译林版四年级上册英语期末复习书面表达题（含解析）
文档属性
| 名称 | 译林版四年级上册英语期末复习书面表达题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-04-16 09:06:55 | ||
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文档简介
四年级上册英语期末复习常考易错题型分类汇编
专题13书面表达
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、图画作文
1．仿照范例，看图写话。
要求：1．所写内容需覆盖图片信息；2．大小写及标点符号规范。
This is Amy. She is a girl. She is eleven. She can skate well. She likes cats. Her hair is long. She is tall and thin. _
2．书面表达。
根据David提供的个人资料，帮助他完成自我介绍。
要求：书写规范整洁，语句通顺，有条理。
David’s profile
like: not like: have:
can: can't:
Hello, I’m David．I like _______．I like _______．But I _______ like_______．I have a _______．I can play it well．I can _______, too．But I can’t _______．This is me．Do you like me
3．写作。根据图片内容，模仿范例，编写一段话，不少于5句话。
I’m Peter．I’m fourteen years old． I’m Mary．I’m ____________________.
I like lions． I _______________________________.
I like grapes． I _______________________________.
I have three footballs． I _______________________________.
I can play football very well． I can ____________________________.
4．书面表达。
Ken介绍了自己喜欢的动物。请你根据例句及图片提示，完成Mary的介绍。要求：1.书写规范、整洁。2.包含所给信息。
Hi! I’m Ken．I like dogs．I have a dog．It’s Bill．It’s 2 years old．It can run．But it can’t play basketball．I like it very much.
Hi! I’m Mary．I like ______________________________________________________ __________________________________________________________________________
5．书面表达。
孩子们在参加一个聚会。大家先做自我介绍，然后再说说自己想要喝些什么。请根据图片和示例仿写句子，介绍下面的图片吧！
例：Hello, I’m Xiao Fang. I’m a girl. My eyes are big. I can dance. I like pigs. I’d like a cup of tea.
Hello, I’m Li Ming. ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________
6．书面表达。
根据范例及图片内容，仿写对话。要求：语句通顺，标点正确，书写规范。
35 9 18 20 40 13
范例： A: Good afternoon．Can I help you B: Yes．I’d like these stickers．How much are they A: Thirteen yuan, please. B: OK．This basketball is nice too．How much is it A: It’s only thirty-five yuan. B: Here’s forty-eight yuan. A: Thank you. 上午你来到超市，想给自己买一双袜子，还想给妹妹买一条短裙，试着写一写你和营业员之间的对话。 A: ______________________________ B: Yes．I’d like ______ How much ______. A: __________________ B: OK．________________________ How much is it A: ______________________________ B: ______ yuan. A: Thank you.
7．仿照图例，看图写话，不少于五句。
提示：
1．所给例文中有下画线的内容不要重复使用，可适当想象补充；
2．注意书写工整，规范。
Tim Paul
Hello, I am Tim. Hello, _________________________.
I’m eleven．I’m tall and thin. _______________________________
I have two big eyes. _______________________________
I like robots and pears. _______________________________
I can play basketball very well. _______________________________
Let’s make friends. Let’s make friends.
二、命题作文
8．书面表达。请根据表格内所给的信息，仿照图文，帮助Rose完成她的自我介绍。
Name Nationality国籍 Like Have Can/Can’t
Jack English
Jack’s profile
Hello, I’m Jack．I’m an English boy.
I like cute pandas.
I like bananas.
And I like drinking tea.
I have twelve books.
I like sports.
I can play basketball.
But I can’t swim.
This is me.
Would you like to be my friend
Name Nationality国籍 Like Have Can Can’t
Rose Chinese
Rose’s profile
Hello, I’m Rose．_______
_______.
I like mangoes.
And I like drinking milk.
_______.
I like sports.
_______.
_______.
This is me.
Would you like to be my friend
9．写话练习。先填一填自己的简历，再用6句话写一写自己。
My profile
Age(年龄) like… don’t like… have… can… can’t…
Look! This is me．___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10．书面表达。
同学们，用你学过的句型描述你家的某一个房间，并完成下列填空吧！
This is my ________．I have a ________ on the ________．I have some ________ in the ________．It is ________ but ________．I love my ________.
