。
主要信息:① 现状:②
【答案】
①北京市人均水资源量远远低于国际人均极度缺水标准,甚至还低于国际人均危及人类生存的灾难性标准。②北京水资源极度匮乏。
【解析】
本题考查考生图文转换的能力。要根据图表做出概括总结。图表中有北京市人均水资源量、国际人均极度缺水标准、国际人均危及人类生存的灾难性标准三者的比较,可以看到北京水资源的现状。解答时,首先要读懂图表,明白北京市人均水资源的状况,是远远低于国际人均极标准的,然后给以概括。
【13-2011年北京市中考语文真题】今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
(1)下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。
材料一:
北京市公共交通发展状况对比表
项目 2001﹣2005年 2006﹣2010年 增长比例
轨道交通线路总里程 114公里 336公里 194.7%
公共汽车运营车辆 18496辆 21548辆 16.5%
全市交通投资 1050亿元 2500亿元 138%
干线公路 836公里 3474公里 22.5%
(数据来源:《北京市日报》2011年5月3日)
材料二:
根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1%提升到50%.小客车出行比例力争从现在的35%左右下降到25%,实施小客车总量调控,保持全市各级党政机关公务用车零增长。
①主要措施: A. ; B.
②思路:
【答案】
主要措施:A.发展轨道交通;B.提高公交车运营能力
②思路:大力发展公共交通,对小客车和公务用车实施限制。
①说明:A.公交车密度加大,乘车人增多;B.尾号限行后,车流量减少;C.停车费上调,停车数量下降。
②结论:市政府治理道路交通拥堵见到成效
【解析】
此题考查了学生材料的分析能力、提取信息的能力。
分析图表应注意:①注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。②重视数据变化。数据的变化数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。③注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。认真阅读材料内容,与表格内容相对照,得出结论:要提高公交车运营能力,并发展轨道交通。
【14-2010年北京市中考语文真题】为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识,学校组织学生走进社区,开展“社区养老”社会调查实践活动。请完成下列任务。
(1)社区居委会主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息,说出北京市开展“社区养老”的原因。
【材料一】
根据联合国教科文组织的规定,一个国家(地区)65岁以上的人口占人口总数的7%以上,这个国家(地区)则进入了老龄化社会。据统计,截至2006年底,北京市户籍总人口为1197.6万人,其中65岁以上老年人口为152.9万人,占总人口的12.8%,北京市已进入老龄化社会。然而,北京市养老设施十分有限,全市共有养老机构324所,平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。另外,调查显示,受传统文化的影响,有53.3%的市民因不愿意离开家人,首选依托社区居家养老,另有22.1%的市民宁愿自聘保姆呀要在家养老。
(数据来源:①《北京市2006年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》②2010年5月11日《北京日报》)
【材料二】
2007﹣2009年北京市户籍人口及老年人口状况
年 度 总人口数 (万人) 65岁及以上人口数 (万人) 占总人口的比例 (%)
2007 1213.3 158.8 13.1
2008 1229.9 162.2 13.2
2009 1245.8 168.8 13.5
(数据来源:①《北京市2007年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》②《北京市2008年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》③2010年5月14日《北京晚报》)
【答案】
①北京市已进入老龄化社会 ②北京市养老设施十分有限 ③大多数市民愿意居家养老 ④北京市老年人口比例还在逐年增长
【解析】
本题考查学生从材料中提取信息的能力,根据材料一中的“这个国家(地区)则进入了老龄化社会。“和“北京市养老设施十分有限“可知,北京已经进入老龄化社会,养老设施有限,大多数的人愿意居家养老。根据材料二中的数据可知,北京的老年人口比例在逐年增长。
【最新模拟】
【1-2024年北京市中考语文全真模拟】学校举办“语言发展,魅力汉语”主题活动,同学们收集了以下资料,请你阅读资料卡,完成相关任务。
材料一:
2021年11月,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心,共同发布了《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。以下是报告中的重要数据部分。
15.从材料一和材料二中,我们可以获取以下信息:(3分)
(1)2021年全国未成年网民数量相比2020年增加了 人。
(2)“赞赞赞”属于哪种成分的语言“通货膨胀”? 。
(3)在材料二空白处补充语言“通货膨胀”的第二个原因是: 。
17.小语认为材料一为青少年互联网使用情况,不符合“语言发展,魅力汉语”的活动主题。你认为是否需要更换材料?请结合材料阐述理由。(2分)
【答案】
15.7810000 谓词成分 求新求异的主观心理与从众表达
17.不需要。因为语言的“通货膨胀”往往出现在社交媒体中,如微博、微信、抖音、论坛等。正是由于互联网普及率和未成年网民规模的增加,才使得网络用语得到了运用和发展。
【解析】
