四川省射洪外国语学校2015-2016学年八年级上学期入学考试语文试题（无答案）

2015年秋入学“智慧杯”考试 语文 试题
（适用年级： 八 年级 测试时间：120 分钟 满分：150 分）
题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 复查人 登分人
得分
厚基础功底。(共33分，每小题3分)
1、下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是（ )
A．讪笑shàn 羁绊pàn 亘古gèn 叱咤风云chì
B．凛冽lǐn 嗔视zhēn 伫立zhù 参差不齐cēn
C．攒成cuán 叮嘱zhǔ 木屐jī 鲜为人知xiǎn
D．剽悍piāo 棹着zhào 默契qiè 气冲斗牛dǒu
2、下列词语的字形，完全正确的是( )
A．逞能 告磬 鸡毛掸 迫不及待 石破天惊
B．无垠 巴望 打包票 家喻户晓 一反即往
C．怪诞 静穆 翻筋斗 勇往直前 相得益彰
D．冗杂 仰幕 口头禅 语无伦次 义愤填膺
3、结合语境，加点字词的解释，不正确的是（ ）
A．这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（罕：稀少）
B．他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。（永恒：指作为心灵载体的音乐艺术）
C．一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!（忘情了：不能节制自己的感情）
D．斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱窜跳。(谷：山谷)
4、下列句中横线上的成语使用不当的是（ ）
A、这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
B、坏事做尽的张朝富，虽然一字不识，但未到中年，他的头顶就成了不毛之地。
C、小娟郑重其事地跟我说，她要和我作好朋友。
D、这篇文章虽然写得不好，但比起以前来还是有一点进步的，我这样想，不是聊以自慰吧？
.选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( )
A、这里的人们非常好客，火一般热情。
B、一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。
C、生命是一条河流，有奔腾也有平缓。
D、天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
6、依次填入下列句中最恰当的一项词语是（ ）
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（ ） ( http: / / www.21cnjy.com )起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（ ），就罩住了。
A、撑 放 捆 拿 扯 B、支 撒 系 牵 拉
C、支 放 套 牵 拉 D、撑 撒 系 拿 扯
下列句子标点符号的运用，不正确的一项是（ ）
他，是口的巨人。他，是行的高标。
B．我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办？
C．我们的院子里种了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。
D．黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．国家反恐工作领导小组决定，以新疆为主战场，其他省市区积极配合，开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。
B．受马航事件影响，今年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。
C．去年《舌尖上的中国》播出后，宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面， 引起了广大网友的激烈讨论。
D．我们不能不否认，读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。
9、下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）
A．《伟大的悲剧》——茨威格——奥地利作家
B．《丑小鸭》——安徒生——丹麦童话作家
C.《狼》——蒲松龄——明代文学家
D.《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国作家
10、下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（ ）
A.《土地的誓言》一文写于“九一八”事变十周年祭，作者用火一样炽热的语言，抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情，极富感染力。
B．脍炙人口的短篇小说《最后一课》的作者是德国19世纪现实主义作家都德。
C.《艰难的国运与雄健的国民》一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路。这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。
D.《伟大的悲剧》这篇传记描绘了五个探险英雄，颂扬了人类勇于探索和为事业献身的精神。
11、下列句子节奏的划分，不正确的一项是（ ）
A．余闻之也/久 B．但闻/屏障中/抚尺一下 C．安能辨/我是雄雌？ D．其一/犬坐于前
二、品古典雅韵。（共12分，每题3分）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目 ( http: / / www.21cnjy.com )似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
12、下列各句对“其”解释有误的一项是（ ）
A、场主积薪其中（麦场） B、一狼洞其中（柴堆）
C、意将隧入以攻其后也（狼） D、屠自后断其股（狼）
13、请选出下列各句中含有通假字的一句（ ）
A、一狼得骨止,一狼仍从 B、屠乃奔倚其下，驰担持刀
C、担中肉尽，止有剩骨 D、狼不敢前，眈眈相向
14、下列加点的“之”字与其他3项不同的是（ ）
A．我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？ B．禽兽之变诈几何哉
C．我之肉，能供人果腹，如何言无功？ D．尽扑杀而食之
15、下面是对《聊斋志异》的分析，正确的是（ ）
A．《聊斋志异》是一部文言中篇小说。
B．《聊斋志异》是以谈狐说鬼的手法，隐晦地对当时黑暗、腐败社会进行批判的小说。
C．“聊斋”，是作者的书房名，“志”，表明作者的理志，“异”，是与众不同。
D．《聊斋志异》是中国古典小说的高峰。
蓄知识底蕴。（23分）
16、把下列文言文语句译成现代汉语。（6分）
（1）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
（2）禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。
