必修二 4.2 长江经济带发展战略 教学设计（表格式）
文档属性
| 名称 | 必修二 4.2 长江经济带发展战略 教学设计（表格式） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-04-15 05:37:49 | ||
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文档简介
教学设计
课程基本信息
学科 地理 年级 高一 学期 春季
课题 长江经济带发展战略
教学目标
1.通过专题地图，说明长江经济带的发展现状； 2.能够以宜昌为例，运用不同类型的专题地图，分析区域发展的地理背景； 3.能够从人地关系、区域联系的角度，结合资料分析发展战略在实施过程中可能产生的生态环境问题，树立和谐的人地观； 4.能够通过查阅或搜集相关资料，了解某项国家区域发展战略的地理背景和基本内容。
教学内容
教学重点： 1.运用专题地图，分析国家重大发展战略的地理背景。 教学难点： 1.运用专题地图，分析国家重大发展战略的地理背景。
教学方法
案例分析 任务驱动 问题教学 合作探究
学情分析
高一学生已经学习了必修第一册中的自然地理内容，学习了第二册人口城市和工农业生产内容，学会描述地理要素特征、分析发展条件、说出生态环境问题的原因及措施、读专题图等，为本节课学习打下一定的基础。
教学设计思路
长江经济带范围大，沿线地理背景多样，根据学生的认知规律，采用了以点带面、以小见大的方式，在学生对长江经济带空间格局有了一定认知的基础上，选取宜昌作为一个点，从宜昌的兴发集团看工业转型、绿色发展，从许家冲村看乡村转型、生态保护，通过宜昌来反映长江经济带战略的地理背景和发展内涵。从大到小，由小见大，从自身发展到协同发展，从区域小背景到战略大背景，最终上升到区域经济、社会、生态协调发展，即可持续发展观。
教学过程
【导入】无数的实践证明，中国之所以取得成功，是因为我们能全国上下一心，集中力量办大事。为了集全国之力，实现国家的总体目标，我们制定了国家级的发展战略，大家知道哪些吗？ 展示京津冀协同发展战略、长江经济带战略、黄河流域生态保护与高质量发展战略、粤港澳大湾区战略等。 什么是长江经济带战略？它规划了一个怎样的发展格局呢？观看视频，回答问题。
一、国家大战略：理解战略背景 1.观看视频，了解长江经济带战略的发展格局 一轴：是指以长江黄金水道为依托。发挥上海、武汉、重庆的核心作用。 两翼：分别指沪瑞和沪蓉南北大运输通道。 三极：指长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群。 多点：指发挥三大城市群以外地级城市的支持作用。 2.读图，探究长江经济带建设的地理背景（地图出自必修二鲁教版97-101页） 小结：长江经济带依托长江，覆盖11省市，横跨我国东中西部，拥有优越的地理位置，中间两张图展示了长江经济带便利的水陆交通，右边这张图展示了人口分布和地区生产总值，这里人口、城市密集， 市场广阔，工农业发达，经济发展水平高，但同时也存在社会经济发展不平衡的问题。 地理背景决定了长江经济带的战略定位，经济带内的区域地理背景不同，需要因地制宜发展，我们选取“多点”中的一个点，以点带面，以它的发展之路看长江经济带战略。
二、宜昌小样板：探寻发展之路 区域认知：宜昌的地理位置与重要性 宜昌市是长江上、中游的分界点，是长江流域生态敏感区，也是三峡工程所在地。 湖北在长江经济带的位置 宜昌在湖北经济发展轴中的位置 设问：读图，分析宜昌地理位置的重要性。（地图出自必修二人教版114页） 学生读图分析回答。
探究：两个重点视察区的地理背景和发展之路 案例1：兴发精细磷企业 材料一：兴发集团是全国最大的精细磷化工企业，也是全国门类最全、品种最多的磷化工企业。 材料二：化工是宜昌第一个产值过千亿元的产业，2016年，化工产值占工业总产值比重高达30.6%。在为经济发展做出贡献的同时，“化工围江”困局也给为宜昌的环境造成了巨大的损害。加上科研人才不足等问题，导致化工企业出现产品结构单一化、深加工能力欠缺、产品附加值不高等问题，面临着转型升级的压力，一些企业陷入“马上干”还是“等等看”的两难中。 设问： 1.描述宜昌化工企业的分布特点，并结合长江经济带的地理背景解释原因。 2.结合宜昌的地理位置，分析宜昌化工企业对长江经济带的不利影响。 小结：长江为工业发展提供了有利的条件，但因为缺乏统一管理，带来了一些问题。长江作为纽带连接上中下游，因此沿线地区需要共同解决问题。 3.面对矛盾及困局，宜昌政府和化工企业该如何破解？ 学生小组讨论，回答问题。 展示：宜昌市做法。 小结：在面对经济发展和生态保护的两难局面，宜昌市多管齐下、雷厉风行，用实际行动践行了“生态优先，绿色发展”的原则，体现了长江经济带战略的内涵。 →长江经济带的战略定位1：打造具有全球影响力的内河经济带。 追问：其他城市是否可以借鉴宜昌产业升级的经验呢？ 小结：长江经济带中有着与宜昌相似的发展背景、发展之路，相似甚至更严重的问题的工业城市，可以借鉴宜昌工业转型、绿色发展的经验。
