六年级历史上册 第13课《大一统的汉朝》学案 鲁教版

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第13课《大一统的汉朝》
学习重点：汉武帝的大一统
学习难点：罢黜百家，独尊儒术
二．前置自学:(认真预习课文，并在课本中划出相关内容且牢固记忆)
1．西汉初年，经济萧条，国家贫困。汉高祖 ( http: / / www.21cnjy.com )和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡教训， 。文帝景帝还提倡 以身作则。文景时期，重视 社会比较安定，百姓富裕起来，历史上称文帝、景帝这一时期的统治为“ ”。21世纪教育网版权所有
2．汉武帝在位时期，采取一系列措施，加强中 ( http: / / www.21cnjy.com )央集权，他接受 的建议，削弱 势力，诸侯国越分越小。接受 的建议，“ ”。把 学说作为封建正统思想，其他各家学说的思想均受到排斥。武帝还大力推行 在长安举办 。以 学习其他各家的学说。汉武帝时期，西汉王朝在 实现了大一统，进入鼎盛时期。21cnjy.com
三．小组合作、探究、交流
1．读教材67—68页“文景之治”一目，结合“史料链接”思考
（1）西汉建立后，面临的是什么样的经济形势？这种局面是怎样造成的？（联系前面所学内容思考）
（2）面临这种形势，汉初几代皇帝采取了哪些措施？取得了怎样的效果？
2．读68—69页“汉武帝的大一统”一目，思考：
（1）汉武帝是如何逐步削弱诸侯国势力的？达到怎样的效果？
（2）“罢黜百家，独尊儒术”是谁提出来的？汉武帝为什么会接受这一建议？你如何理解汉武帝的这一措施？（可在组内讨论）21教育网
四．当堂达标（100分）
（一） 选择题：（每小题20分，共80分）
1．人类诞生到今天，历朝历代的统治者为了统治地位，都非常注重加强思想领域的控制。汉武帝为了加强思想控制听取了下列哪位人物的建议( )21·cn·jy·com
A．孔子 B．李斯 C．韩非 D．董仲舒
2．儒家思想在现代社会仍然能够促进人与人之 ( http: / / www.21cnjy.com )间关系的和谐，使一个民族成为有素质、有礼仪、有教养的民族。儒家思想在我国居于统治地位开始于( ) www.21-cn-jy.com
A．春秋战国 B．秦朝 C．西汉 D．东汉
3．为了宣扬封建正统思想----儒学，西汉时期出现了国家举办的学校，并成为我国古代最高学府。它是( ) 2·1·c·n·j·y
A．大学 B．太学 C．书院 D．翰林院
4．公元纪年法是现在世界上通用的纪年方法，我国也采用，你知道我国历史上跨公元前后的朝代是( )
A．夏朝 B．秦朝 C．西汉 D．东汉
（二）非选择题：
5．阅读下列材料（共20分）
朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家而问之
——《汉书》
请回答：
①材料中的其家是指谁的家？
②汉武帝接受此人的建议，在思想文化方面是怎样加强控制的？
③在政治上，汉武帝是怎样削弱诸侯国的势力的？
五 。学后记（收获）：
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