2023-2024学年统编版语文七年级上册 第2课 济南的冬天课时基础练（含解析）

济南的冬天
【课时衔接】
1.冬天时,有的城市银装素裹,天寒地冻;有的城市暖如春日,百花盛开。你所在的城市在冬天时又是怎样的 请你简要向大家介绍一下。
【基础通关】
2.阅读下面语段,回答问题。
　　那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把中年zhù xù的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,天上,半空中,空中,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像dì tǎn上的小团花的小灰色树影。
(1)根据拼音写汉字。
zhù xù( )　　　dì tǎn( )
(2)文中有错别字的词语是“　　”,正确写法是“　　”。(3)文中画线句子有语病,请提出修改意见。
。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 ( )
A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
4.文章布局精巧,井然有序。先总写济南冬天　　的特点。然后分写济南的山水:先写阳光朗照下的山温暖;次写秀气的　　;再写城外远山,勾画出一幅淡雅的　　。最后写济南冬天水的　　、绿、清、亮。5.请你给下列句子标注需要读重音的词语。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱。
(2)因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
(3)他们一看到那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
6.在作者的眼中“济南真得算个宝地”,他为什么会有这样的感受 尝试用不同的方式,和同学们做一番探究。
探究·原因一:
探究·原因二:
【素养提升】
阅读课文,回答7~11题。
7.第4段的描写顺序和描写对象分别是什么 这样安排有什么作用
8.体会下列句中加点字的表达效果。
(1)树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
(2)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
9.第5段中作者是怎样写城外远山的景色的
10.作者以“这就是冬天的济南”结尾,有什么好处
11.课文中运用大量修辞手法,为我们呈现了一幅山清水秀、天蓝地暖的动人景色。请发挥想象,描绘一下你印象中冬天的动人景色。要求:至少运用一种修辞手法,突出冬天的特征。
12.班级开展“走近老舍”综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)张明同学看到资料中写道:“老舍,原名舒庆春,字舍予,‘舍予’含有‘舍弃自我’的意思,‘老舍’则有‘一贯、永远忘我’之意。”由此,他便对古人的“字”很感兴趣。他搜集了一些古代文化名人的“字”,请你将正确的选项填入表格。
文化名人 白居易 杜甫 辛弃疾 苏轼
名人的“字”
A.幼安　　B.子美　　C.子瞻　　D.乐天
(2)学校准备于10月12日下午3点在学校大礼堂开展“走近老舍”文化讲座活动,请你以校团委的名义向全体同学发布一则活动通知。
通　　知
亲爱的同学们:
校团委
2023年10月11日
(3)学完《济南的冬天》后,同学们想拟写两副对联来表现文中所描绘的美景,但还没有完成。请你根据文章内容,帮助他们选择最恰当的一项 ( )
对联一:有山有水美如画　　①　对联二:　②　　白雪山尖白A.①暖风暖阳恰似春　②绿萍水中绿
B.①无风无寒暖似春　②绿萍映水绿
C.①暖风暖阳恰似春　②绿萍映水绿
D.①无风无寒暖似春　②绿萍水中绿
参考答案
1.示例:家乡的冬天总是来得悄无声息,天气似乎一下子就变冷了。家乡的冬天虽然没有北方的天寒地冻,也没有海南的温暖如春,但它不像北方那样干燥,空气中带着微微的湿润,让人觉得很舒服。
2.(1)贮蓄　地毯
(2)中年　终年
(3)将“空中”与“天上”调换位置
3.A　解析:本题主要考查对修辞手法的掌握。A项运用了比喻的修辞手法,B、C、D三项均运用了拟人的修辞手法。故选A。
4.温晴　薄雪覆盖下的山　水墨画　暖
5.略。
6.因为济南的冬天是温晴的,和北平、伦敦比较起来,济南带给作者的感受是温暖的、美好的。
因为济南的冬天是美丽的,和其他城市比起来,这里有小山、小城,充满了生活气息。
7.描写顺序:空间顺序。描写对象:山上—山尖—山坡—山腰。展现山的各个部位雪的光、色、态,突出了雪后山的“妙”。
8.(1)“顶”字生动地写出积雪少,集中在树尖上且位置高的特点,写出了雪之美。
(2)“镶”字生动形象地描绘出蓝天与白雪在山顶相接处的美丽情态。
9.用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”,用两个“卧”字,传神地写出了村庄和雪的情态,渲染了一种安适平静的气氛。用“唐代的名手画的”“小水墨画”比喻城外的远山,勾画出了济南冬天城外远山的特点。
10.结尾总结全文,强调作者对“冬天”这个特定时间里的济南的总的观感。既与开头呼应,又点明了主题,抒发了作者的赞美之情,留有余味。
11.示例:严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,给人们展开一幅生动的画卷:鹅毛大雪洋洋洒洒,长长的冰柱像一柄柄水晶剑挂在檐前,人们好似生活在琼楼玉宇之间,七色尽逝,满目皆白,“千树万树梨花开”,美丽的画面尽现眼前。
12.(1)D　B　A　C
(2)示例:为营造良好的学习氛围,提高同学们的学习兴趣,学校将于10月12日下午3点在学校大礼堂开展“走近老舍”文化讲座活动,请全体同学准时参加。
(3)D
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