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专题10.1 二元一次方程组(知识梳理与考点分类讲解)
【知识点一】二元一次方程
含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1.像这样的方程叫做二元一次方程.
特别提醒:二元一次方程满足的三个条件:
(1)在方程中“元”是指未知数,“二元”就是指方程中有且只有两个未知数.
(2)“未知数的次数为1”是指含有未知数的项(单项式)的次数是1.
(3)二元一次方程的左边和右边都必须是整式.
【知识点二】二元一次方程的解
一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的一组解.
特别提醒:
(1)二元一次方程的解都是一对数值,而不是一个数值,一般用大括号联立起来如:
(2)一般情况下,二元一次方程有无数个解,即有无数多对数适合这个二元一次方程.
【知识点三】二元一次方程组
把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.
特别提醒:组成方程组的两个方程不必同时含有两个未知数.例如 也是二元一次方程组.
【知识点四】二元一次方程组的解
一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
特别提醒:
(1)二元一次方程组的解是一组数对,它必须同时满足方程组中的每一个方程,一般写成的形式.
(2)一般地,二元一次方程组的解只有一个,但也有特殊情况,如方程组无解,而方程组的解有无数个.
【考点目录】
【考点1】二元一次方程及其解; 【考点2】二元一次方程组及其解; 【考点3】由二元一次方程(组)的解求参数; 【考点4】二元一次方程组综合.
【考点1】二元一次方程及其解;
【例1】(23-24七年级下·全国·课时练习)已知方程与方程有一个相同的解,你能求出的值吗?
【答案】1
【分析】本题考查同解方程、二元一次方程组的解.把相同的解分别代入两个方程,求出m、n的值,再将m、n的值代入即可.
解:把代入,得;
把代入,得.
∴.
故答案为:1.
【变式1】(2024七年级下·全国·专题练习)若xm﹣n﹣2ym+n﹣2=2021,是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值分别是( )
A.m=1,n=0 B.m=0,n=1 C.m=2,n=1 D.m=2,n=3
【答案】C
【分析】根据二元一次方程的定义,列出关于m,n的二元一次方程,进而即可求解.
解:根据题意,得:,解得:,
故答案为:C.
【点拨】本题主要考查二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义,列出方程组,是解题的关键.
【变式2】(23-24七年级下·全国·课后作业)已知是二元一次方程的一个解,则代数式的值是 .
【答案】10
【分析】将代入二元一次方程,得到,即可求出代数式的值.
解:是二元一次方程的一个解,
,
,
故答案为:10.
【点拨】本题考查了二元一次方程的解,代数式求值,熟练掌握二元一次方程的解的概念是解题关键.
【考点2】二元一次方程组及其解;
【例2】(22-23七年级下·黑龙江绥化·阶段练习)已知关于、的二元一次方程组
(1)解这个方程组.
(2)若上述方程组的解,也是关于、的二元一次方程的一个解,求的值.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据加减消元法解二元一次方程组;
(2)将(1)的解代入方程,进而即可求解.
(1)解:,
②-①得,
将代入①得,
解得,
∴方程组的解为;
(2)∵也是关于、的二元一次方程的一个解,
∴,
∴.
【点拨】本题考查了解二元一次方程组和二元一次方程的解,代数式求值,正确的计算是解题的关键.
【变式1】(23-24七年级下·浙江杭州·阶段练习)下列方程组为二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据二元一次方程组的定义,即含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是 1 的方程组在一起叫做二元一次方程组判断即可;
解:A.中,xy的次数是2,故A不符合题意;
B.是二元一次方程组,故B符合题意;
C.中y在分母上,故C不符合题意;
D.中有3个未知数,故D不符合题意;
故选B.
【点拨】本题主要考查了二元一次方程组的识别,掌握二元一次方程组的定义,准确分析是解题的关键.
【变式2】(20-21七年级下·河南漯河·期末)若一个二元一次方程组的解是,则这个方程组可以是 .
【答案】
【分析】根据二元一次方程组的解找到和的数量关系,然后列出方程组即可;
解: 二元一次方程组的解是
这个方程组可以是: (答案不唯一)
故答案是:
【点拨】本题主要考查二元一次方程组的解的问题,根据方程组的解找到和的数量关系,是求解本题的关键;
【考点3】由二元一次方程(组)的解求参数;
【例3】(22-23七年级下·河南南阳·阶段练习)如果中的解x、y相同,求m的值.
【答案】.
【分析】根据方程组的解x、y的值相同,联立方程组,求出x,y的值,然后把x,y的值代入即可求出m的值.
解:方程组的解x、y的值相同,
联立方程组,
解得,
把代入,得,
解得,.
【点拨】本题主要考二元一次方程组的解法,根据题意联立方程组,从而求出x,y的值是解题的关键.
【变式1】(23-24七年级下·黑龙江绥化·开学考试)已知是方程组的解,则a+b=( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【答案】B
【分析】将代入方程组中的两个方程,得到两个关于未知系数的一元一次方程,解答即可.
解:∵是方程组的解,
∴将代入①,得a+2= 1,
∴a= 3.
将代入②,得2 2b=0,
∴b=1.
∴a+b= 3+1= 2.
故选B.
【点拨】解答此题,需要对以下问题有一个深刻的认识:
①使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解;
②二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
【变式2】(23-24八年级上·陕西榆林·期末)小亮解方程组的解为由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,则这两个数分别为 .
【答案】—2,8.