15.本题考查材料信息的提取和概括。第一空:根据材料一中的数据,我们可以计算出2021年全国未成年网民数量相比2020年的增加人。2021年的未成年网民规模为19062万人,而2020年的规模为18281万人。两者之差即为增加的网民数量,即19062万 - 18281万 = 781万人。2021年全国未成年网民数量相比2020年增加了781万人。因此,2021年全国未成年网民数量相比2020年增加了781万人。第二空:在材料二中,关于谓词成分的语言“通货膨胀”部分提到,人们往往会重复同一谓词来强化语义。而“赞赞赞”正是动词“赞”的重复,这种重复正是为了强化赞美的程度或情感,符合谓词成分的语言“通货膨胀”的定义。因此,“赞赞赞”属于谓词成分的语言“通货膨胀”。第三空 :根据材料二中对语言“通货膨胀”原因的描述,除了词义磨损导致需要采取补救措施外,还有一个重要的原因是语言使用者的心理因素。人们总是追求新的、与众不同的表达方式,这种求新求异的心理驱使着语言的创新和变化。同时,当某种新的表达方式得到大众的认可后,人们往往会出于从众心理而模仿使用,从而进一步推动了语言的“通货膨胀”现象。因此,补充的第二个原因应该是“求新求异的主观心理与从众表达”。
17.本题考查内容理解。首先,材料一提供了关于青少年互联网使用情况的数据,这些数据反映了互联网在青少年群体中的普及程度和影响力。互联网的普及和未成年网民规模的增加为网络语言的产生和发展提供了广阔的土壤。网络语言作为一种新兴的语言形式,正是在互联网的高度普及下得到了广泛传播和应用。其次,材料二详细描述了语言“通货膨胀”的现象,并指出社交媒体是其主要存在环境。由于互联网的普及,特别是社交媒体的发展,使得网络语言得以迅速传播和演变。网络语言的丰富性和创新性,正是语言发展的体现,也展现了汉语的魅力和活力。最后,材料三进一步强调了网络语言对汉语言发展的影响,包括丰富了现有词汇、反映了社会文化变迁等方面。这说明网络语言不仅是语言发展的产物,也是社会变迁的反映,与“语言发展,魅力汉语”的活动主题紧密相连。因此,虽然材料一主要关注的是青少年互联网使用情况,但它与语言发展和汉语魅力的主题有着密切的联系。通过了解互联网普及情况,我们可以更好地理解网络语言产生的背景和动因,从而更深入地探讨语言发展的魅力和影响。因此,不需要更换材料。
【2-2024年北京市中考语文模拟黑马卷01】阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
①从2008年12月起,中国开始实施海外高层次人才引进计划(简称“国家创新人才计划”或“千人计划”)和“青年国家创新人才计划”项目。主要是围绕国家发展战略目标,引进并有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才回国创新创业。国际相关领域的佼佼者们,被正在崛起的中国以其“强磁场魔力”吸引归来,并成为国家科技发展的生力军、推动者和领跑者。
②统计显示,1987年归国人员仅数百人,2021年已达104.9万人。1978年至2021年,各类出国留学人员累计达756.06万人,其中523.17万人在完成学业后选择回国发展,占已完成学业群体的86.28%。近年来,__________。“回到祖国去”正在成为新的风尚。有专家预测,未来5年中国将迎来“进大于出”的历史拐点,从世界最大人才流出国转变为最主要的人才回流国,逐步成为国际人才竞争格局中的重要一极。
根据【材料一】中图1的信息,并结合上下文,在【材料一】的横线处补写一句话。
【答案】
中国留学归国人数逐年递增,其中2019年到2021年大幅度增加。
【解析】
本题考查图文转换及补写。
此图是2009——2021年中国出国留学生学成回国人数,从图中可知,2009年到2021年中国出国留学生学成回国人数一直呈现增长的趋势,连年增长,屡创新高;尤其是2019年——2021年归国人数大幅度增加。据此可补写为:中国留学归国人数逐年递增,其中2019年到2021年大幅度增加。
【3-2024年北京市中考语文模拟黄金卷01】资料搜集组同学准备选取下侧名著插图制作创意书签,有同学质疑被选中的图片出自讽刺性小说《儒林外史》不符合班刊主题“岁月如歌——我们的青春芳华”,你怎么看?请作阐述。
【答案】示例1:我认为图片符合班刊主题。图片虽出自讽刺小说《儒林外史》但描绘的是清流名士王冕画荷的故事。王冕从小因为家里贫困,没钱上学,便靠帮助别人放牛为生,但王冕聪明好学,常在放牛的空闲时间刻苦学习,终成一代绘画大家。这个故事启示我们,学习应该要有勤奋不懈的精神,持之以恒就能取得一定成就。符合班刊主题“岁月如歌——我们的青春芳华”。
示例2:我认为图片符合班刊主题。图片虽出自讽刺小说《儒林外史》但描绘的是清流名士王冕画荷的故事。王冕在追名逐利的环境中,洁身自好,如画中荷花一样,出淤泥而不染,最终成为了一名真儒,成为了儒林中的标杆人物。我们需学习王冕坚贞、淡泊的精神品质。
【解析】本题考查语言表达。首先表明自己的看法,认为符合或者不符合。再结合图片所描述的内容和故事,阐释图片的意义,最后说明图片中的故事给我们的启示,与班刊主题“我们的青春芳华”结合起来。
示例:我认为图片符合班刊主题。图片虽出自讽刺小说《儒林外史》,但描绘的是清流名士王冕画荷的故事。王冕在湖边放牛时,看到雨后湖里的荷花和荷叶却被雨水冲洗得非常干净。王冕非常喜爱,便想把它画下来,起初画得不怎么好,可是王冕并不气馁,仍然不停地画,终于越画越像,就跟真的一样,最后成为一代绘画大家。王冕这种勤奋不懈的精神,值得我们中学生学习,我们不论学习什么,都应该具备这个勤奋不懈的精神。所以符合符合我们班刊主题“岁月如歌——我们的青春芳华”。
【4-2023年北京市东城区统考二模】阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
①“中华文明探源工程”是一项由国家支持的多学科结合研究中国古代历史与文化的重大科研项目。经过参加工程的20多个学科的400多位学者共同努力,中华文明探源工程取得了显著成果: 。
②中华文明探源工程实施过程
阶段 起止年份 研究的主要内容
预备性研究 2001~2003 摸索出一套多学科结合研究中华文明起源和早期发展的技术路线和实施方案。
第一阶段 2004~2005 开展“公元前2500年~公元前1500年中原地区文明形态研究”。
第二阶段 2006~2008 时间范围扩展到公元前3500年~公元前1500年,空间范围扩展至黄河全域,长江和辽河流域等地。主要研究该时间段各个地区都邑和区域中心性遗址变化。
第三阶段 2009~2012 在前一阶段基础上,聚焦6个课题继续深化研究。
第四阶段 2013~2018 对第三阶段设置的都邑和聚落反映的社会结构等课题继续开展研究。
第五阶段 2020~2024 纳入近几年发现的距今5500年到3500年的重要遗址,加强理论阐释。
(《中华文明探源工程——揭示中华文明起源、形成、发展的历史脉络》,王巍文。有删改)
5.根据材料一表中提供的信息,在材料一画横线处补写一句话。
【答案】
对中华文明起源、形成、发展的(历史)脉络(形成、发展过程/中华文明的特点),有了较为清晰的认识(或者:时间范围不断向前推,空间范围不断扩大,研究不断深入)。
【解析】
