(共85张PPT)
What color is it
Starter Unit 3
1.必背字母
2.必背单词/短语/句子
3.音标讲解
4.考点精讲
5.语法专项
6.写作指导
7.课时针对训练
8.典型例题
1.必背字母
必背字母
2.必背单词/短语/句子
必背单词
1. ________ n. 颜色→ ___________ 什么颜色
2. ________ art. 指已提到或易领会到的人或事物
3. ________ adv. 现在; 目前
4. ________ v. 理解; 明白→ _________我明白了。
5. ________n modal v. 能; 会, (情态动词) 后跟动词原形
→ _______________我会拼写它。
what color
color
the
now
see
I see.
can
I can spell it.
6. ________ v. 说; 讲→ ______________________你会用英语说它吗?
7. ________ pron. 我的→ ____________ 我的夹克衫 → _____ (主格)我→ ________ 我是……
2. 颜色词汇总:
_____ adj. & n. 红色(的)
say
Can you say it in English
my
my jacket
I
I am...
red
必背单词
必背单词
________ adj. & n. 黄色(的) → _________________
一把黄色的尺子
________ adj. & n. 绿色(的)
________ adj. & n. 蓝色(的)
________ adj. & n. 黑色(的)
________ adj. & n. 白色(的)
________ adj. & n. 紫色(的)
________ adj. & n. 棕色(的) ; 褐色(的)
yellow
a yellow ruler
green
blue
black
white
purple
brown
1. —________________________ 它是什么颜色的
—_______________它是红色的。
2. _______________ 这把钥匙是黄色的。
3. _________________. 这把直尺是蓝色的。
4. —___________________ 这个用英语怎么说?
—_______________ 它是一把钥匙。
What color is it
It’s red.
The key is yellow.
The ruler is blue
What’s this in English
It’s a key.
必背句子
3.音标讲解
音标讲解
温馨提示:
这8 个字母中,Uu 是元音字母,其余都是辅音字母。
/es/ /ti / /ju / /vi / /d blju / /eks/ /wa //zed/ /zi /
音标讲解
(1)含有音素/i / 的字母有:T t V v Z z
含有音素/e/ 的字母有:S s X x Z z
含有音素/ju / 的字母有:U u W w
(2)
重读开音节中读音 例词 重读闭音节中读音 例词
Uu /ju / music / / cup
4.考点精讲
What color is/are sth.
这是一个特殊疑问句,用来询问颜色。当被询问的物品是单数时,be 动词用is,回答时用句型“It’s + 颜色.” 或直接用表示颜色的词回答。
考点1:What color is it
e.g. —What color is your coat 你的外套是什么颜色的?
—It’s black and red./Black and red.
它是黑红相间的。/ 黑红相间的。
单数
What’s the color of... 是What color is... 的同义表达。
e.g. What color is the cup
= What’s the color of the cup
这个杯子是什么颜色的?
多个表示颜色的词可以用and连接
当被询问的物品是复数时,be 动词用are,回答时用句型“They’re + 颜色.”或者直接用表示颜色的词回答。
e.g. —What color are the desks and chairs
那些桌椅是什么颜色的?
—They’re red./Red.
它们是红色的。/ 红色的。
考点1:What color is it
复数
—_______ is the pen
—It’s black _______ red.
A. What color; and B. How color; and
C. What color; or D. How color; or
典型例题
A
color /'k l (r)/ n. 颜色
color 也可写为colour,既可作可数名词,也可作不可数名词。the color of... 意为“……的颜色”。
e.g. The color of my ruler is blue.
我的尺子的颜色是蓝色的。
We have jackets in 3 colors.
我们有三种颜色的夹克衫。
考点1:What color is it
color 还可用作动词,意为 “给……涂色;为……着色”。 “color sth.+ 颜色” 意为 “ 把某物涂成…… 色”。color the cup red 把杯子涂成红色。
拓展:对比记单词
color(美式英语) =colour(英式英语)
考点1:What color is it
—Sally’s favorite(最喜欢的)______ is orange.
— I see. That’s why all her sweaters(毛衣)are orange.