解:把x=5代入2x﹣y=12得2×5﹣y=12,解得y=﹣2,再把x=5,y=﹣2代入2x+y=●,可得●=8,所以这两个数分别为—2,8.
考点:二元一次方程组的解.
【考点4】二元一次方程(组)的解综合.
【例4】(23-24七年级下·浙江杭州·阶段练习)已知关于x,y的方程组.
(1)请直接写出方程的所有正整数解;
(2)若方程组的解满足,求m的值;
(3)时,方程总有一个公共解,请求出这个方程的公共解吗?
【答案】(1),;,;(2);(3)
【分析】
本题考查了二元一次方程的正整数解的确定,同解方程的含义,二元一次方程组的解法,二元一次方程的固定解,掌握以上知识是解题的关键.
(1)把y看作已知数表示出y,进而确定出方程的正整数解即可.
(2)由题意得:,解方程组求解x,y,再把x,y的值代入,从而可得答案.
(3)方程变形后,确定出公共解即可.
(1)解:方程,
解得:,
当时,;,.
(2)联立得:,
解得:,
代入得:,
解得:.
(3)∵,即总有一个解,
∴方程的解与m无关,
∴,,
解得:,.
则方程的公共解为.
【变式1】(12-13七年级·湖北黄冈·期末)关于x,y的方程组的解是 ,其中y的值被盖住了.不过仍能求出m,则m的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】此题主要考查了二元一次方程组的解,把代入方程组第二个方程求出的值,再将,的值代入中,进而求出的值即可.正确求出的值是解题关键.
解:把代入得:,
解得:,
把,代入得:,
解得:,
故选:A.
【变式2】(11-12八年级上·河南安阳·单元测试)已知是方程组的解,则的值为
【答案】
【分析】把方程组的解代入,得到a、b的方程组,求出a、b的值,然后代入计算,即可得到答案.
解:∵是方程组的解,
∴,
解得:,
∴;
故答案为:.
【点拨】此题主要考查了二元一次方程组的解,以及解二元一次方程组的方法,注意代入消元法和加减消元法的应用.
专题10.1 二元一次方程组(知识梳理与考点分类讲解)
【知识点一】二元一次方程
含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1.像这样的方程叫做二元一次方程.
特别提醒:二元一次方程满足的三个条件:
(1)在方程中“元”是指未知数,“二元”就是指方程中有且只有两个未知数.
(2)“未知数的次数为1”是指含有未知数的项(单项式)的次数是1.
(3)二元一次方程的左边和右边都必须是整式.
【知识点二】二元一次方程的解
一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的一组解.
特别提醒:
(1)二元一次方程的解都是一对数值,而不是一个数值,一般用大括号联立起来如:
(2)一般情况下,二元一次方程有无数个解,即有无数多对数适合这个二元一次方程.
【知识点三】二元一次方程组
把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.
特别提醒:组成方程组的两个方程不必同时含有两个未知数.例如 也是二元一次方程组.
【知识点四】二元一次方程组的解
一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
特别提醒:
(1)二元一次方程组的解是一组数对,它必须同时满足方程组中的每一个方程,一般写成的形式.
(2)一般地,二元一次方程组的解只有一个,但也有特殊情况,如方程组无解,而方程组的解有无数个.
【考点目录】
【考点1】二元一次方程及其解; 【考点2】二元一次方程组及其解; 【考点3】由二元一次方程(组)的解求参数; 【考点4】二元一次方程组综合.
【考点1】二元一次方程及其解;
【例1】(23-24七年级下·全国·课时练习)已知方程与方程有一个相同的解,你能求出的值吗?
【变式1】(2024七年级下·全国·专题练习)若xm﹣n﹣2ym+n﹣2=2021,是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值分别是( )
A.m=1,n=0 B.m=0,n=1 C.m=2,n=1 D.m=2,n=3
【变式2】(23-24七年级下·全国·课后作业)已知是二元一次方程的一个解,则代数式的值是 .
【考点2】二元一次方程组及其解;
【例2】(22-23七年级下·黑龙江绥化·阶段练习)已知关于、的二元一次方程组
(1)解这个方程组.
(2)若上述方程组的解,也是关于、的二元一次方程的一个解,求的值.
【变式1】(23-24七年级下·浙江杭州·阶段练习)下列方程组为二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
【变式2】(20-21七年级下·河南漯河·期末)若一个二元一次方程组的解是,则这个方程组可以是 .
【考点3】由二元一次方程(组)的解求参数;
【例3】(22-23七年级下·河南南阳·阶段练习)如果中的解x、y相同,求m的值.
【变式1】(23-24七年级下·黑龙江绥化·开学考试)已知是方程组的解,则a+b=( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
【变式2】(23-24八年级上·陕西榆林·期末)小亮解方程组的解为由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,则这两个数分别为 .
【考点4】二元一次方程(组)的解综合.
【例4】(23-24七年级下·浙江杭州·阶段练习)已知关于x,y的方程组.
(1)请直接写出方程的所有正整数解;
(2)若方程组的解满足,求m的值;
(3)时,方程总有一个公共解,请求出这个方程的公共解吗?
【变式1】(12-13七年级·湖北黄冈·期末)关于x,y的方程组的解是 ,其中y的值被盖住了.不过仍能求出m,则m的值是( )
A. B. C. D.
【变式2】(11-12八年级上·河南安阳·单元测试)已知是方程组的解,则的值为
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