人教七上Starter Unit 2单元复习课件

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名称 人教七上Starter Unit 2单元复习课件
格式 pptx
文件大小 5.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2024-04-17 09:19:49

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文档简介

(共78张PPT)
Starter U2 What’s this in English
必背字母
必背单词/短语/句子
音标讲解
考点精讲
语法专项
写作指导
课时针对训练
典型例题
复习内容
必背字母
必背字母
必背单词
必背单词
1. ________ pron. & adj. 什么 →_______ = _______ 是什么
2. ____ v. 是(用于第三人称单数)
3. ____ pron. 这; 这个→ _________ 这支钢笔
4. ____ prep. (表示使用语言、材料等) 用; 以
5. ________ n. 英语 adj. 英格兰的; 英语的
→ __________________ 一本英语书
→ __________________ 用英语
what
what’s
what is
is
this
this pen
in
English
an English book
in English
6. ______ n. 地图 → ________________一幅中国地图
7. ____ n. 杯子→ _________ 一个杯子 → _________ 玻璃杯
8. ______ n. 尺; 直尺→ _________ 一把直尺
9. ______ n. 笔; 钢笔→ _________ 一支钢笔
10. ______ n. 橙子→ ____________ 一个橙子
11. ______ n. 夹克衫; 短上衣→ _________ 一件夹克衫
12. ______ n. 钥匙→ _________ 一把钥匙
→ _______________ ……的钥匙; ……的关键
map
a map of China
cup
a cup
glass
ruler
a ruler
pen
a pen
orange
an orange
jacket
a jacket
key
a key
the key to...
13. ______ pron. 它→ _________ = _________它是
14. ______ art. (用于单数可数名词前, 表示未曾提到的) 一(人、事、物) → _________一把直尺 → _________一个苹果
15. ______ pron. 那; 那个→(对应词) _________这; 这个
16. ______ v. 用字母拼; 拼写→ _________拼写它
17. ______ interj. (用于客气地请求或吩咐) 请
18. _________n.被子,床罩 → _________ 一床被子,一个床罩
it
it’s
it is
a
a ruler an apple
that
this
spell
spell it
please
quilt
a quilt
English
that
cup
this
spell
map
what
必背句子
必背句子
1. —__________________ 这个用英语怎么说?
—_______________它是一个橙子。
2. —__________________ 那个用英语怎么说?
—______________ 它是一个夹克衫。
3. —________________ 请把它拼写出来。
—__________________ O-R-A-N-G-E。
What’s this in English
It’s an orange
What’s that in English
Spell it, please.
It’s a jacket.
O-R-A-N-G-E.
音标讲解
元音字母是I和 o ,其余是辅音字母。
音标讲解
元音字母: I 和 o
拓展:发音以元音音素开头的字母:Ii、Ll、Mm、Nn、Oo、Rr;
发音以辅音音素开头的字母:Jj、Kk、Pp、Qq。
重读开音节中读音 例词 重读闭音节中读音 例词
I /a / like, nice / / big, thing
O / / no, go / / orange, Bob
元音字母:I 和 o
Ii
开音节:
闭音节:
/a /→ fine nice five nine
/ /→ in quilt milk
元音字母:I 和 o
Oo
开音节:
闭音节:
/ /→ OK hello
/ /→ dog orange
书写小贴士
① 大写字母:J, L, O 一笔写成;K, M, P, Q, R 两笔写成;I, N 三笔写成。
② 小写字母:k, l, m, n, o, q, r 一笔写成;i, j, p 两笔写成。
典型例题
1:[海南] 找出画线部分发音不同的选项。( )
A. kiss B. shine C. quick
B
2:与字母Kk 含有相同音素的是:( )
A. Ll B. Jj C. in D. nice
B
考点精讲
考点1:What’s this in English
(高频)What’s this/that in English
这个/那个用英语怎么说?
该句用于提问某物用英语怎么说,是由特殊疑问词what 引导的特殊疑问句。若不想强调“用英语”,也可直接提问 What’s this/that 并用It’s a/an... 作答。
考点1:What’s this in English
e.g. —What’s this/that in English
这个/ 那个用英语怎么说?
—It’s an apple.
它是一个苹果。
温馨提示:What’s 是What is 的缩写, 意为“是什么”。
典型例题
—What’s this in English
—_______ a jacket.
A. This’s B . It’s C . This is
B
【点拨】本题用语法判定法解题。This’s 的写法错误,
this 和is 不能缩写,故排除A 项;对于What’s this... 的回答要用It’s... 而不是This is...。
考点2:What 的用法
what /w t/,/wɑ t/ pron. & adj. 什么
what 疑问代词,“什么” What’s your WeChat number
你的微信号是什么?