A. fruit B. color C. juice
典型例题
B
【点拨】用语境分析法解题。由“那就是为什么她所有的毛衣都是橙色的。”可知上文指萨莉最爱的“颜色”是橙色。
red /red/ adj. & n. 红色(的)
表示颜色的单词既可以作名词,又可以作形容词。用作形容词时,在句中可作表语或定语。
e.g. My brother doesn’t like black. 我弟弟不喜欢黑色。
The ruler is yellow. 这把尺子是黄色的。
That is a purple shirt. 那是一件紫色的衬衫。
考点2:It’s red.
作表语
作定语
一语辨异: I like red. This pen is red. I like my red pen.
我喜欢红色。这支 钢笔是红色的。我喜欢我的红色钢笔。
(易错)表示颜色的形容词单独作表语时,前面不能用冠词a 或an。如果表示颜色的形容词用来修饰单数可数名词作定语,则前面可以用a 或an。
e.g. This coat is green. 这件外套是绿色的。
—Is that a yellow bike 那是一辆黄色的自行车吗?
—Yes, it is. 是的,它是。
Bob likes blue. 鲍勃喜欢蓝色。
考点2:It’s red.
表示颜色的名词作宾语时, 前面也不加冠词a/an 。
生活中经常接触的其他颜色:
yellow 黄色(的) black 黑色(的)
white 白色(的) purple 紫色(的)
blue 蓝色(的) green 绿色(的)
brown 棕色(的) orange 橙色(的)
pink 粉红色(的)
考点2:It’s red.
拓展:某些表示颜色的词还可以表示人的姓氏。
e.g. Mr. Green 格林先生
Ms. Brown 布朗女士
Mrs. White 怀特夫人
考点2:It’s red.
典型例题
1.Most Chinese think the color r is the symbol of good luck (好运的象征).
【点拨】本题用常识法解题。根据常识及首字母r 可知本句句意为“大多数中国人认为红色是好运的象征”。red 意为 “红色”。
ed
2.My sister likes _____ white and she has _____ white jacket.
A. a; a B. a; / C. /; a D. /; /
C
the / i; / art. 指已提到或易领会到的人或事物
定冠词,通常放在名词前,表示特指的人、物或群体。the 在元音音素前读/ i/,在辅音音素前读/ /。
e.g. The man is her father. 这个男人是她的父亲。
考点3:The key is yellow.
英语字母共有26 个,其中有5 个元音字母,21 个辅音字母。
考点4:26 个英文字母
元音字母 Aa, Ee, Ii, Oo, Uu
辅音字母 Bb, Cc, Dd, Ff, Gg, Hh, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz
特别提醒:
这里指的是字母的发音,如果是元音音素开 头的字母,在表示“一个”的时候,要用不定冠词an;如果是辅音音素开头的字母, 在表示
“一个”的时候, 用不定冠词a。
考点4:26 个英文字母
拓展:(1)按开头音素归类
元音音素开头的字母 Aa, Ee, Ff, Hh, Ii, Ll, Mm, Nn, Oo, Rr, Ss, Xx
辅音音素开头的字母 Bb, Cc, Dd, Gg, Jj, Kk, Pp, Qq, Tt, Uu, Vv, Ww, Yy, Zz
(2)26 个英文字母的书写规则:应按照字母笔顺和字母在三格中所占的位置书写。
考点4:26 个英文字母
①每个字母都应该稍向右倾斜,约5°,斜度要一致。
②大写字母占上面两格。
③ 小写字母a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z 占中间格,上下抵线,但都不出格。
考点4:26 个英文字母
④小写字母b、d、h、k、l 的上端顶第一线,占上面两格。
⑤小写字母f、g、j、p、q、y 的下端抵第四线。
考点4:26 个英文字母
⑥小写字母i 和j 的点、t 的上端都在第一格,t 的第二笔紧贴在第二线下。
⑦小写字母a、d、h、i、k、l、m、n、t 和u,它们的书写都有一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。
速记小法
字母书写有规则, 右倾五度正适合。
大写一律占两格, 上不过线是原则。
头上有辫占两格(b, d, h, k, l),
有尾下面两格托(g, p, q, y),
无辫无尾中间格(a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z),
f,j 占上中下, i,t 中上一格半。
对照课本仔细看, 养成书写好习惯。
考点5:now 的用法
now /na / adv. 现在;目前
该词强调现在的事实或所处的状态,可放在句首,也可放在句尾。
e.g. I can say it in English now. 现在我能用英语说它了。
Now I can spell “quilt”. 现在我会拼写“quilt”了。
考点6:see 的用法
see /si / v. 理解; 明白
I see. 经常用于交际用语中,意为“我明白(知道)了”。
e.g. —Her father is a doctor.
