圆的认识 课件（26张PPT）苏教版五年级下册数学

(共26张PPT)
圆的认识
古希腊著名数学家毕达哥拉斯称：“一切平面图形中，圆是最美的。”
美妙的圆
大
自
然
中
的
圆
美妙的圆
建
筑
设
计
中
的
圆
美妙的圆
工
艺
设
计
中
的
圆
美妙的圆
标
志
设
计
中
的
圆
公平
小明家距离学校300米
若用1厘米代表100米，想象一下，小明家可能在哪里？
小明家距离学校300米
若用1厘米代表100米，想象一下，小明家可能在哪里？
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
r
半径
圆心
O
o

在同一个圆里，有（　 　）条半径，它们的长度都（　　　）
无数　　
相等
半径的特征
直径
d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）
无数
相等
d=r+r
d=2r
r=
2
d
r
r
d
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。
比眼力：
o
C
D
G
H
M
N
B
F
E
图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？
对数游戏：
半径（r）
直径（d ）
20厘米
6米
7厘米
0.24米
3.9米
40厘米
3米
14厘米
0.12米
7.8米
画圆的工具——圆规
针尖
笔
0
1
2
3
4
6
7
8
5
画一个半径为2厘米的圆。
一、定长（半径）
二、定点（圆心）
三、旋转一周
2厘米
画一个直径是4厘米的圆，并在画出的圆中分别用o、r、d标出圆心、半径和直径。
小练习：
为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里呢？
观察与思考：
小结：