8.3 摩擦力 课件(共16张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下册

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名称 8.3 摩擦力 课件(共16张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级下册
格式 pptx
文件大小 14.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-04-16 10:33:39

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文档简介

(共16张PPT)
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
摩擦力
认识摩擦力
踩刹车后汽车停下来
手上有油不容易拧开瓶盖
滚动的足球最终会停下来
认识摩擦力
试一试:
活动1.手平放在桌面上,慢慢拖动,使手在桌面上运动,感受有没有一个阻碍手运动的力?
活动2.用手拉动桌子上的木块(也可以用几本书代替), 感受有没有力阻碍运动?
f滑动摩擦
f滑动摩擦
滑动摩擦力的方向:
与物体相对运动的方向相反
产生条件:
1.两物体接触且接触面不光滑
2.两物体有相对运动
认识摩擦力
认识摩擦力
物体在将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。
f
方向:与物体相对运动趋势的方向相反
大小:F=f,二力平衡
物体没有相对运动但有相对运动的趋势。
滚动摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。
认识摩擦力
探究滑动摩擦力的影响因素
试一试:
分别用大小不同的力将手掌紧压在桌面上并滑动,体验手所受到的阻碍情况;再在桌面上铺上毛巾,做同样的实验,体验手所受到的阻碍情况?
猜一猜:
根据上述活动中的感受,你认为影响滑动摩擦力大小的因素有哪些?还有哪些日常生活经验支持你的猜想?
2.设计实验:
(1)如何测量滑动摩擦力的大小
(2)如何改变接触面的粗糙程度?
(3)如何改变物体对接触面的压力的大小?
(4)怎样研究其中一个因素对滑动摩擦力大小的影响?
探究滑动摩擦力的影响因素
3.进行实验并记录数据:
探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
探究滑动摩擦力的影响因素
探究滑动摩擦力的影响因素
4.得出结论:
滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,
接触面越粗糙,压力越大,滑动摩擦力越大.
增大或减小摩擦的方法
以下实例中是增大还是减小摩擦?如何增大或减小摩擦的?
轮胎的花纹
体操运动员在手上涂镁粉
自行车刹车
在路面上撒沙土
增大或减小摩擦的方法
增大或减小摩擦的方法
气垫船
磁悬浮列车
增大或减小摩擦的方法
1、增大接触面的粗糙程度
2、增大压力
3、变滚动为滑动
增大有益摩擦
减小有害摩擦
1、减少压力
2、减小接触面的粗糙程度
3、变滑动为滚动
4、使两个接触面彼此分离
1.认识三种摩擦力
2.滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关;
课堂小结
3.增大和减小滑动摩擦力的大小的方法;
学以致用
通过增大压力来增加有益摩擦
用滚动代替滑动来减小有害摩擦
通过增加接触面的粗糙程度来增加有益摩擦
可以加润滑油来减小有害摩擦
自行车中有哪些增大或减小摩擦的地方?