11．学校英语社团招收了一批新学员，为了让大家更多地了解彼此，第一节英语社团课上需要完成一份个人简介。Anna便是新成员之一，如果你是Anna，试试来完成下面这份个人简介吧！
要求：1．需要包含思维导图所有信息；
2．语句通顺，字迹工整，不少于5句话。（不包括已给句子）
My Profile
Hello, I’m ______．I’m ______ years old．I like _____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、提纲作文
12．仿照范例，根据所给信息写话。要求：1．所写内容需覆盖图表所给信息；2．语句通顺，不少于七句话；3．大小写及标点符号符合规范。
范例：
My name is Lily．________________________________________
I am eleven years old．________________________________________
I like cats．They’re cute．________________________________________
I like bananas．They’re sweet．________________________________________
I can play table tennis．________________________________________
I can’t swim．________________________________________
13．根据提示，完成对Nick的介绍。
要求：①所写内容需来自表格信息；②不少于五句话；③大小写、字间距及标点符号等书写规范，卷面整洁。
Name Age(年龄) Looks(相貌) Can Can’t
Nick(boy) 13 小眼睛 打篮球 游泳
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14．书面表达。
模仿范例，观察图片，根据要求写一段话。
I am a girl． I am thirteen years old． I like pandas． I can run．
______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________
15．仿照范例，写话。
Tom He is Tom. He likes pandas. He likes apples and oranges． He has two footballs． He can play football. Alice She is Alice． She likes ______. She likes ______ ______. She has ______. ____________.
16．书面表达。
假如你是Tom，请根据表格提示，介绍一下自己。要求：书写整洁规范，语句通顺，有条理。（不少于五句话）
Name Like Have Can
Tom pandas, grapes toy cars, a robot swim, play basketball
Hello, I’m ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．书面表达。
同学们，请模仿例文，发挥想象写一写Nancy的自我介绍。
18．动物园招募小小志愿者，Helen想加入。请你根据以下表格所提供的信息，帮助她完成自我介绍。
提示：1．表格中的信息都要描述，可适当发挥想象。
2．注意书写工整、规范。
3．不少于6句
Name Age (年龄) Appearance （外貌） Like Reason （原因） Can
Helen 11 tall and thin monkeys, pandas cute swim, skate
Hello! _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
19．仿照例子，介绍一下图片中玩具娃娃吧！（至少五句）
例：This is my robot．His eyes are small．His nose and mouth are big．His ears are big too．His hair is short．He can play football well.
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
参考答案
1．范文：
This is Sam.
He is a boy.
He is thirteen.
He can play football well.
He likes dogs.
His hair is short.
He is tall and strong.
【详解】1．题干解读：该题目要求仿照范例，看图写话。然后再阐述姓名、性别、年龄、个人能力、喜欢的动物及外貌特征。注意文章为一般现在时态。
2．参考词汇与句型：
参考单词：thirteen13，play football踢足球，dog狗，short短的，strong强壮的
参考句型：This is …； He is …；He can …； His hair is …；
2．参考词汇与句型：
参考单词：cat猫，skate滑冰
参考句型：I like …； I have …；It’s …； It can’t …；
2．范文：
Hello, I'm David．I like pandas．I like bananas too．But I don't like grapes．I have a footabll．I can play it well．But I can't swim．This is me．Do you like me
【详解】1.题干解读：该题目要求用第一人称单数来介绍自己，然后再根据个人资料阐述自己喜欢的东西和不喜欢的东西及自己能做的和不能做的事情。注意文章为一般现在时态，并符合句子数量要求。
2.参考词汇与句型：
参考单词：pandas熊猫；bananas香蕉；don't不；grapes葡萄；football足球；skate溜冰；swim游泳；
参考句型：Hello, I'm...；I like...；But I don't like...；I have...；I can...；But I can't ...；
3．范文：
I’m Mary．I’m sixteen years old．I like dogs．I like apples．I have two basketballs．I can play basketball very well.
【详解】1．题干解读：该题目要求以第一人称根据图片内容模仿范例来介绍自己，包括年龄，爱好及能力等，注意时态是一般现在时，并满足句数要求。
2．参考词汇与句型：
参考词汇：years old岁，dogs狗，apples苹果，basketballs篮球
参考句型：I’m…；I like…；I have…；I can…
4．范文：
Hi! I’m Mary．I like cats．I have a cat．It’s Mimi．It’s 3 years old．It can’t skate．I like it very much.