本题考查图文转换和补写材料内容。
根据材料一《中华文明探源工程实施过程》表中提供的信息可知,2001~2003年预备性研究阶段:摸索出一套多学科结合研究中华文明起源和早期发展的技术路线和实施方案;2004~2005年第一阶段,开展“公元前2500年~公元前1500年中原地区文明形态研究”;2006~2008年第二阶段,研究内容:时间范围扩展到公元前3500年~公元前1500年,空间范围扩展至黄河全域,长江和辽河流域等地。主要研究该时间段各个地区都邑和区域中心性遗址变化;2009~2012年第三阶段,在前一阶段基础上,聚焦6个课题继续深化研究;2013~2018年第四阶段,对第三阶段设置的都邑和聚落反映的社会结构等课题继续开展研究;2020~2024年第五阶段,纳入近几年发现的距今5500年到3500年的重要遗址,加强理论阐释。
由此可知,对中华文明起源、形成、发展的(历史)脉络,有了较为清晰的认识。
(或者:根据第一阶段、第二阶段、第三阶段的研究内容可知,中华文明的时间范围不断向前推,空间范围不断扩大,研究不断深入)
【5-2023年北京市丰台区统考二模】阅读下面材料,完成下面小题。
材料二
北京丰台站的整体设计融入了传统文化元素。丰台古为金朝拜郊台,位于金中都丰宜门外。丰台站的外观采用古代建筑“筑台建城”的设计理念:①,②。丰台站室内外装修搭配金黄色陶板,寓意“丰收、喜庆、辉煌”,站内一排排暖黄色的座椅间隔宽敞。地面装饰提取“丰”字图案,同时融入花木意象,充分彰显丰台“花木之乡”的地域特色。候车区域吊顶采用了藻井造型,融入古建筑结构之美。高铁出站经过商业夹层,墙壁上采用陶板工艺烧制的钟楼、鼓楼等元素让旅客感受着北京文化的魅力。普速出站厅位于地下,分南北两个出站厅,出站通道两侧墙壁和立柱布置有窗格装饰,前门荟萃、北京胡同等北京文化元素随之映入眼帘,体现了历史的传承。
图1 北京丰台站与我国古代建筑立体结构图
8.根据材料二中图1信息,在材料二的横线处补写恰当内容。
【答案】
示例:建筑整体安放在台基之上;建筑整体呈中轴对称;建筑整体有层次性
【解析】
考查图文转换。
根据图片上方的传统建筑可知,建筑的下方是一个高高的台基,其上是建筑的主体。由此可得:建筑整体安放在台基之上。
根据图中画出的主轴线可以看出,建筑整体呈现中轴对称的布局。由此可得:建筑整体呈中轴对称。
根据图片上方的传统建筑可知,建筑从上到下依次为两重屋檐、建筑主体房间、台基三个部分,层次鲜明。由此可得:建筑整体有层次性。
【6-2023年北京市顺义区统考二模】阅读下面材料,完成下面小题
材料二
2022年10月,《北京中轴线文化遗产保护条例》正式施行。《条例》包括“建立北京中轴线遗产资源调查和保护监测报告制度”“鼓励、支持公众参与北京中轴线保护等相关活动”“建立北京中轴线保护专家咨询制度”等一系列保护措施。这一事件入选了北京历史文化名城保护十大看点。北京中轴线申遗工作的顺利推进,数字技术助阵可以说功不可没。不管是信息采集、文物修缮,还是文化体验,有了大量数字技术的助阵,______。7.8公里长的中轴线上,众多历史文化景点更加生机勃勃,焕发着新的青春。
北京中轴线文物保护数字化运用一览表
中轴线天安门地区信息采集 中轴线正阳门箭楼修缮 “万象中轴”数字文化体验项目
数字技术 ①数字测绘与数字三维建模技术②车载超高分辨率影像采集系统 ③车载对地扫描系统 ④异形地砖自动编码技术 ①建筑信息模型②三维扫描 ③全景影像成像 ①3D地图构建②高精度空间计算技术 ③物理空间叠加虚拟数字内容技术
效果 首次实现数十万个部(构)件精细化数据采集。 对残损部分进行精准“微创手术”,留下完整数字档案。 历史场景、消失的文物建筑在遗址、原址上重现。
11.根据表格信息,在材料二的横线上补写一句话。
【答案】
北京中轴线文物保护工作取得了明显效果
【解析】
考查图文转和补写句子能力。
结合“不管是信息采集、文物修缮,还是文化体验,有了大量数字技术的助阵,______”的内容可知,补写内容应为“文物保护工作效果”;
结合图表中“效果”一栏中“首次实现数十万个部(构)件精细化数据采集”“对残损部分进行精准‘微创手术’,留下完整数字档案”“历史场景、消失的文物建筑在遗址、原址上重现”的内容可知,文物保护工作效果显著;
据此可补写为:北京中轴线文物保护工作取得了显著成效。
【7-2024年北京市中考语文模拟黄金卷04】阅读下面材料,完成小题。
【材料一】
2023年10月17至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。今年是“一带一路”倡议提出10周年。习主席提出这一倡议的初心,是借鉴古丝绸之路,以互联互通为主线,同各国加强政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,为世界经济增长注入新动能,为全球发展开辟新空间,为国际经济合作打造新平台。10年来,“一带一路”合作网络从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,中国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份合作文件,与合作伙伴在铁路、港口、金融、税收、能源、绿色发展、绿色投资、减灾、反腐败、智库、媒体、文化等20多个领域建立了多边对话合作平台。中国与各方合作开展了3000多个务实项目,拉动近1万亿美元投资。
【材料二】
图示: 丝绸之路经济带 …………21世纪海上丝绸之路
15.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
B.“一带一路”倡议为国际经济合作打造新平台,受到了有识之士的称赞。
C.“一带一路”是沿线国家共建,和平合作,互利共赢,促进全球共发展。
D.“一带一路”和古丝绸之路相似,也只与古丝绸之路沿线国家开展合作。
16.请你读材料二图,并结合材料一和所学世界地理知识,补充完成“一带一路”部分路线图。(3分)
丝绸之路经济带:中国→中亚→西亚→A (填写国家名称)→波罗的海和B (填写大洲名称)。21世纪海上丝绸之路:中国→南太平洋→C (填写大洋名称)→红海→地中海。
【答案】
15.D
16.俄罗斯 欧洲 印度洋
【解析】
15.本题考查内容理解和辨析。D.有误。根据材料一“‘一带一路’”合作网络从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,中国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份合作文件”可知,“一带一路”并不仅限于与古丝绸之路沿线国家开展合作,而是与更广泛的国家和地区进行合作;故选D。
