七年级历史下册 第7课“文化大革命”的十年导学案 鲁教版

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“文化大革命”的十年
学习目标：
掌握“文化大革命”的发动的原因、时间、人 ( http: / / www.21cnjy.com )物、目的、开始和结束的标志，表现；掌握“二月逆流”和“四五运动”；掌握林彪和江青反革命集团的覆灭；理解“文化大革命”性质和危害及教训；
自主学习：
“文化大革命”发动的原因、人物、目的、时间、开始和结束的标志、表现？
“二月逆流”的时间、内容、结果？
粉碎林彪反革命集团的背景、时间、原因、结果、影响？
粉碎江青反革命集团的背景、时间、人物、结果？
“文化大革命”结束的意义？
问题生成：通过预习，你有什么疑问吗，提出来我们来共同解决？
轻松尝试：（每题2分，共10分，试一试，你的得分 分）
1、“文化大革命”开始的标志是（ ）
A、“九一三”事件 B、全国夺权斗争的开始
C、中共中央发出开展“文化大革命”的通知 D、所谓的“二月逆流”
2、我党历史上最大的冤案是（ ）
A、彭德怀等人被污蔑为反党集团 B、“四五运动”被镇压
C、刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”，开除党籍，并被迫害致死
D、叶剑英等老一辈坚持真理的做法被诬为“二月逆流”
3.“文化大革命”全面开展起来从（ ）
A．1966年开始 B．1967年开始 C．1968年开始 D．1969年开始
4、老干部同反革命集团进行抗争的事件是（ ）
A、“一月风暴” B、“二月逆流” C、“四五运动” D、红卫兵运动
5、标志着十年“文革”结束的历史事件是（ ）
A林彪反革命集团被粉碎B“四五运动”C毛泽东逝世D“四人帮”被粉碎
合作探究
面对“文化大革命”的动乱局面，老一辈革命家和广大干部群众是什么态度？那么为什么“文化大革命”的错误做法在当时不能得到纠正呢？21教育网
通过学习，你如何正确的看待“文化大革命”？
北京市委书记李雪峰传达“文化大革命中”毛泽 ( http: / / www.21cnjy.com )东关于发生打死人事件的指示“打就打嘛，好人打好人，误会，不打不相识；好人打坏人，活该，好人打坏人光荣。21世纪教育网版权所有
叶剑英讲话：文革整了一亿人，死了两千万人，浪费了八千亿人民币。
想一想：“文化大革命”带来了什么危害，给我们留下什么教训？它的结束，就说明了什么？
能力提升
1.1967年对“二月逆流”批判的直接后果是（ ）
A.刘少奇被永远开除党籍 B. 老干部进一步受到打击
C.林彪被确定为接班人 D. 江青一伙把持了中央政治局
2、“九一三”事件是指（ ）
A.林彪集团策划武装政变 B林彪外逃，机毁人亡
C. 造反派上海夺权 D. 一举粉碎“四人帮”
3、1973年，国民经济形势出现“文革”中最好局面的原因是（ ）
A. 林彪集团被粉碎，大规模动乱中止 B. “批林批孔”运动的推动
C. 周恩来调整国民经济的努力初见成效 D. 邓小平对国民经济进行全面整顿
4、1967年2月参与二月抗争，1976年又参加粉碎“四人帮”行动的是（ ）
A. 叶剑英 B. 陈毅 C. 华国锋 D. 邓小平
6、1976年是我国历史上最重要的一年，在这一年中发生的重大历史事件有（ ）
①周恩来逝世 ②朱德、毛泽东相继逝世 ③“四五运动”发生 ④粉碎江青反革命集团
A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④
7.文化大革命是（ ）
A．我党历史上一次严重的“左”倾错误 B．在革命的名义下进行的反革命
C．一场文化领域的政治革命 D．旨在打倒资本主义当权派的运动
8.在中国共产党的历史上，“左”倾错误占统治地位时间最长、危害最大的时期是：（ ）
A．王明路线 B．大跃进 C．反右斗争 D．文化大革命
6、材料题：
实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何 ( http: / / www.21cnjy.com )意义上的革命或社会进步。它根本不是“乱了敌人”而只是乱了自己，因而始终没有也不可能由“天下大乱”达到“天下大治”。……历史已经判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。21cnjy.com
——《关于建国以来党的若干历史问题的决定》
请回答：
（1）“文化大革命”的性质是什么？错误发动这场运动的领导者是谁？
（2）领导者错误发动“文化大革命”的原因是什么
（3）“文化大革命”给我们留下什么教训？
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