【详解】1．题干解读：该题目要求仿照Ken的介绍，完成Mary的介绍。然后再阐述喜欢的动物的信息。注意文章为一般现在时态。
5．范文：
Hello, I’m Li Ming.
I’m a boy.
My eyes are small.
I can play football.
I like tigers.
I’d like a cup of coffee.
【详解】1．题干解读：该题目要求根据图片和示例仿写句子。然后再自我介绍及说说自己想要喝些什么。注意文章为一般现在时态。
2．参考词汇与句型：
参考单词：play football踢足球，small小的，tiger老虎，coffee咖啡
参考句型：I’m a …；My eyes are …；I can …； I like …；I’d like ...；
6．范文：
A: Good morning．Can I help you
B: Yes．I’d like a pair of socks．How much are they
A: Nine yuan.
B: OK．The skirt is nice, too．How much is it
A: It’s twenty yuan.
B: Here is twenty-nine yuan.
A: Thank you.
【详解】1.题干解读：该题目要求根据范例及图片内容，仿写对话，介绍上午你来到超市，想给自己买一双袜子，还想给妹妹买一条短裙。注意文章为一般现在时。
2.参考词汇与句型：
参考词汇：morning上午；help帮助；skirt短裙；
参考句型：Can I...； How much...；Here is...；
7．范文：
Hello, I am Paul.
I’m ten．I’m short and strong.
I have two small eyes.
I like toy cars and apples.
I can play football very well.
Let’s make friends.
【详解】1．题干解读：该题目要求仿照图例，看图写话。然后再阐述姓名，年龄，外貌特征，喜好，会做的事情。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2．参考词汇与句型：
参考单词：ten十，strong强壮的，small小的，toy car玩具汽车，play football踢足球
参考句型：Hello, I am …； I’m …；I have …； I can …；
8．范文：
Jack’s profile
Hello, I’m Rose．I’m a Chinese girl．I like cute monkeys．I like mangoes．And I like drinking milk．I have five pens．I like sports．I can play ping-pong．But I can’t basketball．This is me．Would you like to be my friend
【详解】该题目要求根据表格内所给的信息，仿照图文，用第一人称帮助Rose完成她的自我介绍。时态是一般现在时态，注意字数要求。
参考词汇和句型：
参考词汇：Chinese中国的，monkey猴子，mango芒果，milk牛奶，pen钢笔，play ping-pong打乒乓球，play basketball打篮球
参考句型：I’m...；I like...；I have...；I can/can’t...
9．范文：
My profile
Look! This is me．I am Lucy．I’m 13 years old．I like grapes, but I don’t like bananas．I have two toy monkeys．They are cute．I can swim, but I can’t skate.
【详解】1．题干解读：该题目要求填写表格，根据表格内容用第一人称来做自我介绍，表格内容有年龄、喜欢和不喜欢的事物、有什么、会做及不会做的事情。注意文章时态是一般现在时，并要满足句数要求。
2．参考词汇与句型：
参考词汇：years old岁，grapes葡萄，bananas香蕉，toy monkeys玩具猴子，cute可爱的，swim游泳，skate滑冰
参考句型：I am…；I like…, but I don’t like…；I have…；They are…；I can…, but I can’t…
10．
范文：
My bedroom
This is my bedroom．I have a ball on the bed．I have some books in the bookcase．It is not big but it’s so beautiful．I love my bedroom.
【详解】1.题干解读：该题目要求用所学过的句型，用第一人称描述自己家的某个房间，可以描述房间内物品的位置，房间里有些什么以及你是否喜欢这个房间等，时态是一般现在时，注意单词的正确拼写，语法要保持一致。
2.参考词汇与句型：
参考单词：bedroom卧室，ball球，bed床，bookcase书柜，beautiful漂亮的
参考句型：This is my…；I have a … on the…； I have some…in the …；It is… but…； I love my…
11．范文：
My Profile
Hello, I’m Anna．I’m eleven years old．I like singing and dancing．I can sing well．I don’t like playing basketball．I can’t play basketball．I like toys, too．I have many toys in my bedroom.
【详解】1．题干解读：该题目要求用第一人称介绍自己。包括自己的姓名，年龄，喜好及能力。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2．参考词汇与句型：
参考单词：eleven十一，sing唱歌，dance跳舞，play basketball打篮球，toys玩具
参考句型：I am…；I like...；I don’t like...；I can...；I can’t...；I have...