16.本题考查图文转换。解答此类题目时,首先要通读题干,抓住主要信息,明确答案要求;然后找出图中所含的信息;标题、项目、各种数据等,并对其进行比较;最后依据题干要求,把数字转化为语言,规范作答。根据材料二图,结合材料一和所学世界地理知识,我们可以补充完成“一带一路”部分路线图。丝绸之路经济带从中国出发,经过中亚、西亚,最终到达A俄罗斯,并延伸至波罗的海和B欧洲。这条经济带连接了亚欧大陆,促进了沿线国家的经贸合作和文化交流。而21世纪海上丝绸之路则是从中国出发,经过南太平洋,穿过C印度洋,最终到达红海和地中海。这条海上丝绸之路连接了亚洲、非洲和欧洲的海岸线,为沿线国家提供了更便捷的海上贸易通道。
【8-2024年北京市中考语文模拟黄金卷05】阅读下面材料,完成15-17题。
材料三
①“造船为建站,建站为应用”,是打造中国人太空之家的初心使命。一组组令人振奋的数字,一项项落地见效的成果,是国家太空实验室应用成果转移转化成效显著的有力体现。中国载人航天工程30余年来服务国计民生,4000余项成果广泛应用于国家各行各业。比如,空间生命科学研究成果直接应用于生物材料、药物、医疗和农业技术;微重力流体、燃烧和材料科学等方面的研究成果为解决国家材料短板问题、改进相关产品生产加工工艺等作出了贡献,以空间实验获得的一种非晶合金制备方法为例,相关成果已广泛应用于新能源汽车、智能终端设备的零部件中。利用飞行任务开展的航天育种搭载实验3000余项,育成主粮审定品种240多个,蔬菜水果、林草花卉新品种400多个,创造直接经济效益逾3600亿元,年增产粮食约26亿公斤。此外,中国航空航天研制过程中所使用的原材料,也形成产业链,广泛应用于我国经济各领域, 。
②回首飞天路,逐梦新征程。目前,新一代载人飞船、月面着陆器、载人月球车等均在研制建设,我国载人登月任务已全面启动。中国载人航天探索的脚步不会只停留在近地轨道,一定会飞得更稳、更远。
16.结合材料三图中的内容,在横线处填写一句合适的话。(2分)
【答案】助力提升了社会治理能力现代化水平
【解析】
本题考查补写句子。根据《2018——2023年中国航空航天复合材料市场规模趋势图》的数据可知,2018年市场规模是347.66亿元,2019年市场规模是403.08亿元,2020年市场规模是456.75亿元,2021年市场规模是508.67亿元,2022年市场规模是578.76亿元,2023年市场规模是664.32亿元,航天复合材料市场规模在逐年增长;再根据材料三空白横线前一句“中国航空航天研制过程中所使用的原材料,也形成产业链,广泛应用于我国经济各领域”可知,航天复合材料的研究,也促进了市场规模,推动了市场规模的扩大,促进了社会经济的发展,提升了社会现代化水平。据此可概括为:助力提升了社会治理能力现代化水平。
【9-2024年北京市中考语文模拟黄金卷07】阅读下面材料,完成小题。
材料三:
根据材料三所呈现的学生阅读问题,请你结合上述材料,向学校提出几点解决建议。
【答案】
通过对作业提质减量等措施来减轻课业负担,让学生拥有充足的阅读时间;
学校以班级为单位,开展“好书书单推荐”活动,由老师和班级同学推荐心目中的好书,供其他同学参考;学校可以增加图书馆的图书储备量,给同学们提供更多的选择。
学校可以开展以“共享阅读好习惯”为主题的手抄报比赛、演讲比赛,让好习惯深入人心。
学校可以通过增设阅读课程、开展阅读讲座、以及组建阅读社团等方式,广泛地组织各类阅读活动,营造良好的校园阅读氛围。
【解析】
本题考查图文转换及意见建议。由材料三可知,在“初中学生阅读情况调查表”中,影响阅读的因素中所占比重由高到低分别为功课太多、找不到感兴趣的课外书;缺少阅读的方法、对考试没用、没有阅读习惯、没有氛围、没有场所。针对以上问题可以提出以下建议:(1)在保证作业和功课质量的基础上减少作业的数量,增加学生的阅读时间;(2)学校可组织班级开展“好书分享好书推荐”活动,为找不到感兴趣课外书的学生提供更多选择空间;(3)学校可以购入更多的书籍,并且根据学生的借书、读书情况给出推荐书目;(4)学校可组织班级开展读书方法分享活动,让同学们了解到更多的阅读方法;(5)学校可组织班级开展读书交流活动,鼓励大家交流对同一本书的不同看法,进行批判性思考沟通等等。2024年中考语文二轮复习专题-图文转换
【1-2023年北京市中考语文真题】阅读下面材料,完成下面小题。
材料二
2005年至2022年北京市民公共行为文明指数实现了“十七连升”,2022年已提升至90.69。九大公共生活领域北京市民公共行为文明指数如表1所示,在各项一级指标中,排名前三的是医疗秩序、网络空间、公共交通。
值得关注的是,________。据报道,在“公共交通”的下一级指标中,“文明交通践行”由上年的72.61提升至90.25。在“文明交通践行”各指标中,“驾车时会在斑马线前礼让行人”数值最高,为92.43,表明驾驶员已具有良好的礼让意识。
年度数据能够对全体市民发挥激励作用,建立年度数据的激励机制已成为群众性精神文明创建工作的方式之一。合理的工作方式是提高首都公共文明建设水平的重要策略。
表1 2022年九大公共生活领域北京市民公共行为文明指数
一级 指标 医疗 秩序 网络 空间 公共 交通 绿色 环保 公共 卫生 公共 秩序 社区 和谐 文明 旅游 文明 观赏
文明 指数 92.06 91.59 90.89 90.67 90.52 90.40 90.35 89.84 89.49
根据材料二的文字内容和表1的信息,在文中横线处补写一句话。下列选项恰当的一项是( )
A. 医疗服务领域文明指数位列第一 B. 公共交通领域文明指数排名第三
C. 两个一级指标的文明指数将近90 D. 九大公共生活领域文明指数均有提升
【2-2022年北京市中考语文真题】为了加强劳动教育,北京市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上,积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育。例如,某校结合“种植”劳动特色课程,制订了学习方案(见表),目的在于为学生真正“走进田间”提供必备的知识,引导学生在种植实践中________。学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径。
表“学科专业有机渗透劳动教育”学习方案
学科 学科知识 “学科+劳动”实践活动 可解决的种植实践问题
化学 酸和碱 测量种植园土地的酸碱度 确定能够种植的作物类型
数学 不规则图形面积 计算种植园各区城的面积 统筹安排不同作物的种植区域
物理 测量 测量种植园的温度和湿度 为作物提供适宜的生长条件