形容词,“什么” What time is it 几点了?
What color do you like 你喜欢什么颜色?
what 作形容词,后接名词, 可用来询问颜色、班级、日期、尺寸、时间等。
考点3:this 的用法
this / s/ pron. 这;这个
this 用作指示代词,意为“这;这个”,指近处或离说话人较近的人或事物。
e.g. Tom, this is Mary. 汤姆,这是玛丽。
This is a pen. 这是一支钢笔。
拓展:
①this 还可用作限定词,意为“这个;这”,后跟单数可数名词。
e.g. Look at this map. 看这张地图。
②this 作主语时,谓语动词用单数;this is没有缩写形式。
③在打电话时,用this 指自己,用that 指对方。
e.g. Hello, this is Bob. Who’s that 喂,我是鲍勃。你是谁?
考点4:in / n/ prep. 用;以; 在……里
in 的常见用法:
in + 语言 用某种语言 What’s that in English
那个用英语怎么说?
in + 地点 在……里,表示方位 My mother is in the room.
我妈妈在房间里。
in + 材料 用某种材料 Let’s write the words in ink.
让我们用墨水写这些单词吧。
考点4:in / n/ prep. 用;以; 在……里
与 in 相关的固定短语:
① in the morning 在上午
② in the afternoon 在下午
③ in the evening 在晚上
典型例题
[河北] This story (故事) is ______ English. I can read it.
A. for B. in
C. with D. by
B
考点5:English / ɡl / n. 英语 adj. 英语的
English 名词,意为“英语”,表示一种语言或一门学科,首字母要大写。
e.g. Do you like English 你喜欢英语吗?
形容词,意为“英格兰的;英语的”,其对应名词是England“英国”。
e.g. Alice is an English girl. She’s from England.
艾丽斯是一名英国女孩,她来自英国。
English 的发音以元音音素开头,
其前的不定冠词用an。
考点5:English / ɡl / n. 英语 adj. 英语的
English 的常见短语:
① in English 用英语
② speak English 说英语
③ learn English 学英语
表示语言的名词的首字母总是要大写 !
考点6:it / t/ pron. 它
it / t/ pron. 它
it 是第三人称代词,常用来代替前面提到的单数可数名词或不可数名词。也可指代this 或that。
e.g. —What’s this 这是什么?
—It’s a jacket. 它是一件夹克衫。
It’s an orange.
代替this
拓展:it 的其他用法:
(1)表示未知的人或事物。
e.g. —Who’s that boy 那个男孩是谁?
—Is it Dale 是戴尔吗?
(2)表示时间、距离、天气、季节等。
e.g. It’s hot today. 今天很热。
双方不知晓的人
表示天气
考点6:it / t/ pron. 它
速记小法
人称代词it,指代this/ that;
表示已经提及、知晓或未知的人或事物; 表示时间、距离,也指季节、天气。
考点6:it / t/ pron. 它
典型例题
[成都] Mike lost (丢失) his school ID card this morning. He is looking for _____ now.
A. it B. him C. them
A
【点拨】空处指代前句出现过的school ID card。
it’s 它是
it’s 是it is 的缩写,意为“它是”。在句首时,可用it’s
可用it is;在一般疑问句的肯定回答中,要用it is,不能用it’s。
e.g. —What’s this 这是什么? —It’s a cup. 它是一个杯子。
—Is this a pen 这是一支钢笔吗? —Yes, it is. 是的,它是。
不可缩写成it’s
it 和is 可缩写成it’s;简略回答时, 只能用it is。
考点6:it / t/ pron. 它
an / n/ (a / /) art. 冠词,表示数量“一,一个”
a 和an 是不定冠词,a 用于以辅音音素开头的单词前;
an用于以元音音素开头的单词前。
e.g. This is a car. 这是一辆汽车。
I want an apple. 我想要一个苹果。
考点7:a 和an
考点8:orange /' r nd / n. 橙子
orange n. 橙子,以元音音素开头,前面的不定冠词用an 不用a
e.g. This is an orange. 这是一个橙子。
n. 橙汁;橙色
e.g. I want some orange. 我想要些橙汁。
Orange is my favorite color. 橙色是我最喜欢的颜色。
adj. 橙色的,后跟名词
e.g. It’s an orange jacket. 它是一件橙色的夹克衫。
典型例题
[柳州] —Mum, what’s this
—It’s an _______.
A. orange B. banana C. pear
A
考点9:that / t/ pron. 那;那个
一语辨异: That is an orange and this is a cup.
