人教版二年级下册数学克和千克课件（15张PPT）

(共15张PPT)
克和千克的认识
请同学们观察一下
（1）图中小朋友和阿姨在说什么呢？
(2) 两个小朋友在讨论什么呢
为了各国之间买卖方便，世界各国都统一用“克”和“千克”作质量单位。
我们平时说的物品有多重
实际上就是指物品的质量是多少。
要知道物体的质量是多少，该怎么办呢？
要知道物体的轻重，可以用秤称一称 。
1克有多重
1克
放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻，好像手上没有放东西一样。
1克
一枚2分硬币约重1克
计量比较轻的物体的质量时，常用“克”作单位，“克”用字母“g”表示。
生活中有哪些物品的质量大约是1克？
回形针大约重1克。
1粒纽扣大约是1克
1粒花生大约是1克。
图钉大约是1克。
2粒胶囊大约是1克。
一只耳钉大约是1克
认识千克
计量比较重的物品，常用千克作单位
千克也可以用符号“kg”表示。
“净含量”是指桶里、箱里的物品实际有多重。
两袋盐正好是1千克
两瓶可乐正好是1千克
生活中有哪些物品的质量大约是1千克？
5本数学书
4个苹果
克和千克的关系？
四人小组讨论
1、分组通过观察、掂一掂、再讨论，
记录出克和千克的关系。
2、汇报结果。
1千克=1000克
1kg=1000g
2千克=（ ）克
5000克=（ ）千克
500克+500克=（ ）克=（ ）千克
1千克=（ ）克
在（ ）里填上合适的质量单位。
一个乒乓球约重3（ ）。
一袋洗衣粉重1（ ）。 一管牙膏重（ ）。
一只鸡蛋重70（ ）。
一位小朋友重23（ ）。
一个西瓜重3（ ）。
课堂小结
同学们，这节课你们有哪些收获呢？