生物学 植物分类 植株的生长 了解作物的基本特征 观察、记录作物的生长变化 选择适宜种植的品种 制作植物标识牌 授粉、剪枝、间苗、除草
语文 应用文写作 撰写种植日志 编辑种植园宣传稿 总结种植经验 宣传种植知识
15. 根据材料二中表1的信息,在材料二的横线处补写一句话。
【3-2021年北京市中考语文真题】阅读下面材料,完成下面小题。
【材料三】
在建设智慧北京的过程中,城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高,这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地,从而促进数字经济的发展。
智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车,该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施,换句话说,要发展“聪明的车”,得先建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突出,因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。2018年到2020年,____________。
正因为具备这些优势、2021年5月,北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”项目的试点城市之一。该项目对业内高端企业极具吸引力,将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的快速发展,具有极大的经济价值。
未来,北京不仅有“聪明的车”“智能的路”,还有“新型的经济”,而“协同发展”项目不过是智慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京,一定比你想象的更美好。
13. 根据材料三的内容和图1的信息,下列在文中横线处填入的内容,准确的一项是( )
【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万公里
【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐月缓慢增长
【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长
【4-2020年北京市中考语文真题】阅读下面材料,完成下面小题。
材料一
北京老城,即市区二环路以内(含护城河及其遗址)区域,属于“首都功能核心区”的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群,堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局,正如图1所示:一条中轴线居中, ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 四重城廓层层拱卫并延展开去。
有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局,认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。因此,近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况,始终把加强老城格局整体保护作为重要任务,即将两轴(中轴线和长安街)、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。
根据图1中的信息,结合上下文,在材料一的横线处应填入的名称依次为 ① 、 ② 、
③ 、 ④ 。
【5-2019年北京市中考语文真题】学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。
4. 国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡,异域”。结合展览的内容,你认为“殊方共享”在这里的意思是_______________________。
阅读下面材料,完成下列小题。
【材料一】
中国是一个发展中国家,基础差,底子薄,人口多,贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进发展,消除贫田,实现共同富裕,新中国成立以来,在党的领异下,政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初,国家实行土地改革,建立了社会主义制度,为消除贫困奠定了制度基础。1978年国家全面实施改革开放,经济高速发展,农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效,自1986年起,党进一步加强对扶贫工作的领导,政府成立了专门扶贫机构,开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫,并先后制定实施了《国家八七扶贫攻坚计划(1994-2000年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)。2013年,为全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗日标,党和政府又提出了精准扶贫战略。
图1 1978-2017年全国农村贫困人口变化(按2010年贫困标准〕
图1数据来源:国家统计局住户调查办公室《2017中国农村贫困监测报告》,中国统计出版社,2017。
,中国扶贫取得了举世瞩目的成就。在联合国总部举办的中国脱贫成就展开幕式上,联合国常务副秘书长阿明娜明确表示,中国减贫取得了巨大成就,为其他发展中国家实施2030年可持续发展议程提供了重要经验。
14. 根据【材料一】中图1的信息,在【材料一】的横线处补写一句话。
【6-2018年北京市中考语文真题】阅读下面材料,完成下面小题。
【材料二】
中国国家博物馆(简称“国博”)是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的综合性博物馆。馆中设有“古代中国”“复兴之路”两个基本陈列和10多个不同门类的专题展览,每年还有50余个临时展览,国博己经成为公共教育的重要平台。近年来,国博的展览吸引了国内外众多观众前来参观。2017年国博接待观众总量达806万人次,其中包括未成年观众139万人次。为了充分发挥国博的公共教育功能,自2012年5月起,国博设立了教育体验区。目前,围绕“历史与艺术并重”的主题,根据家庭、学校和社会不同群体开发了“阳光少年”“社会大课堂”“文化博览”三大系列课程,形成了以藏品为基础,以体验为重要方式的公共教育新模式。国博特别重视与学校合作,例如,为了使博物馆的馆藏资源和学校的教学内容相互补充,采用“双师教学”的模式,让学生对所学知识有全方位的认知。
