人美版 美术四年级下册10.动物的脸 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
猜猜这是谁的脸？
动物的脸
想一想，怎样才能把动物的脸表现得生动、形象？
抓住动物脸部特点，才能把动物的脸表现得生动、形象。
猫头鹰最引人注目的是哪部分？
长长的眉毛、又圆又大的眼睛……
1.画家突出表现了猫头鹰脸部哪些部分？
2.运用了什么绘画创作手法？对创作有什么好处？
《猫头鹰 》 黄永玉
运用了夸张的手法，眼睛更大更圆、眉毛更长，眼睛一睁一闭，比真的猫头鹰显得更加生动、有情趣。
表现猫头鹰眼睛的方法有多种，说说这样的眼睛给你什么感觉？
说说这样的眼睛又给你什么感觉？
答案：炯炯有神……
答案：养精蓄锐……
仔细观察：画家是怎么用概括的笔墨
表现小动物的？
画家采用概括的表现手法，以简练的笔墨表现动物的特征形象。
如何表现墨色干湿浓淡的变化！
1.毛笔蘸少量淡墨；
2.笔尖蘸浓墨，在调色盘内轻按侧锋，使笔尖与笔肚的墨色过渡均匀；
3.以侧锋行笔就会出现浓淡墨效果。
试一试
浓淡墨技法：
绒毛法
（老虎、狮子头部最外侧轮廓）：
1.以湿笔勾画头部最外侧轮廓。
2.毛笔中锋蘸重墨沿着湿笔经过的路径勾墨线。墨迹顺着水湿的纹路散开，就出现了毛茸茸的效果。
“散锋”——破笔干擦法
笔尖蘸浓墨，在一张废纸上吸干笔中水分，捻散笔锋，干擦出猴子头上的绒毛，最后用淡墨染。
笔尖蘸重墨，在一张废纸上以侧锋按压纸面，使中锋形成扁平的“散锋”；用“散锋”按照狮子鬃毛的走向沿脸部外轮廓整圈画出，入笔重，收笔轻.
“散锋”——中锋破笔法
笔锋蘸淡墨，笔尖蘸少量浓墨，以侧锋按压在一张废纸上，使笔尖水分变少并形成扁平的“散锋”,用“散锋”按照皮毛的走向分层画出线条，中间有飞白，可表现长而软、有规律的毛。
“散锋”——丝毛法
你能找出画家在表现猫头鹰时运用了什么笔墨技法吗？
1、侧锋—浓淡墨—轮廓羽
毛、爪子。
2、中锋—淡墨—眼圈，浓 墨—眼睛 、眉毛、爪尖。
3、侧锋—浓墨—皴擦法头
顶羽毛。
4、中锋—淡墨—丝毛法胸
部茸毛。
5、笔尖—重墨—身体斑点。
6、笔尖点画白色“斑点”。
找一找
第一步：用重墨勾画眼睛、鼻子、嘴和胡须。
第二步：以破笔干擦法表现脸部的绒毛。
第三步：添画耳朵，渲染脸部颜色，用湿笔淡墨渲染整个脸形。
第一步
第二步
第三步
画法步骤
欣赏画家和同学们创作的作品，你最喜欢哪一幅？
画家运用了哪些笔墨技法表现出动物脸部特征
作
品
欣
赏
作
品
欣
赏
说一说，你喜欢什么动物？它的面部有什么特征？你想用什么方法表现它？
艺术实践：
观察图片或回忆见过的动物的脸，选择自己喜爱的动物，尝试运用浓、淡、干、湿的笔墨变化大胆地表现动物的脸。
温馨提示：
注意用墨时的卫生，创作时最好在宣纸的下方垫张报纸。
1.他评：告诉同学们你喜欢哪一幅作品，并根据评价表中的评价要点对作品进行评价。
作品评价：
评价要点 评价等级
抓住动物脸部 特点 Ο惊喜 Ο满意 Ο有点儿小遗憾
采用概括、夸张等手法进行表现 Ο惊喜 Ο满意 Ο有点儿小遗憾
运用丰富的 笔墨技法 Ο惊喜 Ο满意 Ο有点儿小遗憾
2.自评：根据评价表内容，对自己的作品进行评价，并选择相应的评价等级，在“Ο”内填充红色。
拓展延伸
同学们，今天我们学习了用国画的形式表现小动
物，其实还可以用很多形式来表现它们，像我们之前
学过的石头画，同学们看一看是不是很有趣呢！
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