她父亲是一个医生。
—Oh, I see.
噢,我知道了。
考点6:see 的用法
拓展:see 用作动词还有“看到;看见”的意思。
e.g. — What can you see in the picture
在图片中你能看到什么?
—I can see an orange bike.
我能看见一辆橙色的自行车。
典型例题
根据汉语提示写出单词
I _________(看见)a ruler on the
book. It’s yellow.
see
考点7:can /k n; k n/ modal v. 能;会
can 是情态动词,后接动词原形。用来说明某人有能力做某事。其否定形式是在can 的后面加not,写作can not,可缩写为can’t。
e.g. The star can swim very well. 这位明星能游得非常好。
He can’t speak English. 他不会说英语。
拓展:含can 的陈述句变一般疑问句时将can 提到主语的前面,肯定回答为“Yes, 主语+ can.”,否定回答为“No, 主语+ can’t.”。
e.g. —Can you spell “purple” 你会拼写“purple”吗?
—Yes, I can. P-U-R-P-L-E. / No, I can’t.
是的,我会。P-U-R-P-L-E。/ 不,我不会。
特别提醒
can 没有人称和数的变化。I can;you can; she can。
典型例题
—Can you play table tennis
—Yes, I ______.
A. can B. must C. may
A
【点拨】用can 提问,通常用can 回答。
考点8:say /se / v. 说; 讲
say 作动词,侧重指说话的内容,后面可跟名词、代词或宾语从句,其第三人称单数形式为says。say... to... 意为 “对……说……”。
e.g. Please say it in English. 请用英语说它。
Li Ming says the movie is great. 李明说这部电影很棒
考点8:say /se / v. 说; 讲
Tom says “Hello!” to his friend.
汤姆对他的朋友说“你好!”。
Please say goodbye to your teacher.
请和你们的老师说再见。
考点8:say /se / v. 说; 讲
关于say 的固定搭配:
① say thanks to sb. 对某人说感谢
② say no to sb. 对某人说不
③ say hello / hi to sb. 向某人问好
④ say goodbye to sb. 对某人说再见
考点9:my /ma / pron. 我的
e.g. That is my book. 那是我的书。
My sister likes the space lesson very much.
我姐姐非常喜欢太空课堂。
my 是形容词性物主代词,不能单独在句中使用,其后必须跟名词。
考点9:my /ma / pron. 我的
e.g. This is my ruler, and I like its color.
这是我的直尺,我喜欢它的颜色。
my 形容词性物主代词,作定语,后接名词,意为“我的……”。
I 人称代词的主格,在句中作主语,意为“我”。
辨析:my 与I
考点9:my /ma / pron. 我的
特别提醒
当名词前有形容词性物主代词修饰时, 不能再用冠词a,an 或the 和指示代词this, that,these 或those 来修饰名词。
e.g. 这是他的直尺。
This is his ruler. ( √ )
This is his a ruler.( × )
This is a his ruler.( × )
典型例题
—Who is the girl under the tree
—She is ______ classmate, Annie.
A. I B. me C. my
A
【点拨】名词 classmate 前要用形容词性物主代词修饰。
5.语法专项
定冠词the的用法
the 是定冠词,通常放在名词前表示特指的人、物或事件。
特别提醒:the 在元音音素前读/ i/,在辅音音素前读/ /。
定冠词the的用法
考点1:与个体名词连用,表示某个或某些特定的人或事物。
e.g. The ruler is blue. 这把直尺是蓝色的。
考点2:用在名词前,指说话双方都知道的人或物。
e.g. Open the door, please. 请开门。
定冠词the的用法
考点3:特指上文中提到的人或物。
e.g. This is a bike. The bike is a blue shared bike.
这是一辆自行车。这辆自行车是一辆蓝色的共享单车。
典型例题
1.I get a dog as a birthday gift. ______ dog is very cute and
I like it.
A. The B. / C. A
【点拨】空格后的dog 是上句中提到过的,再次提到时用the 修饰。
A
典型例题
2.I read ______ unusual story last night. ______ story is
about a famous doctor.
