人教版八年级上册物理第四章第3节平面镜成像（34张PPT）

课件34张PPT。第3节 平面镜成像平面镜成像平面镜成像观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:
(1)像处在什么位置?
(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 活动:提出问题猜想假设像物一、探究平面镜成像特点探究活动 ?
猜 想 ? 得出结论提出问题 ?
设计实验
进行实验平面镜成像探究过程探究活动 提出问题：
平面镜成像有什么特点呢?
主要考虑像与物的关系？
探究活动猜想与假设:像和物体的大小可能相等，
像和物体到平面镜的距离可能相等。
探究活动设计实验 实验器材：
平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴
实验方法：等效替代法
“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
设计表格探究活动进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。
平面镜成像的特点平面镜成像的特点:１.平面镜所成的像是虚像
２.像的大小与物体的大小相等
３.像与物体到平面镜的距离相等说一说4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分
探究活动1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。
3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
实验研究中的注意事项:2.平面镜成虚像的原理SO平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜
成像的特点作图。A’B’通过作图，你能归纳方法吗？１、作垂线
２、取等距离
３、画虚像平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆
利用平面镜扩大视野
平面镜成像的应用：图4-41舞蹈演员发现自己的姿势牙医看清别人牙齿的背面45?潜望镜光污染4.课堂练习 1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:
A．山的影子 ( )
B．山的实像
C．山的倒立的虚像
D．山的正立的虚像D4.课堂练习 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）A B C D C3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）A：B：C：D：A课堂练习课堂练习4: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：
（D） 5、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ ）
A、变大 B、 变小 C、不变
C 课堂练习课堂练习6:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是: ( )7:平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）填空题 课堂练习三、凹面镜和凸面镜应用：点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩凸面镜应用：拐弯处的反光镜课堂小练习1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像．（填“虚”“实”）
2: 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野． 3：手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它 可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去．
4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________ 温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源． 再见再见