七年级历史下册 第3课 土地改革 导学案 鲁教版

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土地改革
【学习目标】掌握土地改革的政策和结果及新中国成立后土地改革的意义。
【学习重点】《中华人民共和国土地改革法》的公布。
【学习难点】土地改革的历史意义。
【导课】
【课堂引领】（依据以下问题仔细阅读课文，圈点勾画。10分钟）
1.新中国成立后，为什么要进行土地改革？
2.土地改革开始时间、依据的文献、结束时间、内容和意义。
3.在土地改革中，政府对地主和富农的政策有什么不同？
【质疑、解疑】（学生互动，同桌、小组内解决不懂的问题。5分钟）
【精讲点拨】（15分钟）
原因：
时间： 年， 的颁布21世纪教育网版权所有
内容：废除 ，21cnjy.com
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实施：全国 进行土 ( http: / / www.21cnjy.com )地改革，没收 的土地，分给无地或少地的农民耕种，也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。【来源：21·世纪·教育·网】
结果：到 年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，农民真正获得了解放。21·世纪*教育网
意义：
【当堂训练】（独立完成以下习题，检测掌握程度。10分钟）
1.新中国成立后，中央人民政府颁布的用来指导土地改革的法律文件是 （ ）
A《中华人民共和国土地法》 B《中国土地法大纲》
C《中华人民共和国土地改革法》 D《中华人民共和国宪法》
2.土地改革主要的打击对象是 （ ）
A民族资产阶级 B地主阶级
C富农 D私营企业主
3.解放前，占有农村70%--80%土地的阶层是 （ ）
A贫农雇农 B中农 C小资产阶级 D地主、富农
4．1950年，土地改革在全国轰轰烈烈地展开，当时尚未进行土地改革的地方是 （ ）
A浙江 B江苏 C江西 D西藏
5.封建剥削的土地制度是封建制度的基础，它在我国存在两千多年，其形成和消亡的时间分别是 （ ）21教育网
A春秋时期和1952年 B战国时期和1950年
C战国时期和1952年 D战国时期和1949年
6.下列有关土地改革的叙述不正确的一项是 （ ）
A没收地主富农的土地，分给农民 B农民真正获得解放
C地主也可分给应得的土地 D大大解放了农村生产力
7.中华人民共和国实行土地改革的根本原因是 （ ）
A封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展
B广大农民迫切要求获得土地
C地主、富农剥削和压迫农民
D结束半殖民地半封建社会
8.新中国土地改革后，辽宁省金县三十里堡农民昼夜不停地拉土垫地，把1000亩盐碱地变成良田，这一现象说明了 （ ）21·cn·jy·com
A土地改革有利于生态环境的变化 B土地改革消灭了地主阶级
C土地改革提高了农民生产积极性 D土地改革解放了农村生产力
9. 抗美援朝和土地改革的胜利所起的共同作用是 （ ）
A巩固了人民民主专政的政权 B过渡到社会主义新时期
C解放了农村生产力 D结束了美帝国主义在中国的统治
10.阅读材料，回答问题：
就旧中国一般的土地情况来说，大体是这样的：占乡村人口不到10%的地主和富农，占有70%至80%的土地，他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口90%以上的贫农、雇农、中农及其他人民，却总共只占有约20%至30%的土地。他们终年劳动，不得温饱。2·1·c·n·j·y
（1）以上材料反映的是什么土地制度？
（2）结合课本说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施？
土地改革
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