课件10张PPT。有余数的除法青岛版二年级数学下册学习目标掌握有余数的除法计算;
掌握有余数除法的意义;
应用有余数除法运算。24 ÷3 63 ÷7 12 ÷ 5
33 ÷6 38 ÷2 184 ÷12 24 ÷3=8
63 ÷7=9
38 ÷2=19 12 ÷ 5= 2……2
33 ÷ 6= 5……3
184 ÷12=15……4商没有余数商有余数 一个整数除以另一个不为0 的
整数, 商是整数而没有余数, 我们
就说第一个整数能被第二个整数
整除。做一做下面哪个除法中的第一个数能被第二个数整除?
84 ÷4 25 ÷8 80 ÷16
91 ÷17 48 ÷6 16 ÷3
√√
√
下面的每组数中,谁能被谁整除?6和36 9和9 ( )和12
5和0 180和1 ( )和( )
24 ÷3 63 ÷7 12 ÷5
33 ÷6 38 ÷2 184 ÷12 24 ÷8=3
63 ÷7=9
38 ÷2=19 12 ÷ 5= 2……2
33 ÷ 6= 5……3
184 ÷12=15……4商没有余数商有余数一个整数除以另一个不为0
的整数,得到整数的商以后
还有余数,这样的除法叫做
有余数的除法。
被除数=商×除数+余数 12 ÷ 5= 2……2
33 ÷ 6= 4……9
184 ÷12=15……4
2×5+2=124 ×6+9=3315 ×12+4=184总结通过本节课学习,我们应能解决除不尽的除法运算,同学们多多体验,掌握有余数的除法运算。