苏教版三年级下册数学《认识吨》（说课课件）(共25张PPT)

(共25张PPT)
苏教版小学数学三年级下册第二单元第2课时的内容
认识吨
目录
CONTENTS
说教材分析
01
说学情分析
02
说教学目标及重难点
03
说教法、学法
04
说教学过程
05
说板书设计
05
教材分析
苏教版小学数学三年级下册第二单元第1课时的内容
教材编排
《认识吨》是苏教版小学数学三年级下册第二单元第2课时的内容。本节课是在学生学习了克和千克的基础上进行教学的。本课时主要内容包括认识吨，了解它的实际应用，掌握吨与其它质量单位的换算关系，以及能够进行简单的吨单位计算。通过本课时的学习，学生将进一步提高对质量单位和数据大小的认识，培养量感，提高数学运算能力。
学情分析
01
三年级的学生已经接触过一些质量单位，如克、千克等，但对于较大的质量，如1吨，还没有清晰的概念。此外，学生可能对换算不同质量单位存在一定的困难。因此，在教学过程中需要充分利用直观教具和实践活动，帮助学生形成直观的质量感知，并通过练习加强学生对吨单位的认识和运用，激发学习兴趣，提高学习效果。
学生认知水平分析
教 学 目 标、重难点
02
2
借助生活中的具体物体，感知和了解吨的含义，通过想象和推理初步建立1吨的概念，培养用吨这个单位估计物体质量的能力。
知道并掌握1吨=1000千克，学会吨和千克之间的换算方法。
1
教学目标
认识质量单位吨，知道1吨=1000千克，学会吨与千克之间的换算。
建立1吨的质量概念，形成印象。
重点
难点
教学方法
故事激趣
启发引导
情境创设
学习方法
观察体会法
动手操作法
分析总结法
教学准备
老师：课件
学生：学习卡
教学过程
激趣导入
探究新知
练习巩固
研讨归纳
激趣导入
1. 2千克＝（ ）克
2000
5
2. 一个苹果大约重200（ ）。
妈妈的体重大约是50（ ）。
克
千克
计量一般的物体有多重，通常用（ ）作单位。
计量比较轻的物体有多重，通常用（ ）作单位。
克
千克
5000克＝（ ）千克
探究新知
称比较重的或大宗的物品， 通常用吨作单位。
吨可以用字母“ t”表示。
2
（ ）袋这样的大米重1吨。
10个100千克是1000千克。
（ ）袋这样的大米重1吨。
1000千克就是1吨。
10
1吨＝1000千克
1000千克
5吨＝（ ）千克
5000
9吨＝（ ）千克
9000
3000千克＝（ ）吨
3
7000千克＝（ ）吨
7
1吨＝1000千克
一个同学重约25千克。
照这样计算，4个同学重（ ）千克。
100
（ ）个同学的体重的和是1000千克，就是1吨。
40
了解全班每个同学的体重，估算一下，小组里所有同学的体重大约一共有多少千克？全班同学的体重呢？
全班同学的体重相加，有1吨吗？
3.课堂总结
4.布置作业
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
设置梯度练习，分层作业
板书设计
认识吨
称比较重的或大宗的物品， 通常用吨作单位。吨可以用字母“ t”表示。
1吨＝1000千克
数学与游戏相结合
从生活中提取源泉，在玩中掌握知识，发展能力
在熟悉的生活情境中学习数学，体验和感受到了生活中处处有数学
设计理念
谢谢！