那是一个橙子, 这是一个杯子。
that 意为“那;那个”,指远处的某人或某物。
this 意为“这;这个”,指近处的某人或某物。
辨析:that 与this
考点10:祈使句
祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召等的句子,
开头使用动词原形,其主语通常是you,常常省略。
为了使语气委婉,可以与please 连用。please 可放在句首也
可放于句尾,但放于句尾时常用逗号和前面部分隔开。
e.g. Stand up! 起立! Sit down, please! 请坐!
Spell it, please.
速记小法
祈使句,有情感;
开头词,是动原;
主语you,常省略;
表委婉,please 添。
考点10:祈使句
典型例题
—_______ silent (安静的), please! You are in the library.
— I’m sorry, madam.
A. Be B. To be
C. Being D. Is
A
考点10:spell /spel/ v. 用字母拼;拼写
重点& 高频:Spell..., please. 的同义句
—How do you spell “book” 你怎样拼写“book”? —B-O-O-K. B-O-O-K。 问句是由how 引导的特殊疑问句,how 意为“怎样;如何”,对方可直接拼出单词。
—Can you spell “book”, please 请问你能拼写“book”吗? —Yes, I can. B-O-O-K. 是的,我能。B-O-O-K。 问句是由情态动词can 引导的一般疑问句,需先用yes 或no 回答,再拼出单词。
典型例题
—Please _________(拼写) it.
—OK. K-E-Y, key.
spell
语法专项
a 和 an 两顶冠
冠词用于名词之前,帮助说明名词所表示的人或事物。包括定冠词the和不定冠词a/an。
a 和 an 两顶冠
不定冠词a/an 的常见用法
1.表示“一”的意义。表示数量“一”时,不强调数目,只表示名词
为不特定者。
e.g. A boy is over there. 一个男孩在那边。
a 和 an 两顶冠
2.泛指某人或某物。
e.g. A horse can run. 马会跑。
3.表示首次提到的人或物。
e.g. I see a map on the desk.
我看见一幅地图在书桌上。
辨析a 与an
a 用于以辅音音素开头的单数可数名词前,不一定是辅音字母开头的单词。
an 用于以元音音素开头的单数可数名词前,不一定是元音字母开头的单词。
e.g. This is a pen. 这是一支钢笔。
That is an orange. 那是一个橙子。
a 和 an 两顶冠
速记小法
a/an 的用法
冠词a/an 两顶帽,单数名词常需要;
辅音音素a 在前,元音音素an 优先。
特别提醒
音素指读音而不是字母。
(1)hour 虽然是以辅音字母h 开头,但是h 不发音,所以仍然是
元音音素开头,用不定冠词an。
e.g. an hour /'a (r)/ 一个小时
(2)字母U 虽是元音字母,但是此时的发音是/ju /,以辅音音素
开头,因此用不定冠词a。
e.g. a UFO / ju ef ' / 一个不明飞行物
经典例题
1.Kitty sometimes eats ________ orange or some
grapes after lunch.
A. an B. a C. the D. /
2.My uncle has ________ good habit of swimming
every day.
A. an B. the C. a D. /
A
C
3.—Is that ________ post office
—No, it’s ________ old library.
A. the; a B. a; an C. an; a D. an; the
B
【点拨】用语法判定法解题。句中的post office 和old library 都是泛指,应用不定冠词修饰,故排除A、D 选项;post 是辅音音素开头的单词,所以不定冠词用a,old 是元音音素开头的单词,所以用不定冠词an 修饰。
经典例题
用a 或an 填空。(注意大小写)
(1) ________ “m” is in the word (单词) map.
(2)I have ________ ruler. It’s nice.
(3)That is ________ jacket.
(4)She is ________ English girl.
An
a
a
an
写作指导
单元话题
假设你是Eric,昨天下午在放学回家的路上你遇到了
好朋友Bob。Bob 刚从超市出来,他买了一把直尺和
一支钢笔,你对这些学习用品用英语进行了询问。
请根据提示还原你们的对话。(至少六句话)
审题指导
通过认真阅读写作内容及写作要求,可知要注意以下事项:
1. 确定是一段对话,要询问物品及其拼写;
2. 时间是在下午;
3. 要以第三人称为主;
4. 要正确使用不定冠词a/an。
写作方法
“问—询—拼法”写打招呼及询问物品信息及拼写的对话
“问—询—拼法”指相互问候,询问物品名称及要求拼写
的方法。
写作模板
“问—询—拼法”写打招呼及询问物品信息及拼写的对话 见面打招呼 Good afternoon!
Hello/Hi,...
询问物品 — What’s this/that ...
—It’s...
对方拼写 Spell it, please.
单词 good, afternoon, this, that, ruler, pen, English, spell
短语 good afternoon, a ruler, a pen, in English
句子 ① Good afternoon.