15. 阅读【材料二】中的图1和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?
【7-2017年北京市中考语文真题】名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成后面小题。
(1)下面是名人故居分布图。请你根据提示语,判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。
提示语:《骆驼祥子》描写社会各色人物,展现北平生活画卷。 答: ____________
(2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是
A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,然我沉醉其中。
B.长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。
D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。
(3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。
【8-2016年北京市中考语文真题】下面适合春节张贴的上联和下联分别是( )
11.下面是梅兰芳纪念馆中的“兰花指”展板,结合【材料二】,请你说出纪念馆布置这块展板的目的是什么。
答:
13.梅兰芳在《霸王别姬》中扮演虞姬。下面两幅图片是虞姬在听到楚歌后使用的手势,请结合【链接材料】的内容,简要说明梅兰芳使用两个手势共同表达了虞姬怎样的情感。
【链接材料】
项王①军壁垓下②,兵少食尽,汉军③及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌④,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从⑤;骏马名骓⑥,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝⑦。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何⑧!”歌数阕⑨,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
选自 《史记·项羽本纪》
注:①【项王】指西楚霸王项羽。②【垓下】地名,西楚霸王项羽与汉王刘邦为争夺天下在此决战。③【汉军】指刘邦的军队。④【夜闻汉军四面皆楚歌】(项王)夜晚听到汉军在四面唱起了楚歌。⑤【幸从】受到宠爱而跟随在身边。⑥【骓】念zuī。⑦【逝】奔驰。⑧【奈若何】(我)将你怎么安排啊!⑨【歌数阕】连唱几遍。
答:
【9-2015年北京市中考语文真题】1.许多名胜古迹都有名人题写的匾额,这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值,但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是( )
A. B.
C. D.
阅读下面两则材料,完成问题。
【材料一】
南水北调工程,是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性基础设施,分东、中、西三条线路。东线、中线一期工程已分别于2013年和2014年通水,以南方充盈之水①(滋润 滋养)北方干渴大地的梦想已经实现。南水北调工程将发挥显著的社会效益、生态效益和经济效益。以中线一期工程为例,输送的距离长,流经的范围广,沿线经过多个大中城市,每年可输送的调水量达95亿立方米,相当于黄河水量的1/6,直接受益人口达6000万。根据需要,后期将进一步扩大调水规模,减少地下水开采,使水生态恶化的趋势得以缓解。随着受水区水资源生态的改善,影响北方经济发展的“瓶颈”将逐步消除,从而为这些地区经济结构调整创造机会和空间。
11.请你根据“示意图”,对【材料一】中与图相关的文字信息进行具体说明。
【10-2014年北京市中考语文真题】阅读下面的连环画,完成填空。(5分)
上面连环画的内容取材于古典小说《 ① 》。连环画讲述的 ② 的情节,反映出了林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来,连冲毅然投奔了梁山。他的这段经历体现了这部古典小说 ③ 的主题。
【11-2013年北京市中考语文真题】纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片,为了让学生更好地了解中国纪录片,某校开展了一次社会实践活动。请完成下列任务。
(1)阅读下面两则材料,提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。
【材料一】
【12-2012年北京市中考语文真题】)《北京市节约用水办法》将于2012年7月1日起实施。为了深入宣传该“办法”,培养学生的节水意识,某校举办了“北京水资源”专题展览。在参观的过程中,请你完成下面的任务。
(1)分析下图,提取主要信息,并用一句话概括北京水资源的现状。
主要信息:① 现状:②
【13-2011年北京市中考语文真题】今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
(1)下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。
材料一:
北京市公共交通发展状况对比表
项目 2001﹣2005年 2006﹣2010年 增长比例
轨道交通线路总里程 114公里 336公里 194.7%
公共汽车运营车辆 18496辆 21548辆 16.5%
全市交通投资 1050亿元 2500亿元 138%
干线公路 836公里 3474公里 22.5%
(数据来源:《北京市日报》2011年5月3日)
材料二:
根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1%提升到50%.小客车出行比例力争从现在的35%左右下降到25%,实施小客车总量调控,保持全市各级党政机关公务用车零增长。
①主要措施: A. ; B.