12．范文：
My name is Jack．I am twelve years old．I like pandas．They’re fat and cute．I like apples．They’re healthy．I can play basketball．I can’t play football.
【详解】1．题干解读：该题目要求根据范例与图表所给信息写一遍自我介绍，包括年龄，爱好和能力等。注意文章时态是一般现在时，人称是第一人称，并满足句数要求。
2．参考词汇与句型：
参考词汇：years old岁，pandas熊猫；fat and cute又胖又可爱，apples苹果，healthy健康的，play basketball打篮球，play football踢足球
参考句型：My name is…；I am…；I like…；They’re…；I can…；I can’t…
13．范文：
This is Nick．He is thirteen．He has small eyes．He can play basketball．He can’t swim.
【详解】1.题干解读：该题目要求介绍Nick的基本情况。然后再阐述她的年龄，外貌特征，个人能力等。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2.参考词汇与句型
参考单词：thirteen13，small小的，play basketball打篮球，swim游泳
参考句型：This is...； He is...； He has...；He can...；He can’t...
14．范文：
I am a boy．I am fifteen years old．I like cats．I can play basketball.
【详解】1.题干解读：该题目要求结合图片和所给范例完成书写，所写句子要结合例子，注意文章为一般现在时。
2.参考词汇与句型：
参考词汇：boy男孩；fifteen15； dog狗； play basketball打篮球
参考句型：I am…；I like…；I can…；
15．例文：
She is Alice．She likes cats．She likes bananas and grapes．She has three basketballs．She can play basketball.
【详解】1.题干解读：该题目要求用第三人称单数写出Alice喜欢的动物、水果和拥有的运动器材，以及Alice会的运动项目。注意文章为一般现在时态，仿照范例，写六个句子即可。
2.参考词汇与句型：
参考单词：cat猫，banana香蕉，grape葡萄，play basketball打篮球
参考句型：She is...；She likes...；She likes..．and...；She has...； She can...
16．范文：
Hello, I’m Tom．I like pandas．I like grapes．I have toy cars and a robot．After school, I often play with them．I can swim and play basketball.
【详解】该题目要求请根据表格提示，介绍一下自己。要求书写整洁规范，语句通顺，有条理。时态是一般现在时态，人称是第一人称，同时注意句子数量的要求。
参考词汇和句型：
参考词汇：pandas熊猫，grapes葡萄，toy cars玩具汽车，robot机器人，play basketball打篮球，swim游泳
参考句型：I like...；I have...；I can...
17．范文：
My name is Nancy. I'm ten. I like yellow and blue. I like monkeys．(They’re cute) I have a doll and a ball．(They are nice) . I can swim and play table tennis. Let’s be friends.
【详解】1.题干解读：该题目要求以模仿例文写一篇自我介绍。然后再阐述自己的姓名，年龄，爱好和能力等。注意文章顺序，时态为一般现在时。
2.参考词汇和句型：
参考单词：ten十，yellow黄色，blue蓝色，monkey猴子，doll玩偶，ball球，swim游泳，table tennis网球。
参考句型：My name is...；I like...；I have...；I can...
18．范文：
Hello! I’m Helen．I am 11 years old．I am tall and thin．I like monkeys and pandas because they are cute．I can swim．I often go swimming in summer．I can also skate．Skating with my friends in winter is a lot of fun.
【详解】1．题干解读：该题目要求根据表格信息帮助Helen作自我介绍。包括姓名，年龄，外貌，对动物的喜爱和原因，个人能力。文章主要用一般现在时且满足句子数量要求。
2．参考词汇与句型：
参考单词：skate滑冰，monkeys猴子，pandas熊猫，because因为，cute可爱的，go swimming去游泳，winter冬天，summer夏天，fun乐趣
参考句型：I am...；I like...because they are...；I can (also)...；I often...；...is a lot of fun.
19．范文：
This is my doll．Her eyes are big．Her nose and mouth are small．Her ears are small, too．Her hair is long．She can skate.
【详解】1.题干解读：该题目要求仿照例子介绍图片中的玩具娃娃。然后再阐述玩具娃娃外貌特征及能力。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2.参考词汇与句型：
参考单词：doll玩具娃娃，big大的，small小的，long长的，skate滑冰
参考句型：This is...；Her eyes/nose and mouth/ears/hair...；She can...
