五年级上语文课件-一夜的工作3沪教版

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名称 五年级上语文课件-一夜的工作3沪教版
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文件大小 744.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 语文
更新时间 2015-10-22 14:34:43

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文档简介

课件25张PPT。周恩来
中国共产党、中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一,中国杰出的革命家、政治家、军事家和外交家。一夜的工作1.正确、流利、有感情地朗读课文。?
2.理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。?
3.领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。?教学目标:一、正确读出下面句子中划线字的读音
审阅 陈设 极其

隔壁 思索 热腾腾
1.花生米并不多,可以数( )得清颗数( ),好像并没有因为多了一个人而增加了分( )量。  
2.周总理转( )过身来,把小转( )椅扶正,然后走进后面去了。课文主要写作者去中南海送稿件,请周总理审阅,看到了周总理一夜紧张工作的情景。
说一说文章的主要内容周总理工作劳苦、生活简朴。 请思考:周总理给你留下了怎样的印象?你是从哪些语句中体会到的?
?默读课文合作学习(一)
1.课文哪些地方写出了周总理工作“劳苦”?哪些地方写了他生活“简朴”?你是从哪些语句中体会到的? 总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。 他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给我。1.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦?
用“——”线划出有关语句任务重一尺来高的一叠文件很认真他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。时间长喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了交流汇报 那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。 这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗粒,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。2.周总理生活简朴又从哪些事看出来?用“——”
划出有关句子办公室陈设简单那是一间高大的宫殿式房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。食物简单值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。交流汇报 一夜的工作工作 劳苦
生活 简朴多么合作学习(二)
1.全班交流:课文最后两段写了作者内心的感受。你觉得这是一种怎样的感受?请你把这种感受读出来。 在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。” 我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗? 同学们,你们看这是周总理1974年3月26-27日的工作安排:
下午四点: 与尼雷尔会谈
晚上七点: 陪餐
晚上十二点:开政治局会议
凌晨两点半:约民航同志讲话
早晨七点: 办公
中午十二点:去东郊迎接西哈努克亲王
下午两点: 休息
(周总理连续工作了22个小时) 有人说,他是世界上睡得最少的人。 请为了中国人民和世界人民的利益,每天多睡两个小时。
——胡志明 为人民服务就是像春蚕那样吐完最后一根丝。
——周恩来人民的好总理合作学习(三)
1.除了工作劳苦、生活简朴外,你还觉得周总理是个怎样的人?把你想对他说的话写下来。不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风复述、总结 周总理
一夜的工作工作劳苦生活简朴工作量大工作认真工作时间长办公室陈设简单食物简单不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风课下搜集阅读周总理的平凡小事,体会总理平凡中的伟大 !【达标检测】
1.选词填空。
无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(1)(  )周总理是国家领导人,(  )他的生活非常简朴。
(2)(  )我送稿子给总理审阅,(  )亲眼看见了他一夜
的工作。
(3)(   )工作量有多大,总理(   )那么一丝不苟。
二、理解课文。
1、本文从( )和( )两个方面叙述了周总理一夜工作的情况。写“工作劳苦”叙述了( )、( )、( )这几个方面的具体事例,生活简朴”具体叙述了( )、( )这两个方面的具体事例。
2、《一夜的工作》一文,作者运用了对比的写法,文中将高大的高大的宫殿式的房子和( )对比;工作量如此之大和( )对比;让别人抓紧时间休息跟( )对比;工作如此繁重和( )对比;抒发了作者对周总理( )的思想感情