②思路:
【14-2010年北京市中考语文真题】为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识,学校组织学生走进社区,开展“社区养老”社会调查实践活动。请完成下列任务。
(1)社区居委会主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息,说出北京市开展“社区养老”的原因。
【材料一】
根据联合国教科文组织的规定,一个国家(地区)65岁以上的人口占人口总数的7%以上,这个国家(地区)则进入了老龄化社会。据统计,截至2006年底,北京市户籍总人口为1197.6万人,其中65岁以上老年人口为152.9万人,占总人口的12.8%,北京市已进入老龄化社会。然而,北京市养老设施十分有限,全市共有养老机构324所,平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。另外,调查显示,受传统文化的影响,有53.3%的市民因不愿意离开家人,首选依托社区居家养老,另有22.1%的市民宁愿自聘保姆呀要在家养老。
(数据来源:①《北京市2006年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》②2010年5月11日《北京日报》)
【材料二】
2007﹣2009年北京市户籍人口及老年人口状况
年 度 总人口数 (万人) 65岁及以上人口数 (万人) 占总人口的比例 (%)
2007 1213.3 158.8 13.1
2008 1229.9 162.2 13.2
2009 1245.8 168.8 13.5
(数据来源:①《北京市2007年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》②《北京市2008年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》③2010年5月14日《北京晚报》)
【最新模拟】
【1-2024年北京市中考语文全真模拟】学校举办“语言发展,魅力汉语”主题活动,同学们收集了以下资料,请你阅读资料卡,完成相关任务。
材料一:
2021年11月,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心,共同发布了《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。以下是报告中的重要数据部分。
15.从材料一和材料二中,我们可以获取以下信息:(3分)
(1)2021年全国未成年网民数量相比2020年增加了 人。
(2)“赞赞赞”属于哪种成分的语言“通货膨胀”? 。
(3)在材料二空白处补充语言“通货膨胀”的第二个原因是: 。
17.小语认为材料一为青少年互联网使用情况,不符合“语言发展,魅力汉语”的活动主题。你认为是否需要更换材料?请结合材料阐述理由。(2分)
【2-2024年北京市中考语文模拟黑马卷01】阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
①从2008年12月起,中国开始实施海外高层次人才引进计划(简称“国家创新人才计划”或“千人计划”)和“青年国家创新人才计划”项目。主要是围绕国家发展战略目标,引进并有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才回国创新创业。国际相关领域的佼佼者们,被正在崛起的中国以其“强磁场魔力”吸引归来,并成为国家科技发展的生力军、推动者和领跑者。
②统计显示,1987年归国人员仅数百人,2021年已达104.9万人。1978年至2021年,各类出国留学人员累计达756.06万人,其中523.17万人在完成学业后选择回国发展,占已完成学业群体的86.28%。近年来,__________。“回到祖国去”正在成为新的风尚。有专家预测,未来5年中国将迎来“进大于出”的历史拐点,从世界最大人才流出国转变为最主要的人才回流国,逐步成为国际人才竞争格局中的重要一极。
根据【材料一】中图1的信息,并结合上下文,在【材料一】的横线处补写一句话。
【3-2024年北京市中考语文模拟黄金卷01】资料搜集组同学准备选取下侧名著插图制作创意书签,有同学质疑被选中的图片出自讽刺性小说《儒林外史》不符合班刊主题“岁月如歌——我们的青春芳华”,你怎么看?请作阐述。
【4-2023年北京市东城区统考二模】阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
①“中华文明探源工程”是一项由国家支持的多学科结合研究中国古代历史与文化的重大科研项目。经过参加工程的20多个学科的400多位学者共同努力,中华文明探源工程取得了显著成果: 。
②中华文明探源工程实施过程
阶段 起止年份 研究的主要内容
预备性研究 2001~2003 摸索出一套多学科结合研究中华文明起源和早期发展的技术路线和实施方案。
第一阶段 2004~2005 开展“公元前2500年~公元前1500年中原地区文明形态研究”。
第二阶段 2006~2008 时间范围扩展到公元前3500年~公元前1500年,空间范围扩展至黄河全域,长江和辽河流域等地。主要研究该时间段各个地区都邑和区域中心性遗址变化。
第三阶段 2009~2012 在前一阶段基础上,聚焦6个课题继续深化研究。
第四阶段 2013~2018 对第三阶段设置的都邑和聚落反映的社会结构等课题继续开展研究。
第五阶段 2020~2024 纳入近几年发现的距今5500年到3500年的重要遗址,加强理论阐释。