17、写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
（1）不要悲伤，不要心急！ ：相信吧，快乐的日子将会来临。
（2） ，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
（3）地不满东南， 。
（4） ，老大徒伤悲。
（5） 《木兰诗》以质朴生 ( http: / / www.21cnjy.com )动的语言塑造了木兰的美好形象，一句“ ，关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；一句“ ，对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。
（6）迷津欲有问，__________________。
(7)坐观垂钓者，___________________。
昔人已乘黄鹤去，_ ____________。
，长歌怀采薇。
仿写句子填空。（3分）
常言道：“你无法改变容貌，但你可以展示 ( http: / / www.21cnjy.com )笑容。你无法左右天气，_____ 。你无法预知明天，_____ 。你无法样样顺利，_____ 。”
19、名著积累。（4分）
我们已经学过著名作家_____ 的_____ 体小说《童年》，也拜读了被誉为“昆虫史诗”的__ ___，鲁迅先生称赞这部作品是“_________________________”
四、览书海智慧。（32分）
（一）课内经典现代文阅读。（15分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号角声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )朋友们呀，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
20、“忽然教堂的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )钟敲了十二下。”钟响了，意味着什么？（2分）
选文有一处侧面描写，请找出来。（2分）
怎样理解“使出全身的力量”写了两个大字“法兰西万
岁”？这两个字的含义是什么？（4分）
“我”为什么“觉得他从来没有这么高大”？（3分）
文中对韩麦尔的刻画，用了哪些描写手法？有什么作用？（4分）
（二）课外精美现代文阅读。（17分）
阅读下面的文字，完成25—28题。
手
凡夫
　　父亲在被我们村的长辈们准备放入 ( http: / / www.21cnjy.com )棺材的时候，我披着长长的白色孝服，走近，揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不紧的手，把它放在我的脸上，额上。
　　看着他那古铜色苍白的手背，没有一块平滑的 ( http: / / www.21cnjy.com )地方，折皱重重叠叠。扳开他的手指，是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的，他的指甲很厚，坚硬如铁，用商场买来的指甲剪是无法修剪的，只能用母亲刚磨过的老式剪刀，一点一点地剪。我使尽了平生的力气，屏住呼吸，额头上渗出了汗水，和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌……
　　“平儿，我一生没剪过啊！”老父亲说。
　　“我总是在做活歇着时在石头上磨的，有空就磨。”他笑着望着自己的手指。
　　我的泪水直往下淌，喉咙哽咽了……
　　再也无法忍住，呜……呜……
　　多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。
　　是这双手把我们兄妹五人拉扯大，一个个送进学堂，走向社会，成家立业。
再扳开手掌一看，这哪里是手 ( http: / / www.21cnjy.com )啊，没有平面，没有肌肉，就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八，密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血，没有钱买蛤蚧油，总是找村里的农机员要黄油，搽在裂口中，我给他买的蛤蚧油，他说一次用一盒还少了；钱要留着你们用，外面什么都要买；我就用黄油可以了。
　　在手掌深裂口处，他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说，每次缝裂口时，真是针针扎在她的心上。
　　有一年，读高中的我放假回家，一进家门，看到家里人都沉默不语，我小心翼翼地走近他身边。
“平儿，好好读书，还有一年就毕业了，我就好了。”他长长地叹了一口气，伸出他那一双手。
　　我一眼就看见了他那一 ( http: / / www.21cnjy.com )双手腕上各有一道血痕，血迹斑斑，我拉起他的双手，才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了，双膝跪在他的面前，号啕大哭起来……
　　哭声中听母亲说，他被村里当做“割资 ( http: / / www.21cnjy.com )本主义尾巴”的典型批斗了一下午，吊在村口的那棵大枫树下，整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备，利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴，星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱，给我一块，那5毛留给弟妹们。
　　我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲；父亲苍老了。
　　“我不上学了，我帮你……”话音未落，“啪”，我的脸上一阵火辣辣。
　　“混蛋！”他咆哮起来。
　　我第一次挨打，倒停止了哭，咬着牙，握着拳头……
　　我理解了他……
　　是他那一掌，打出了我和我们兄妹五人的性格和品质——自强、上进。
　　这是第三次，也是最后一次看到他那双手。
　　这是中国农民的手。
25.依文章的顺序，本文写了“我”三次 ( http: / / www.21cnjy.com )看父亲的手，第一次看手背，着力写 ；第二次看手掌，着力写 ；第三次看手腕，着力写 。通过对父亲的“手”的刻画，表达了“我”对父亲的 。（4分）
26.从“父亲的手”上，你品悟到了他怎样的优秀品质。（3分）
27. “我”为父亲剪指甲“足足用了半个小时”，还“使尽了平生的力气”，这其中的原因是什么？谈谈你的理解。（4分）

28. “我理解了他”，理解了父亲什么呢？对其分析不太恰当的一项是：（ ）（3分）
A.父亲希望“我”把书读好。 B.父亲对“我”爱之深。
C.父亲希望子女们自强上进。 D.父亲认为“我”太任性，恣意浪费钱财。
29.作者用“这是中国农民的手”作为文章的结尾，有何作用？ （3分）

作文。（50分）
同学们已经历经了一年的中学生活，在青春飞扬的路上，我们都是追梦的少年，都拥有一双隐形的梦想之翼，不管追梦之路多艰辛，我们都不放手。请以“我的青春，我的梦”为题目，创作一篇700以上的文章。
要求：1、不得出现真实人名、班名、校名。
2、感情真挚，描写真实。
3、思想端正，内容积极向上。
4、诗歌除外。
5、书写工整，卷面整洁。书写潦草、卷面不整洁者，降低一档次评分。