等式和方程的含义 课件（23张PPT）苏教版五年级下册数学

(共23张PPT)
等式和方程的含义
认识天平
等式
活动一：
不等式
活动二：
含有未知数
活动三：
活动四：
生活中的数学
7.5元
元
元
元
比一比，分一分：
第二种分法
第一种分法
再次比一比，分一分：
第二种分法
第一种分法
含有未知数的等式
叫做方程。
观察与发现：
1. 下面的式子哪些是等式？
哪些是方程？
⑤6×X+2=20
④b÷3=1.2
⑥2×d+y=18
⑦8×3=h-5
⑧3-1.4=1.6
③y+24
等式
方程
②35+65=100
①S-4>15
2.根据数量关系，你能写出方程吗？
我们俩相差26岁。
小明 岁 爸爸35岁
方程：
+26=35
2.根据数量关系，你能写出方程吗？
我的年龄是你的7倍。
小明 岁 爷爷63岁
方程：
X 7 = 63
公交车上原来有C人，到水门桥下来8人，又上去11人。
现在车上有16人。
2.根据数量关系，你能写出方程吗？
图书室有《故事大王》120本，借出70本，还剩50本。
2.根据数量关系，你能写出方程吗？
图书室有《故事大王》120本，借出一些，还剩50本。
2.根据数量关系，你能写出方程吗？
图书室有《故事大王》若干本，借出一些，还剩50本。
2.根据数量关系，你能写出方程吗？
早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术》中，就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。
你知道吗
关于方程，你这节课学会了什么？
关于方程，你还想知道些什么？
说一说：
（一年级上册第70页）
你记得吗
谢谢
谢谢观看