小学数学 苏教版 五年级下册 二 折线统计图单式折线统计图 课件（31张PPT）

(共31张PPT)
单式折线统计图
找准起点
引入新课
张小楠把自己6 12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表。
~
张小楠6 12岁身高情况统计表
~
2022年3月
从统计表中你能知道哪些信息？
找准起点
引入新课
张小楠把自己6 12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表。
~
张小楠6 12岁身高情况统计表
~
2022年3月
116
118
121
126
132
141
144
条
形
统
计
图
找准起点
引入新课
张小楠把自己6 12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表。
~
张小楠6 12岁身高情况统计图
~
2022年3月
116
118
121
126
132
141
144
找准起点
引入新课
2022年3月
~
张小楠6 12岁身高情况统计图
116
118
121
126
132
141
144
自主探究
体会特点
2022年3月
~
张小楠6 12岁身高情况统计图
116
118
121
126
132
141
144
自主探究
体会特点
2022年3月
~
张小楠6 12岁身高情况统计图
116
118
121
126
132
141
144
自主探究
体会特点
自主探究
体会特点
2022年3月
~
张小楠6 12岁身高情况统计图
116
118
121
126
132
141
144
点
线
的位置——
数量的多少
的走向——
数量的变化
折线统计图
自主探究
体会特点
116
118
121
126
132
141
144
张小楠6 12岁身高情况统计图
~
2022年3月
自主探究
体会特点
陡峭
平缓
大幅上升
缓慢上升
大幅下降
缓慢下降
不变
116
118
121
126
132
141
144
张小楠6 12岁身高情况统计图
~
2022年3月
（1）随着年龄的增长，张小楠的身高是怎样变化的？ 从6岁到12岁，她一共长高了多少厘米？
（2）从几岁到几岁张小楠的身高增长得最快？你是怎样看出来的？
（3）估计一下，张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米？
仔细观察折线统计图并回答下面的问题：
科学分析
合理预测
116
118
121
126
132
141
144
张小楠6 12岁身高情况统计图
~
2022年3月
（1）随着年龄的增长，张小楠的身高是怎样变化的？ 从6岁到12岁，她一共长高了多少厘米？
仔细观察折线统计图并回答下面的问题：
答：随着年龄的增长，张小楠的身高不断增高。
144-116=28厘米，从6岁到12岁一共长高28厘米。
科学分析
合理预测
116
118
121
126
132
141
144
张小楠6 12岁身高情况统计图
~
2022年3月
（2）从几岁到几岁张小楠的身高增长得最快？你是怎样看出来的？
仔细观察折线统计图并回答下面的问题：
答：从10岁到11岁张小楠的身高增长得最快，因为从10岁到11岁之间的线段呈现“大幅上升”的趋势。
科学分析
合理预测
116
118
121
126
132
141
144
张小楠6 12岁身高情况统计图
~
2021年3月
（3）估计一下，张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米？
仔细观察折线统计图并回答下面的问题：
答：从11岁到12岁，张小楠身高处于“缓慢上升”趋势，因此，我估计张小楠13岁生日时的身高大约是147厘米。
科学分析
合理预测
条形统计图
折线统计图
标题
日期
纵轴
网
格
横轴
比一比：
条形统计图和折线统计图的相同点和不同点？
标题
日期
横轴
纵轴
网
格
数据
数据
不同点
对比分析
凸显特点
条形统计图
折线统计图
点
线
直
条
比一比：
条形统计图和折线统计图的相同点和 ？
不同点
数量的变化
数量的多少
对比分析
凸显特点
条形统计图
折线统计图
点
线
直
条
数量的变化
数量的多少
比一比：
哪种统计图能更清楚地看出身高的变化情况？
对比分析
凸显特点
一 五年级身高情况统计表
~
2022年 3月
年 级
身高/cm
一
二
三
四
五
根据自己一至五年级身高情况统计表，完成折线统计图。
经历过程
深化认知
一 五年级身高情况统计表
~
2022年 3月
年 级
身高/cm
一
二
三
四
五
史韵歆
130
138
145
153
160
史韵歆
2022 3
130
描点
标数
138
145
153
160
连线
经历过程
深化认知
一 五年级身高情况统计表
~
2022年 3月
年 级
身高/cm
一
二
三
四
五
2022 3
观察自己的身高统计图并回答：
（1）从一年级到五年级，你一共长高了
多少厘米？从哪个年级到哪个年级，
你的身高增长最快？
（2）全班同学中，谁的身高增长得最快？
身高增长最快的时间大多集中在哪
个年级到哪个年级？
（3）根据统计结果，你还能想到什么？
经历过程
深化认知
2022年3月
1.一位病人某天7 23时的体温变化情况如下图：
~
（1）病人的体温在哪个时间段不断上升？
从几时到几时上升最快？
答：病人的体温在7：00 13：00不断上升，
~
从11：00 13：00上升最快。
~
巩固应用
内化提升
2022年3月
1.一位病人某天7 23时的体温变化情况如下图：
~
（2）病人的体温从几时起开始下降？
从几时起趋于平稳？
答：病人的体温从13：00起开始下降，
从19：00起趋于平稳。
巩固应用
内化提升
2022年3月
1.一位病人某天7 23时的体温变化情况如下图：
~
（3）从图中你还能知道什么？
信息丰富 便于分析
巩固应用
内化提升
100
小明五次踢毽子成绩情况统计图
2022年3月
单位：个/分
小红五次踢毽子成绩情况统计图
单位：个/分
2022年3月
一 二 三 四 五
100
95
90
85
80
0
95
87
85
90
99
95
92
88
86
2.小明、小红五次踢毽子情况如下图，请合理分析并推荐参赛。
一 二 三 四 五
100
95
90
85
80
0
巩固应用
内化提升
（1）2012——2022年宿迁市图书馆图书总量变化情况。
（2）小胖1月到7月的体重变化情况。
3.根据统计要求选择合适的统计图：
（3）2022年宿迁市实验小学文艺书、科技书、漫画书的数量。
条形统计图
折线统计图
折线统计图
折线统计图
条形统计图
巩固应用
内化提升
生活中你在哪儿见到过折线统计图？
巩固应用
内化提升
梳理回顾
归纳总结
点
科学分析 合理预测
变化的趋势
数量的多少
线
图
梳理回顾
归纳总结
科学分析数据
分类整理数据
调查收集数据
梳理回顾
归纳总结
图表表示数据
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