2023-2024学年语文统编版七年级上册 课时基础练 四单元 写作 思路要清晰（含答案）

思路要清晰
【课时衔接】
1.
小明的爸爸近来体重猛增,而且不进行健身运动。如果你是小明,你会怎样有条理地劝说父亲加强锻炼,增强自律性呢
【基础通关】
2.我们所学的课文都有清晰的思路,要注意学习。请以《再塑生命的人》为例,说说该文是怎样按时间顺序展开叙述的。
3.让·乔诺的《植树的牧羊人》叙述了牧羊人以一己之力改变荒原的故事。这篇文章主要采用的是什么写作顺序 请简要说明。
4.梳理《纪念白求恩》一文的内容和结构,并完成填空。
全文采用的是　　顺序。文章总的结构是　　。
【素养提升】
5.阅读下面的文章,分析文中插叙手法的运用。
这天,我回家晚了
我愤怒地摔门而去,耳边还回荡着妈妈的呼唤。
天早已黑了,月光洒落下来,寂静的小路上树影斑驳。我独自匆匆地走着,感受着寒风的刺痛。心里有的只是茫然、悲伤,我也不知道要去哪里好,要走多久……
不知不觉中,我来到了一个漆黑的楼道,我在一个台阶上坐了下来,面对着别人家的门,看着从门缝里透出的几丝光亮,听着屋内时不时传出的欢声笑语,我的情感无法言说,不禁又想起了刚才的一幕。
今天本来是我的生日,刚才一家人还围坐在一起有说有笑地吃着饭,可是爸爸突然提到我的成绩。我讨厌这个话题,但爸爸却越说越来劲,我也只能埋头听着了。我一直低着头忍耐着,压制着心中的火气。谁知爸爸又用激将法:“学不好,没出息。再不学,就不要上学了!”我实在听不下去了,起身将筷子一摔,喊道:“我不学了!”说罢向门外冲去。妈妈在门口拦住我,我全然不顾,一把推开妈妈,快速将门打开,跑了出去……只听到妈妈在背后喊我的名字:“谦谦——”
“谦谦,谦谦——”我被一阵呼唤声惊醒,像妈妈的声音。妈妈,真是你吗 我现在多么希望这是一场梦。
想着,听着,眼前开始一片模糊,我低声啜泣起来。不知是被一种什么力量驱使,我勇敢地走出了楼道。
“快穿上,天太冷,咱们回家。”妈妈看到我,连忙把一件棉衣给我穿上,一股浓浓的爱意瞬间温暖了我。“妈,我错了。”妈妈看着我没有再说什么,眼中流露出一种欢喜。她顺手轻推我的后背,催促我回家……
那一天,是我回家最晚的一天,也是从那时起,我长大了。
这件事在我心中存留了多年,那急切的呼唤声仍时刻响在我耳边;妈妈的关爱、不变的慈容都清楚地印在记忆深处。
6.阅读下面有关“保护鸟类”的文章,想一想,这篇文章是如何围绕中心组织材料的 请列出这篇文章的写作提纲。
保护鸟类的公益广告:“保护鸟类,保护我们心中的美。”“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”“保护鸟类,人人有责。”……
鸟类本是一个庞大的家族,大致可分为以下几种:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀缘冠军——攀禽,竞走健将——陆禽,无冕歌王——鸣禽。如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝,以前常见的鸟儿也变得少见了。
近年来,人们滥杀乱捕鸟类的现象频发。天上的鸟越来越少,可怜的人们啊,觉醒吧!
假如没有了鸟类,我们抬头仰望天空之时,只会看到空旷的天空与四处游荡的白云相依相伴;工作之余,将再也无法听到清脆悦耳的鸟鸣声……人类将听不到来自大自然的声音。想想,如果没有了鸟类,农田将成为害虫的天地,农作物就将完全成为害虫的食物。而没有了粮食,人类怎能生存!所以说,鸟类是人类的朋友,保护鸟类就是保护人类自己啊!
让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟儿永远飞翔在蔚蓝的天空!
7.请根据下面的写作提示,以“这次不寻常的考试”为题,写一篇不少于600字的作文。
写作提示:理清思路的三法五步。
三法:整体构思,确定写作顺序,列提纲。
五步:第一步,明确中心;
第二步,取舍材料;
第三步,定好详略;
第四步,确定顺序;
第五步,列纲行文。
参考答案
1.示例:爸爸,健康是幸福生活的保障,也是家庭快乐的基础,请您多参与健身运动,注意饮食。相信您会严格自律,成为我和妈妈的榜样。
2.①“我”与莎莉文小姐第一次见面:一个人握住了“我”的手,把“我”紧紧地拥抱在怀中。②第二天早晨:莎莉文老师给“我”一个玩具娃娃,并教“我”拼写“doll”这个词。 ③有一天:莎莉文老师给“我”一个更大的新玩具娃娃。④这天上午:“我”和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。⑤后来井房的经历:“我”求知的欲望油然而生。
3.《植树的牧羊人》主要采用的是时间顺序:①1913年,“我”走进法国普罗旺斯地区,当时这里是一片荒原,光秃秃的,只稀稀拉拉地生长着一些野生的薰衣草。②1918年,1910年种的橡树长得比“我”都高,看起来壮观极了。③从1920年开始,“我”几乎每年都去看望植树的老人。④1945年的6月,种树老人艾力泽·布菲已经87岁了,昔日的荒原如今生机勃勃,成为一片沃土。
4.毫不利己专门利人　对技术精益求精　总结全文,号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。　逻辑　分—总
5.示例:这篇文章开头设置悬念,接着插叙“我”与爸爸的矛盾以及“我”离家出走的原因。文中插叙的使用使行文有波折,有起伏,又条理清晰,能激发读者的阅读兴趣。
6.示例:①列举保护鸟类的公益广告。(开篇点题)
②陈述鸟的分类及生存现状。
③分析造成鸟类减少甚至灭绝的原因,设想失去鸟类给人们生活造成的影响。
④发出保护鸟的呼吁。
7.略。
2