13《桥》 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
13.桥
交流：你读过哪些小说？小说中的哪些故事和人物给你留下了深刻的印象？
任务：创作小说，塑造英雄
学习目标
1.认读本课词语，积累描写环境与人物的词语，梳理文本，了解课文脉络。
2.学习利用神态、动作、语言及环境描写、情节设计塑造人物的方法，感受老汉临危不惧、大公无私的英雄形象。
3.利用本课学习的小说创作的方法，续写小说，塑造一位平凡而伟大的英雄形象，讴歌现实生活中平凡而伟大的人。
一部微型小说
全文634个字
27个自然段
最短一段仅7个字
咆哮 狞笑 放肆 势不可当
清瘦 揪出 豹子 胸膛 沙哑
洪水
人物
学习活动一：回顾字词 梳理文本
课文围绕洪水和老汉讲了一件什么事？
学习活动二：复杂而丰满的人物形象
你能说出老汉的几种身份？
支书、党员、父亲、丈夫……
这几种不同的身份有着怎样不同的性格特征？……从哪里读出来的？
学习活动二：复杂而丰满的人物形象
万家团圆，灯火辉煌的除夕夜，失去丈夫与儿子的老妇人独自面对冰冷的家，她想：
身体疼痛已有些时日了，没有了儿子接送、办理医院相关手续，年迈的父母暗自垂泪，他们想：
他灿烂的笑容时常在脑海浮现，昔日的快乐时光再也不会有了，望着他黑白的照片，她想：
学习活动二：复杂而丰满的人物形象
但得众生皆得饱，不辞羸病臣残阳。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
捐躯赴国难，视死忽如归。
英雄
学习活动二：复杂而丰满的人物形象
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队！党员排在后边！”
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
学习活动三：聚焦环境，体会作用
默读课文，找出环境描写的语句，小组讨论，这些语句有什么特点？读出自己的感受。
学习活动三：聚焦环境，体会作用
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们地腰。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。
语言短促
气氛紧张 形式危急
学习活动三：聚焦环境，体会作用
女：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
男：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
女：近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
男：东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
女：死亡在洪水的狞笑中逼近。
男：人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
女：水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们地腰。
男：木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
齐：水，爬上了老汉的胸膛。
沧海横流方显英雄本色，
洪水肆虐才见铁骨担当！
学习活动三：聚焦环境，体会作用
绵长的语言写环境
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
温暖、温情
聚焦情节 体会设计之妙
学习活动四
情节，通常由若干具体事件组成。小说中的矛盾冲突是形成情节的基础，也是情节发展的推动力。
情节
《桥》中的矛盾冲突是什么？
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
一“揪”一“推”，矛盾吗？
老汉是一位老支书，也是一位父亲，在村民面前他选择的是村民；在自己和儿子面前，他选择的是儿子！
老汉突然冲上前，从队伍里揪出他儿子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把儿子推上木桥。
可不可以这样写：
情节之妙
最后揭示人物关系设置悬念，给人一种情理之中、意料之外的感觉，有一种震撼人心的效果。
同样的素材，不同的安排。
情节，展示着作者的构思，
情节，影响着小说的品质。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
情节之妙
情节、环境、形象都是为了在读者心中立“人”
究竟是什么样的原则才够得上神圣？
究竟是什么样的人格才称得上伟大？
也许正是那种以群体利益至上的原则，把他人的生命凌驾于自己之上的人格，才能触及“神圣”和“伟大”吧。
英雄不是生而英勇，而是关键时刻挺身而出；英雄无关豪言壮语，而是在平凡日子里默默坚守，传递温暖，创造奇迹！
一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要往路口张望，希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。
又是一个傍晚，一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说：“一个多月前，是不是有个大个子军人来这儿修过一只皮鞋？”“啊……对呀。”“要付你多少钱？”小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。”军人把两块钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“大个子怎么没来？”“他……
学习活动五：创作小说，塑造英雄