② What’s this/that in English
③ It’s a ruler.
④ Spell it, please.
范文赏析
Eric: Good afternoon, Bob.
Bob: Good afternoon, Eric.
Eric: What’s this in English
Bob: It’s a ruler.
Eric: What’s that
Bob: It’s a pen.
Eric: Spell it, please.
Bob: P-E-N.
Eric: Thanks.
名师点评
本文运用了“问—询—拼法”写打招呼及询问物品信息及拼
写的对话。
1.先是打招呼,用“Good afternoon...”互相问好;
2.然后询问物品,问“What’s this/that... ?”,
答 “It’s a...”;
3.最后要求拼写“Spell it, please.”。当对方拼写完后,
“Thanks.”的使用有礼貌地感谢了对方。
课时针对训练
小练笔1:按字母表的顺序重新排列下列字母
1. OJNL________ 2. i m r p________
3. KQMP ________ 4. j q k l________
i m p r
K M P Q
j k l q
J L N O
小练笔2:根据句意和图片提示写出单词。
1.This is a(n) __________.
2.Spell “__________”, please.
3.This is a nice__________ .
4.The __________is good.
5.It’s my __________.
ruler
cup
pen
jacket
key
小练笔3:根据句意及图片提示,补全下列对话。
A: Good afternoon, Cindy!
B: Good ___________, Bob! ________ are you
A: I’m ________ , thanks. How are you
B: I’m OK.
afternoon
How
fine/OK
小练笔3:根据句意及图片提示,补全下列对话。
A: Look! What’s this ________English, Cindy
B: ________ a pen.
A: What’s that in English
B: It’s a ________.
in
It’s
map
小练笔4:找出每组中画线部分读音不同的一项。
( )1. A. this B. it C. hi
( )2. A. jacket B. thanks C. Dale
( )3. A.Oo B. orange C. OK
( )4. A. map B. Pp C. pen
( )5. A. Rr B. Eric C. Grace
C
C
B
B
A
小练笔5:连词成句
1. that, What’s, English, in ( )
________________________________________
2. Is, this, map, a ( )
________________________________________
3. an, orange, is, That (.)
________________________________________
4. is, a, key, It (.)
________________________________________
What's that in English
Is this a map
That is an orange.
It is a key.
小练笔6:单项选择
1.与字母L 含有相同音素的一组字母是 _____ 。
A. RM B. JP C. IO D. MN
2.下列缩写词与汉语意思相符的一项是 _____ 。
A. NBA(美国)全国篮球协会 B. CD 硬黑
C. HB 光盘 D. kg 克
D
A
3. —What’s this _____ English
—It’s _____ key.
A. in; a B. of; an C. in; an D. on; an
4.“禁止停车”的标志是 _____
A. B. C. D.
A
B
5.—What’s this
—It’s _____ orange. And that is _____ quilt.
A. a; an B. an; an C. an; a D. a; a
6.下列各组字母中不含元音字母的一项是______。
A. ghkl B. aeim C. jinr D. acmn
7.下列表示重量单位的是 ____.
A. AM B. PRC C. kg D. NBA
B
A
C
8.下列都含有/e / 的发音的一组字母是 ____。
A. Dd Ee Ff Tt B.Aa Jj Kk Hh
C. Ll Mm Nn Ff D.Ii Yy Oo Qq
9.—____ —K-E-Y.
A. Spell the word, please. B. Is that a key
C.What’s this in English D. Say it, please.
10.There is ____ “u” and ____ “i” in “quilt”.
A. a; a B. an; an C. a; an D. an; a
B
A
C
小练笔7:阅读理解
Mr. Smith: Good afternoon, class!
Students: Good afternoon, teacher!
Mr. Smith: Look at the picture (图片), please. What's this in English, Bob
Bob: Sorry,I don't know(我不知道).
Mr. Smith: Frank, what's this
Frank: It's a key.
Jenny: No, it's a ruler.
Mr. Smith: Can you spell it, Jenny
Jenny: R U L E R, ruler.
Mr. Smith: Very good! And what color is it, Eric
Eric: ____. It's a blue ruler.
根据对话内容,完成下列任务。
任务一: 判断句子正(T)误(F)。
(  )56. It's morning now.
(  )57. Mr. Smith is a teacher.
任务二: 把画线句子翻译成汉语。
58. _________________________________________
F
T
鲍勃,这个用英语怎么说?
任务三: 根据对话内容,在空白处填入合适的句子。
59. _________________________________________
任务四: 回答问题。
60. What's in the picture
___________________________________________
It's blue.
A blue ruler.
Practice Makes Perfect!!!