c.抢断-教学课件15张

(共15张PPT)
足球：抢断
学习内容
观察：通过观看视频你能够说出几种抢断球的方式？
能说出2种以上足球抢断的方法名称和运用时机
学练中表现出善于观察、思考、拼搏的行为品德
能在有对抗的练习和比赛情景中选择合理的抢断方式
方式一：一对一抢断
方式二：一对二抢断
特征一：判断抢断时机
特征二：选择合理位置
热身活动
热身活动
基本部分
活动 1：一对一抢球
方法：以小组为单位一人运球一人抢球要求：把握时机，果断上抢。
改变：可以适当调整场地区域大小
侧面抢断
A
身体对抗
C
正面抢断
B
一对一抢断
几种一对一抢断的方法
等等----------------
基本部分
活动2：一对二抢球
方法：以小组为单位两人运传球一人抢球
要求：把握时机，果断上抢。
改变：可以适当调整场地区域大小
紧盯持球人防守
A
人球兼顾抢断
C
抢断传球路线
B
一对二抢断
几种一对二抢断球的方法
等等----------------
组合练习
传抢断组合练习
学练方法：在10m乘20m区域内，二对二攻防，防守时一人抢断球，另一人在线上准备进攻，抢断成功后发起反击，可传球给线上同伴或自己带球。丢球后进攻方拖后那人防
守，另一个去线上准备进攻。
学练标准：抢断后衔接反应快。
课堂评价
游戏比赛
比赛：三对三比赛
比赛方法：在10m乘20m区域内，三对三攻防，抢断成功一次得1分，进球得1分，五分钟内得分多者为胜。
比赛要求：
1.犯规、出线即转换球权。
2.抢断时注意动作、安全比赛。
组织
结束部分
1． 回到U区，静力拉伸放松。
2． 总结与交流
在防守时该如何掌握抢断时机？师生互动讨论，用积极地态度关注每一位学生。鼓励所有学生不畏强手，勇于实践。
课外拓展
参与一场课外社区足球对抗赛，记录自己的抢断次数？总结在防守时的判断选位及抢断时机在实战中该如何更好的运用。
谢谢！