青岛版 科学二年级下册8《天气与生活》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
8 天气与生活
你喜欢哪种天气？
不喜欢哪种天气？
为什么？
想一想
要下雨了，人们的反应一样吗？
要下雨了，大家都有不同的想法。妈妈急急忙忙的收衣服，以免下雨会把衣服淋湿。
要下雨了，出门上学的小明拿上了雨伞，以免上学路上被淋湿。
要下雨了，爸爸非常高兴，雨水的浇灌，会让地里干旱的庄稼,长地更好。
要下雨了，准备登山的哥哥在想下雨就不能爬山了，下雨路滑，容易发生危险。
相同的天气，对不同人的生活有不同的影响。
要下雨了，你会做哪些准备呢？
天气变化对我们的生活有哪些的影响？
大雪
冰雹
台风
1.什么全球变暖、极端天气出现的原因？
想一想
2.我们应该怎样保护地球？
环境污染、浪费资源、砍伐森林等
保护环境、节约资源、
不用一次性筷子、植树造林等
怎样应对恶劣天气？
假期我们要去旅游，可担心天气情况，你该怎样做呢？
如果将要遇到降温、刮风、下雨等天气，你打算准备什么呢？
如果遇到了恶劣的天气情况，比如大雪、雾霾等天气，我们该采取什么措施呢？
降温、刮风、下雨
大雪、雾霾
天气变化与我们的生活有着密切的联系。生活中一定做一个有心人，注意观察周围的天气气象，及时收听天气预报，及时应对天气变化。因为预知近期的天气情况，可以降低甚至避免天气对我们造成的危害，甚至可以利用天气。
生活中除了天气预报、观看天象可以预知天气变化，还有很多方法。
拓展延伸
这节课，
你收获了什么？
1.天气变化与我们的生活密切相关。2.天气变化对我们的生活既有有利的一面，又有有害的一面。
3.我们要保护环境、节约资源，爱护地球。