案例2：移民新村——许家冲村 三峡大坝左岸的高地上，坐落着一个移民新村——许家冲村，全村约千余人，总面积3.5km2。村民原以种植水稻为生，后来村里引进农业技术，如今实现了农业多种经营；村里还发展特色产品加工，开办农家乐、民宿、移民文化博物馆，同时积极改善村居环境，建污水处理工程，对垃圾分类处理，2020年入选中国乡村旅游重点村名单；如今许家冲村人均年收入从1993年搬迁之初的1003元增长到2019年的19650元，在小康路上大步前行。 设问：作为乡村振兴代表，许家冲村的发展之路如何践行长江经济带的战略定位？ 学生小组讨论，回答问题。 小结：长江经济带上也分布着很多有着和许家冲村有着相似的地理背景和发展条件的新农村，可以学习许家冲的生态保护和乡村振兴经验。 →长江经济带的战略定位2：生态文明建设的先行示范区。
宜昌作为长江经济带中的一个点，它的发展之路准确反映了长江经济带战略的实施背景和战略要求。而即使在一个大的战略范围内，区域的地理背景也是不同的，通过宜昌的样板，我们知道区域要因地制宜，走绿色发展之路，完成自身的城市建设和乡村振兴。同时在国家发展战略的大部署下，区域也要优势互补、协同发展。
三、区域共发展：明确发展方向（地图出自必修二鲁教版101页） 思考：长江经济带上中下游城市可以在哪些方面实现协同发展呢？ 学生探究，回答问题。 （可从产业合作、资源流动、环境保护、设施共建等方面协同发展） 展示案例： 2020年，南通市与宜昌市公共资源交易中心对口支援，向宜昌共享专家资源284人，完成亿元以上项目 5个，千万元以上项目19个。 →长江经济带的战略定位3：东中西互动合作的协调发展带。 →长江经济带的战略定位4：沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。
无论是自身发展，还是协同发展，最终都是为了缩小区域差异，促进区域整体发展，实现长江经济带的战略定位。而长江经济带战略等全国重大战略最终是要深度融合到“一带一路”战略中来，实现国家的经济、社会、生态协调发展，也就是可持续发展。绿水青山就是金山银山，这是我国坚持绿色发展、建设生态文明的价值观，也是建设美丽中国和现代化强国的必由之路。
课程基本信息
学科 地理 年级 高一 学期 春季
课题 长江经济带发展战略
教学目标
1.通过专题地图，说明长江经济带的发展现状； 2.能够以宜昌为例，运用不同类型的专题地图，分析区域发展的地理背景； 3.能够从人地关系、区域联系的角度，结合资料分析发展战略在实施过程中可能产生的生态环境问题，树立和谐的人地观； 4.能够通过查阅或搜集相关资料，了解某项国家区域发展战略的地理背景和基本内容。
教学内容
教学重点： 1.运用专题地图，分析国家重大发展战略的地理背景。 教学难点： 1.运用专题地图，分析国家重大发展战略的地理背景。
教学方法
案例分析 任务驱动 问题教学 合作探究
学情分析
高一学生已经学习了必修第一册中的自然地理内容，学习了第二册人口城市和工农业生产内容，学会描述地理要素特征、分析发展条件、说出生态环境问题的原因及措施、读专题图等，为本节课学习打下一定的基础。
教学设计思路
长江经济带范围大，沿线地理背景多样，根据学生的认知规律，采用了以点带面、以小见大的方式，在学生对长江经济带空间格局有了一定认知的基础上，选取宜昌作为一个点，从宜昌的兴发集团看工业转型、绿色发展，从许家冲村看乡村转型、生态保护，通过宜昌来反映长江经济带战略的地理背景和发展内涵。从大到小，由小见大，从自身发展到协同发展，从区域小背景到战略大背景，最终上升到区域经济、社会、生态协调发展，即可持续发展观。
教学过程
【导入】无数的实践证明，中国之所以取得成功，是因为我们能全国上下一心，集中力量办大事。为了集全国之力，实现国家的总体目标，我们制定了国家级的发展战略，大家知道哪些吗？ 展示京津冀协同发展战略、长江经济带战略、黄河流域生态保护与高质量发展战略、粤港澳大湾区战略等。 什么是长江经济带战略？它规划了一个怎样的发展格局呢？观看视频，回答问题。