专题13书面表达
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、图画作文
1．仿照范例，看图写话。
要求：1．所写内容需覆盖图片信息；2．大小写及标点符号规范。
This is Amy. She is a girl. She is eleven. She can skate well. She likes cats. Her hair is long. She is tall and thin. _
2．书面表达。
根据David提供的个人资料，帮助他完成自我介绍。
要求：书写规范整洁，语句通顺，有条理。
David’s profile
like: not like: have:
can: can't:
Hello, I’m David．I like _______．I like _______．But I _______ like_______．I have a _______．I can play it well．I can _______, too．But I can’t _______．This is me．Do you like me
3．写作。根据图片内容，模仿范例，编写一段话，不少于5句话。
I’m Peter．I’m fourteen years old． I’m Mary．I’m ____________________.
I like lions． I _______________________________.
I like grapes． I _______________________________.
I have three footballs． I _______________________________.
I can play football very well． I can ____________________________.
4．书面表达。
Ken介绍了自己喜欢的动物。请你根据例句及图片提示，完成Mary的介绍。要求：1.书写规范、整洁。2.包含所给信息。
Hi! I’m Ken．I like dogs．I have a dog．It’s Bill．It’s 2 years old．It can run．But it can’t play basketball．I like it very much.
Hi! I’m Mary．I like ______________________________________________________ __________________________________________________________________________
5．书面表达。
孩子们在参加一个聚会。大家先做自我介绍，然后再说说自己想要喝些什么。请根据图片和示例仿写句子，介绍下面的图片吧！
例：Hello, I’m Xiao Fang. I’m a girl. My eyes are big. I can dance. I like pigs. I’d like a cup of tea.
Hello, I’m Li Ming. ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________
6．书面表达。
根据范例及图片内容，仿写对话。要求：语句通顺，标点正确，书写规范。
35 9 18 20 40 13
范例： A: Good afternoon．Can I help you B: Yes．I’d like these stickers．How much are they A: Thirteen yuan, please. B: OK．This basketball is nice too．How much is it A: It’s only thirty-five yuan. B: Here’s forty-eight yuan. A: Thank you. 上午你来到超市，想给自己买一双袜子，还想给妹妹买一条短裙，试着写一写你和营业员之间的对话。 A: ______________________________ B: Yes．I’d like ______ How much ______. A: __________________ B: OK．________________________ How much is it A: ______________________________ B: ______ yuan. A: Thank you.
7．仿照图例，看图写话，不少于五句。
提示：
1．所给例文中有下画线的内容不要重复使用，可适当想象补充；
2．注意书写工整，规范。
Tim Paul
Hello, I am Tim. Hello, _________________________.
I’m eleven．I’m tall and thin. _______________________________
I have two big eyes. _______________________________
I like robots and pears. _______________________________
I can play basketball very well. _______________________________
Let’s make friends. Let’s make friends.
二、命题作文
8．书面表达。请根据表格内所给的信息，仿照图文，帮助Rose完成她的自我介绍。
Name Nationality国籍 Like Have Can/Can’t
Jack English
Jack’s profile
Hello, I’m Jack．I’m an English boy.
I like cute pandas.
I like bananas.
And I like drinking tea.
I have twelve books.
I like sports.
I can play basketball.
But I can’t swim.
This is me.
Would you like to be my friend
Name Nationality国籍 Like Have Can Can’t
Rose Chinese
Rose’s profile
Hello, I’m Rose．_______
_______.
I like mangoes.
And I like drinking milk.
_______.
I like sports.
_______.
_______.
This is me.
Would you like to be my friend
9．写话练习。先填一填自己的简历，再用6句话写一写自己。
My profile
Age(年龄) like… don’t like… have… can… can’t…
Look! This is me．___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10．书面表达。
同学们，用你学过的句型描述你家的某一个房间，并完成下列填空吧！
This is my ________．I have a ________ on the ________．I have some ________ in the ________．It is ________ but ________．I love my ________.