A. an; A B. a; The C. an; The
【点拨】本题用语法判定法解题。句意为“昨晚我读了一个不同寻常的故事,这个故事是关于一个著名的医生的”。第一个空为泛指“一个”,且unusual 第一个音素为元音,故用不定冠词an;第二个空为特指,特指上句中提到的story,要用定冠词the。
C
定冠词the的用法
考点4:用在世界上独一无二的事物前。
e.g. Can you see the sun
你能看见太阳吗?
经典例题:We can’t see _____ sun at night.
A. a B. an C. the
C
定冠词the的用法
考点5:用在表示姓氏的复数名词前,表示“……一家人”或“……夫妇”。
e.g. The Browns are in Beijing.
布朗一家人/ 布朗夫妇在北京。
考点6:the 用在方位名词前。
e.g. the east 东方 the west 西方
用在“play + the+ 乐器类名词”结构中。
e.g. She can play the piano. 她会弹钢琴。
定冠词the的用法
考点7:与专有名词连用。
e.g. the Great Wall 长城
the West Lake 西湖
考点8:用在固定短语中。
e.g. in the morning 在早上
at the age of 在……岁时
定冠词the的用法
速记小法
定冠词the 的用法口诀:
特指双方已熟悉,还有上文已提及;
世上独一无二者,专有名词勿遗漏;
乐器名词前面需有它,习惯用语特殊记。
6.写作指导
单元话题
今天上午Alice 带了一件蓝色的夹克衫去学校,她还带了一只红色的杯子。在校门口她遇到了好朋友Grace。她们就这两件物品进行了一番交流。
请根据提示内容,编写一段对话。(不少于8 句话)
审题指导
通过认真阅读写作内容及写作要求,要注意以下事项:
1. 确定要写一段对话,要谈论题目中提到的两件物品;
2. 要正确使用本单元所学核心句型进行问答;
3. 要以第三人称为主;
4. 对别人的赞美要表示感谢,以示礼貌。
写作方法
“三环节法”写谈论物品、拼写及其颜色的对话
“三环节法”指相互问候、询问物品及拼写、谈论颜色。
写作模板
“三环节法”写谈论物品、拼写及其颜色的对话 相互问候 Good morning...
Hello/Hi,...
询问物品及拼写 —What’s this/that...
—It’s...
Spell it, please.
谈论颜色 What color...
经典词句
单词 good, morning, what, spell, color
短语 good morning, in English, what color
句子 ① Good morning, Alice!
② What’s this in English
③ Spell it, please.
④ What color is it
范文赏析
Grace: Good morning, Alice!
Alice: Good morning, Grace!
Grace: What’s this in English
Alice: It’s a jacket.
Grace: Spell it, please.
Alice: J-A-C-K-E-T.
范文赏析
Grace: What color is it
Alice: It’s blue.
Grace: And what’s that in English
Alice: It’s a red cup.
Grace: It’s very nice.
Alice: Thanks.
名师点评
本文运用了“三环节法”写谈论物品、拼写及其颜色的对话。
一、 先是打招呼,用“Good morning...”互相问好;
二、 然后询问物品并请对方拼写, 问“What’s this... ”,答“It’s a jacket.”,请对方拼写用“Spell it, please.”;
三、 接着询问颜色,问“What color is it ”答“It’s blue.”。
7.课时针对训练
小练笔1:将下列英文字母按所给的音标进行分类。
1. /e/__________________ 2. /i:/__________________
3. /ju:/ ________________ 4. /a / _________________
Ss, Tt, Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz
Ss, Xx
Tt, Vv, Zz
Uu, Ww
Yy
小练笔2:用a, an 或the 填空。
—What’s that —It’s ________orange.
This is ________quilt. It’s white.
That is ________jacket. ________jacket is black.
—What color is ________ruler —It’s red.
________cup is yellow and green.
a
a The
the
The
an
小练笔3:用方框中所给词的适当形式填空。
1. Can you ________ a red key on the quilt
2. Lucy is in Taiyuan ________.
3. ________ quilt is blue and black.
4. — ________you spell “orange”
—Yes, O-R-A-N-G-E.
5. ________“hello” to your friend when you meet him.
see, I, can, say, now
see
now
My
Can
Say
小练笔3:用方框中所给词的适当形式填空。
1. The panda(熊猫)is ______ and white.
2._____ you spell “ruler”
3. What is this ______ English
4.-What _____ do you like -Blue.