一、国家大战略：理解战略背景 1.观看视频，了解长江经济带战略的发展格局 一轴：是指以长江黄金水道为依托。发挥上海、武汉、重庆的核心作用。 两翼：分别指沪瑞和沪蓉南北大运输通道。 三极：指长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群。 多点：指发挥三大城市群以外地级城市的支持作用。 2.读图，探究长江经济带建设的地理背景（地图出自必修二鲁教版97-101页） 小结：长江经济带依托长江，覆盖11省市，横跨我国东中西部，拥有优越的地理位置，中间两张图展示了长江经济带便利的水陆交通，右边这张图展示了人口分布和地区生产总值，这里人口、城市密集， 市场广阔，工农业发达，经济发展水平高，但同时也存在社会经济发展不平衡的问题。 地理背景决定了长江经济带的战略定位，经济带内的区域地理背景不同，需要因地制宜发展，我们选取“多点”中的一个点，以点带面，以它的发展之路看长江经济带战略。
二、宜昌小样板：探寻发展之路 区域认知：宜昌的地理位置与重要性 宜昌市是长江上、中游的分界点，是长江流域生态敏感区，也是三峡工程所在地。 湖北在长江经济带的位置 宜昌在湖北经济发展轴中的位置 设问：读图，分析宜昌地理位置的重要性。（地图出自必修二人教版114页） 学生读图分析回答。
探究：两个重点视察区的地理背景和发展之路 案例1：兴发精细磷企业 材料一：兴发集团是全国最大的精细磷化工企业，也是全国门类最全、品种最多的磷化工企业。 材料二：化工是宜昌第一个产值过千亿元的产业，2016年，化工产值占工业总产值比重高达30.6%。在为经济发展做出贡献的同时，“化工围江”困局也给为宜昌的环境造成了巨大的损害。加上科研人才不足等问题，导致化工企业出现产品结构单一化、深加工能力欠缺、产品附加值不高等问题，面临着转型升级的压力，一些企业陷入“马上干”还是“等等看”的两难中。 设问： 1.描述宜昌化工企业的分布特点，并结合长江经济带的地理背景解释原因。 2.结合宜昌的地理位置，分析宜昌化工企业对长江经济带的不利影响。 小结：长江为工业发展提供了有利的条件，但因为缺乏统一管理，带来了一些问题。长江作为纽带连接上中下游，因此沿线地区需要共同解决问题。 3.面对矛盾及困局，宜昌政府和化工企业该如何破解？ 学生小组讨论，回答问题。 展示：宜昌市做法。 小结：在面对经济发展和生态保护的两难局面，宜昌市多管齐下、雷厉风行，用实际行动践行了“生态优先，绿色发展”的原则，体现了长江经济带战略的内涵。 →长江经济带的战略定位1：打造具有全球影响力的内河经济带。 追问：其他城市是否可以借鉴宜昌产业升级的经验呢？ 小结：长江经济带中有着与宜昌相似的发展背景、发展之路，相似甚至更严重的问题的工业城市，可以借鉴宜昌工业转型、绿色发展的经验。
案例2：移民新村——许家冲村 三峡大坝左岸的高地上，坐落着一个移民新村——许家冲村，全村约千余人，总面积3.5km2。村民原以种植水稻为生，后来村里引进农业技术，如今实现了农业多种经营；村里还发展特色产品加工，开办农家乐、民宿、移民文化博物馆，同时积极改善村居环境，建污水处理工程，对垃圾分类处理，2020年入选中国乡村旅游重点村名单；如今许家冲村人均年收入从1993年搬迁之初的1003元增长到2019年的19650元，在小康路上大步前行。 设问：作为乡村振兴代表，许家冲村的发展之路如何践行长江经济带的战略定位？ 学生小组讨论，回答问题。 小结：长江经济带上也分布着很多有着和许家冲村有着相似的地理背景和发展条件的新农村，可以学习许家冲的生态保护和乡村振兴经验。 →长江经济带的战略定位2：生态文明建设的先行示范区。
宜昌作为长江经济带中的一个点，它的发展之路准确反映了长江经济带战略的实施背景和战略要求。而即使在一个大的战略范围内，区域的地理背景也是不同的，通过宜昌的样板，我们知道区域要因地制宜，走绿色发展之路，完成自身的城市建设和乡村振兴。同时在国家发展战略的大部署下，区域也要优势互补、协同发展。
三、区域共发展：明确发展方向（地图出自必修二鲁教版101页） 思考：长江经济带上中下游城市可以在哪些方面实现协同发展呢？ 学生探究，回答问题。 （可从产业合作、资源流动、环境保护、设施共建等方面协同发展） 展示案例： 2020年，南通市与宜昌市公共资源交易中心对口支援，向宜昌共享专家资源284人，完成亿元以上项目 5个，千万元以上项目19个。 →长江经济带的战略定位3：东中西互动合作的协调发展带。 →长江经济带的战略定位4：沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。
无论是自身发展，还是协同发展，最终都是为了缩小区域差异，促进区域整体发展，实现长江经济带的战略定位。而长江经济带战略等全国重大战略最终是要深度融合到“一带一路”战略中来，实现国家的经济、社会、生态协调发展，也就是可持续发展。绿水青山就是金山银山，这是我国坚持绿色发展、建设生态文明的价值观，也是建设美丽中国和现代化强国的必由之路。