11．学校英语社团招收了一批新学员，为了让大家更多地了解彼此，第一节英语社团课上需要完成一份个人简介。Anna便是新成员之一，如果你是Anna，试试来完成下面这份个人简介吧！
要求：1．需要包含思维导图所有信息；
2．语句通顺，字迹工整，不少于5句话。（不包括已给句子）
My Profile
Hello, I’m ______．I’m ______ years old．I like _____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、提纲作文
12．仿照范例，根据所给信息写话。要求：1．所写内容需覆盖图表所给信息；2．语句通顺，不少于七句话；3．大小写及标点符号符合规范。
范例：
My name is Lily．________________________________________
I am eleven years old．________________________________________
I like cats．They’re cute．________________________________________
I like bananas．They’re sweet．________________________________________
I can play table tennis．________________________________________
I can’t swim．________________________________________
13．根据提示，完成对Nick的介绍。
要求：①所写内容需来自表格信息；②不少于五句话；③大小写、字间距及标点符号等书写规范，卷面整洁。
Name Age(年龄) Looks(相貌) Can Can’t
Nick(boy) 13 小眼睛 打篮球 游泳
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14．书面表达。
模仿范例，观察图片，根据要求写一段话。
I am a girl． I am thirteen years old． I like pandas． I can run．
______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________
15．仿照范例，写话。
Tom He is Tom. He likes pandas. He likes apples and oranges． He has two footballs． He can play football. Alice She is Alice． She likes ______. She likes ______ ______. She has ______. ____________.
16．书面表达。
假如你是Tom，请根据表格提示，介绍一下自己。要求：书写整洁规范，语句通顺，有条理。（不少于五句话）
Name Like Have Can
Tom pandas, grapes toy cars, a robot swim, play basketball
Hello, I’m ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．书面表达。
同学们，请模仿例文，发挥想象写一写Nancy的自我介绍。
18．动物园招募小小志愿者，Helen想加入。请你根据以下表格所提供的信息，帮助她完成自我介绍。
提示：1．表格中的信息都要描述，可适当发挥想象。
2．注意书写工整、规范。
3．不少于6句
Name Age (年龄) Appearance （外貌） Like Reason （原因） Can
Helen 11 tall and thin monkeys, pandas cute swim, skate
Hello! _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
19．仿照例子，介绍一下图片中玩具娃娃吧！（至少五句）
例：This is my robot．His eyes are small．His nose and mouth are big．His ears are big too．His hair is short．He can play football well.
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
参考答案
1．范文：
This is Sam.
He is a boy.
He is thirteen.
He can play football well.
He likes dogs.
His hair is short.
He is tall and strong.
【详解】1．题干解读：该题目要求仿照范例，看图写话。然后再阐述姓名、性别、年龄、个人能力、喜欢的动物及外貌特征。注意文章为一般现在时态。
2．参考词汇与句型：
参考单词：thirteen13，play football踢足球，dog狗，short短的，strong强壮的
参考句型：This is …； He is …；He can …； His hair is …；
2．参考词汇与句型：
参考单词：cat猫，skate滑冰
参考句型：I like …； I have …；It’s …； It can’t …；
2．范文：
Hello, I'm David．I like pandas．I like bananas too．But I don't like grapes．I have a footabll．I can play it well．But I can't swim．This is me．Do you like me
【详解】1.题干解读：该题目要求用第一人称单数来介绍自己，然后再根据个人资料阐述自己喜欢的东西和不喜欢的东西及自己能做的和不能做的事情。注意文章为一般现在时态，并符合句子数量要求。
2.参考词汇与句型：
参考单词：pandas熊猫；bananas香蕉；don't不；grapes葡萄；football足球；skate溜冰；swim游泳；
参考句型：Hello, I'm...；I like...；But I don't like...；I have...；I can...；But I can't ...；
3．范文：
I’m Mary．I’m sixteen years old．I like dogs．I like apples．I have two basketballs．I can play basketball very well.
【详解】1．题干解读：该题目要求以第一人称根据图片内容模仿范例来介绍自己，包括年龄，爱好及能力等，注意时态是一般现在时，并满足句数要求。
2．参考词汇与句型：
参考词汇：years old岁，dogs狗，apples苹果，basketballs篮球
参考句型：I’m…；I like…；I have…；I can…
4．范文：
Hi! I’m Mary．I like cats．I have a cat．It’s Mimi．It’s 3 years old．It can’t skate．I like it very much.