5. This is an English book, and _____ book is red.
Can color the in black
black
Can
in
color
the
小练笔4:按要求完成句子。
1. This is a quilt in English. (对画线部分提问)
_________ _________ in English
2. The pencil is blue. (对画线部分提问)
_________ _________ is the pencil
3. This is a yellow banana.(改为同义句)
This _________ is _________.
What’s this
What color
banana yellow
4. —What’s that (补全答语)
— _______ _______ orange.
5. is, the, white, black, and, pencil(连词成句)
_________________________________.
6.color, please,the, picture (连词成句)
__________________________________.
It’s an
The pencil is black and white
Please color the picture
7. is, and, pen, red, yellow, this (连词成句)
_________________________________.
8. you, can, the, spell, word (连词成句)
_________________________________.
9.This is a purple cup.(改为同义句)
This______ ______ purple.
10.The backpack is red and orange(对画线部分提问)
_______ _______ is the backpack
This pen is red and yellow
You can spell the word
pen is
What color
小练笔5:根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1.The grape(葡萄)is p . I like it.
2.The grass(草) is g in spring and y in autumn.
3. The quilt is brown and the map is _______ (蓝色的).
4. —What color is Bing Dwen Dwen(冰墩墩)
—It’s b and w .
5. —What color is the flag of China(中国国旗)
—It’s r____.
urple
ellow
reen
blue
lack hite
ed
小练笔6:单项选择
1.全是辅音字母的选项是 ______。
A. Bb, Ee, Yy B. Xx, Vv, Ww
C. Oo, Rr, Zz D. Bb, Pp, Ii
2.用来表示“不明飞行物”的是 ______。
A. NBA B. HB C. UFO D. CCTV
3.[易错题]It’s ______black. It’s ______black ruler.
A. a; / B. /; a C. a; a D. a; an
B
C
B
4.— ______is it
—It’s brown.
A. What B. What’s C. How D. What color
5.下列字母的笔顺标注不正确的是 ______。
A. B. C. D.
D
B
6.英语字母中有两个可以独立成单词, 它们是 ______。
A. I; A B. I; O C. A; E D. I; E
7.在英语里, 本身是元音字母, 但读音是以辅音音素开头的是 ______。
A. I B. E C. O D. U
8.选出含有相同元音音素的一项。
A. h i B. f n C. m i D. y e
A
D
B
9.用来表示“ 中国中央电视台” 的是 ______。
A. NBA B. UFO C. CCTV D. ABC
10.英语中有______个元音字母,______个辅音字母。
A. 5; 21 B. 4; 22 C. 8; 18 D. 10; 16
C
A
小练笔7:补全对话
Frank: Good afternoon, Jenny!
Jenny: 1._____ How are you, Frank
Frank: Fine, thank you. 2,____
Jenny: I’m fine, too.
Frank: 3.______ Jenny: It’s a map.
Frank: 4.______ Jenny: OK. M-A-P.
Frank:5. ______
Jenny: It’s blue.
A. How are you
B. Spell it, please.
C. Good afternoon!
D. What color is it
E. What’s this in English
A
C
D
B
E
小练笔8:完形填空
A: Good 1. ______, Eric!
B: Good afternoon, Grace!
A: 2.______ are you
B: Fine, 3. ______.
( )1. A. evening B. afternoon C. morning D. night
( )2. A. What B. Who C. How D. When
( )3. A. thanks B. yes C. OK D. no
B
C
A
小练笔8:完形填空
A: What’s this 4. ______ English
B: It’s a (n) 5. ______.
( )4. A. at B. in C. on D. to
( )5. A. ruler B. jacket
C. orange D. pen
B
C
小练笔8:完形填空
A: Please 6. ______ it!
B: O-R-A-N-G-E.
A: 7. ______ is it
B: It’s green.
( )6. A. say B. spell C. see D. do
( )7. A. What color B. How
C. What D. When
B
A
小练笔8:完形填空
A: Oh, no. It is 8. ______. And whose( 谁的)orange is
9. ______
B: It 10. ______ Frank’s.
( )8. A. purple B. white
C. orange D. blue
( )9. A. it B. one C. its D. he
( )10. A. are B. is C. am D. be
C
A
B
See You!