(《中华文明探源工程——揭示中华文明起源、形成、发展的历史脉络》,王巍文。有删改)
5.根据材料一表中提供的信息,在材料一画横线处补写一句话。
【5-2023年北京市丰台区统考二模】阅读下面材料,完成下面小题。
材料二
北京丰台站的整体设计融入了传统文化元素。丰台古为金朝拜郊台,位于金中都丰宜门外。丰台站的外观采用古代建筑“筑台建城”的设计理念:①,②。丰台站室内外装修搭配金黄色陶板,寓意“丰收、喜庆、辉煌”,站内一排排暖黄色的座椅间隔宽敞。地面装饰提取“丰”字图案,同时融入花木意象,充分彰显丰台“花木之乡”的地域特色。候车区域吊顶采用了藻井造型,融入古建筑结构之美。高铁出站经过商业夹层,墙壁上采用陶板工艺烧制的钟楼、鼓楼等元素让旅客感受着北京文化的魅力。普速出站厅位于地下,分南北两个出站厅,出站通道两侧墙壁和立柱布置有窗格装饰,前门荟萃、北京胡同等北京文化元素随之映入眼帘,体现了历史的传承。
图1 北京丰台站与我国古代建筑立体结构图
8.根据材料二中图1信息,在材料二的横线处补写恰当内容。
【6-2023年北京市顺义区统考二模】阅读下面材料,完成下面小题
材料二
2022年10月,《北京中轴线文化遗产保护条例》正式施行。《条例》包括“建立北京中轴线遗产资源调查和保护监测报告制度”“鼓励、支持公众参与北京中轴线保护等相关活动”“建立北京中轴线保护专家咨询制度”等一系列保护措施。这一事件入选了北京历史文化名城保护十大看点。北京中轴线申遗工作的顺利推进,数字技术助阵可以说功不可没。不管是信息采集、文物修缮,还是文化体验,有了大量数字技术的助阵,______。7.8公里长的中轴线上,众多历史文化景点更加生机勃勃,焕发着新的青春。
北京中轴线文物保护数字化运用一览表
中轴线天安门地区信息采集 中轴线正阳门箭楼修缮 “万象中轴”数字文化体验项目
数字技术 ①数字测绘与数字三维建模技术②车载超高分辨率影像采集系统 ③车载对地扫描系统 ④异形地砖自动编码技术 ①建筑信息模型②三维扫描 ③全景影像成像 ①3D地图构建②高精度空间计算技术 ③物理空间叠加虚拟数字内容技术
效果 首次实现数十万个部(构)件精细化数据采集。 对残损部分进行精准“微创手术”,留下完整数字档案。 历史场景、消失的文物建筑在遗址、原址上重现。
11.根据表格信息,在材料二的横线上补写一句话。
【7-2024年北京市中考语文模拟黄金卷04】阅读下面材料,完成小题。
【材料一】
2023年10月17至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。今年是“一带一路”倡议提出10周年。习主席提出这一倡议的初心,是借鉴古丝绸之路,以互联互通为主线,同各国加强政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,为世界经济增长注入新动能,为全球发展开辟新空间,为国际经济合作打造新平台。10年来,“一带一路”合作网络从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,中国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份合作文件,与合作伙伴在铁路、港口、金融、税收、能源、绿色发展、绿色投资、减灾、反腐败、智库、媒体、文化等20多个领域建立了多边对话合作平台。中国与各方合作开展了3000多个务实项目,拉动近1万亿美元投资。
【材料二】
图示: 丝绸之路经济带 …………21世纪海上丝绸之路
15.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
B.“一带一路”倡议为国际经济合作打造新平台,受到了有识之士的称赞。
C.“一带一路”是沿线国家共建,和平合作,互利共赢,促进全球共发展。
D.“一带一路”和古丝绸之路相似,也只与古丝绸之路沿线国家开展合作。
16.请你读材料二图,并结合材料一和所学世界地理知识,补充完成“一带一路”部分路线图。(3分)
丝绸之路经济带:中国→中亚→西亚→A (填写国家名称)→波罗的海和B (填写大洲名称)。21世纪海上丝绸之路:中国→南太平洋→C (填写大洋名称)→红海→地中海。
【8-2024年北京市中考语文模拟黄金卷05】阅读下面材料,完成15-17题。
材料三
①“造船为建站,建站为应用”,是打造中国人太空之家的初心使命。一组组令人振奋的数字,一项项落地见效的成果,是国家太空实验室应用成果转移转化成效显著的有力体现。中国载人航天工程30余年来服务国计民生,4000余项成果广泛应用于国家各行各业。比如,空间生命科学研究成果直接应用于生物材料、药物、医疗和农业技术;微重力流体、燃烧和材料科学等方面的研究成果为解决国家材料短板问题、改进相关产品生产加工工艺等作出了贡献,以空间实验获得的一种非晶合金制备方法为例,相关成果已广泛应用于新能源汽车、智能终端设备的零部件中。利用飞行任务开展的航天育种搭载实验3000余项,育成主粮审定品种240多个,蔬菜水果、林草花卉新品种400多个,创造直接经济效益逾3600亿元,年增产粮食约26亿公斤。此外,中国航空航天研制过程中所使用的原材料,也形成产业链,广泛应用于我国经济各领域, 。
②回首飞天路,逐梦新征程。目前,新一代载人飞船、月面着陆器、载人月球车等均在研制建设,我国载人登月任务已全面启动。中国载人航天探索的脚步不会只停留在近地轨道,一定会飞得更稳、更远。
16.结合材料三图中的内容,在横线处填写一句合适的话。(2分)
【9-2024年北京市中考语文模拟黄金卷07】阅读下面材料,完成小题。
材料三:
根据材料三所呈现的学生阅读问题,请你结合上述材料,向学校提出几点解决建议。