【详解】1．题干解读：该题目要求仿照Ken的介绍，完成Mary的介绍。然后再阐述喜欢的动物的信息。注意文章为一般现在时态。
5．范文：
Hello, I’m Li Ming.
I’m a boy.
My eyes are small.
I can play football.
I like tigers.
I’d like a cup of coffee.
【详解】1．题干解读：该题目要求根据图片和示例仿写句子。然后再自我介绍及说说自己想要喝些什么。注意文章为一般现在时态。
2．参考词汇与句型：
参考单词：play football踢足球，small小的，tiger老虎，coffee咖啡
参考句型：I’m a …；My eyes are …；I can …； I like …；I’d like ...；
6．范文：
A: Good morning．Can I help you
B: Yes．I’d like a pair of socks．How much are they
A: Nine yuan.
B: OK．The skirt is nice, too．How much is it
A: It’s twenty yuan.
B: Here is twenty-nine yuan.
A: Thank you.
【详解】1.题干解读：该题目要求根据范例及图片内容，仿写对话，介绍上午你来到超市，想给自己买一双袜子，还想给妹妹买一条短裙。注意文章为一般现在时。
2.参考词汇与句型：
参考词汇：morning上午；help帮助；skirt短裙；
参考句型：Can I...； How much...；Here is...；
7．范文：
Hello, I am Paul.
I’m ten．I’m short and strong.
I have two small eyes.
I like toy cars and apples.
I can play football very well.
Let’s make friends.
【详解】1．题干解读：该题目要求仿照图例，看图写话。然后再阐述姓名，年龄，外貌特征，喜好，会做的事情。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2．参考词汇与句型：
参考单词：ten十，strong强壮的，small小的，toy car玩具汽车，play football踢足球
参考句型：Hello, I am …； I’m …；I have …； I can …；
8．范文：
Jack’s profile
Hello, I’m Rose．I’m a Chinese girl．I like cute monkeys．I like mangoes．And I like drinking milk．I have five pens．I like sports．I can play ping-pong．But I can’t basketball．This is me．Would you like to be my friend
【详解】该题目要求根据表格内所给的信息，仿照图文，用第一人称帮助Rose完成她的自我介绍。时态是一般现在时态，注意字数要求。
参考词汇和句型：
参考词汇：Chinese中国的，monkey猴子，mango芒果，milk牛奶，pen钢笔，play ping-pong打乒乓球，play basketball打篮球
参考句型：I’m...；I like...；I have...；I can/can’t...
9．范文：
My profile
Look! This is me．I am Lucy．I’m 13 years old．I like grapes, but I don’t like bananas．I have two toy monkeys．They are cute．I can swim, but I can’t skate.
【详解】1．题干解读：该题目要求填写表格，根据表格内容用第一人称来做自我介绍，表格内容有年龄、喜欢和不喜欢的事物、有什么、会做及不会做的事情。注意文章时态是一般现在时，并要满足句数要求。
2．参考词汇与句型：
参考词汇：years old岁，grapes葡萄，bananas香蕉，toy monkeys玩具猴子，cute可爱的，swim游泳，skate滑冰
参考句型：I am…；I like…, but I don’t like…；I have…；They are…；I can…, but I can’t…
10．
范文：
My bedroom
This is my bedroom．I have a ball on the bed．I have some books in the bookcase．It is not big but it’s so beautiful．I love my bedroom.
【详解】1.题干解读：该题目要求用所学过的句型，用第一人称描述自己家的某个房间，可以描述房间内物品的位置，房间里有些什么以及你是否喜欢这个房间等，时态是一般现在时，注意单词的正确拼写，语法要保持一致。
2.参考词汇与句型：
参考单词：bedroom卧室，ball球，bed床，bookcase书柜，beautiful漂亮的
参考句型：This is my…；I have a … on the…； I have some…in the …；It is… but…； I love my…
11．范文：
My Profile
Hello, I’m Anna．I’m eleven years old．I like singing and dancing．I can sing well．I don’t like playing basketball．I can’t play basketball．I like toys, too．I have many toys in my bedroom.
【详解】1．题干解读：该题目要求用第一人称介绍自己。包括自己的姓名，年龄，喜好及能力。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2．参考词汇与句型：
参考单词：eleven十一，sing唱歌，dance跳舞，play basketball打篮球，toys玩具
参考句型：I am…；I like...；I don’t like...；I can...；I can’t...；I have...
12．范文：
My name is Jack．I am twelve years old．I like pandas．They’re fat and cute．I like apples．They’re healthy．I can play basketball．I can’t play football.
【详解】1．题干解读：该题目要求根据范例与图表所给信息写一遍自我介绍，包括年龄，爱好和能力等。注意文章时态是一般现在时，人称是第一人称，并满足句数要求。
2．参考词汇与句型：
参考词汇：years old岁，pandas熊猫；fat and cute又胖又可爱，apples苹果，healthy健康的，play basketball打篮球，play football踢足球
参考句型：My name is…；I am…；I like…；They’re…；I can…；I can’t…
13．范文：
This is Nick．He is thirteen．He has small eyes．He can play basketball．He can’t swim.
【详解】1.题干解读：该题目要求介绍Nick的基本情况。然后再阐述她的年龄，外貌特征，个人能力等。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2.参考词汇与句型
参考单词：thirteen13，small小的，play basketball打篮球，swim游泳
参考句型：This is...； He is...； He has...；He can...；He can’t...
14．范文：
I am a boy．I am fifteen years old．I like cats．I can play basketball.
【详解】1.题干解读：该题目要求结合图片和所给范例完成书写，所写句子要结合例子，注意文章为一般现在时。
2.参考词汇与句型：
参考词汇：boy男孩；fifteen15； dog狗； play basketball打篮球
参考句型：I am…；I like…；I can…；
15．例文：
She is Alice．She likes cats．She likes bananas and grapes．She has three basketballs．She can play basketball.
【详解】1.题干解读：该题目要求用第三人称单数写出Alice喜欢的动物、水果和拥有的运动器材，以及Alice会的运动项目。注意文章为一般现在时态，仿照范例，写六个句子即可。
2.参考词汇与句型：
参考单词：cat猫，banana香蕉，grape葡萄，play basketball打篮球
参考句型：She is...；She likes...；She likes..．and...；She has...； She can...
16．范文：
Hello, I’m Tom．I like pandas．I like grapes．I have toy cars and a robot．After school, I often play with them．I can swim and play basketball.
【详解】该题目要求请根据表格提示，介绍一下自己。要求书写整洁规范，语句通顺，有条理。时态是一般现在时态，人称是第一人称，同时注意句子数量的要求。
参考词汇和句型：
参考词汇：pandas熊猫，grapes葡萄，toy cars玩具汽车，robot机器人，play basketball打篮球，swim游泳
参考句型：I like...；I have...；I can...
17．范文：
My name is Nancy. I'm ten. I like yellow and blue. I like monkeys．(They’re cute) I have a doll and a ball．(They are nice) . I can swim and play table tennis. Let’s be friends.
【详解】1.题干解读：该题目要求以模仿例文写一篇自我介绍。然后再阐述自己的姓名，年龄，爱好和能力等。注意文章顺序，时态为一般现在时。
2.参考词汇和句型：
参考单词：ten十，yellow黄色，blue蓝色，monkey猴子，doll玩偶，ball球，swim游泳，table tennis网球。
参考句型：My name is...；I like...；I have...；I can...
18．范文：
Hello! I’m Helen．I am 11 years old．I am tall and thin．I like monkeys and pandas because they are cute．I can swim．I often go swimming in summer．I can also skate．Skating with my friends in winter is a lot of fun.
【详解】1．题干解读：该题目要求根据表格信息帮助Helen作自我介绍。包括姓名，年龄，外貌，对动物的喜爱和原因，个人能力。文章主要用一般现在时且满足句子数量要求。
2．参考词汇与句型：
参考单词：skate滑冰，monkeys猴子，pandas熊猫，because因为，cute可爱的，go swimming去游泳，winter冬天，summer夏天，fun乐趣
参考句型：I am...；I like...because they are...；I can (also)...；I often...；...is a lot of fun.
19．范文：
This is my doll．Her eyes are big．Her nose and mouth are small．Her ears are small, too．Her hair is long．She can skate.
【详解】1.题干解读：该题目要求仿照例子介绍图片中的玩具娃娃。然后再阐述玩具娃娃外貌特征及能力。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2.参考词汇与句型：
参考单词：doll玩具娃娃，big大的，small小的，long长的，skate滑冰
参考句型：This is...；Her eyes/nose and mouth/ears/hair...；She can...