高二生物答案和解析
【答案】
1. C 2. A 3. A 4. D 5. C 6. D 7. A
8. B 9. C 10. C 11. C 12. C 13. D 14. D
15. D
16. ACD 17. AC 18. AB 19. ABC 20. BC
21. （1）液体培养基 异养需氧
（2）灭菌 温度、pH、溶解氧、通气量
（3）扩大培养
（4）保证微生物对营养物质的需求、排出部分代谢物和使微生物保持较长时间的快速生长
22. (1)酵母菌 C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量
(2)充分利用醋醅中的营养物质，并为醋酸菌代谢提供更多O2 使下层处于缺氧状态，有利于乳酸菌代谢
(3)1.25×107 醋醅中不只含有醋酸菌，所以培养基上不只有醋酸菌的菌落
23. （1）动物细胞培养、动物细胞融合 加强免疫，刺激小鼠机体产生更多已免疫的B淋巴细胞
（2）细胞融合是随机的 克隆化培养和抗体检测
（3）血清和抗生素
（4）抗原抗体特异性结合（抗原—抗体杂交）
24. (1) 再分化 相同
(2) 去核的卵母细胞 胚胎移植 两只克隆猴的细胞核遗传物质相同，但细胞质遗传物质存在差异
(3) 克隆化培养 分泌所需抗体
25. （1）无菌 人工控制 脱分化和再分化 生长素和细胞分裂素
（2）遗传特性 快速繁殖技术 植物细胞的全能性 茎尖或根尖
（3）纤维素酶和果胶 聚乙二醇（PEG）
（4）胰蛋白（胶原蛋白） 抗生素 维持培养液的pH
（5）克隆化培养 抗体检测 绝密★启用前
沂源县第二中学2023-2024学年高二下学期4月月考
生物
考试范围：选择性必修3第一、二章；考试时间：90分钟；
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、（共45分）（1-15题单选，每小题2分，共30分；16-20题多选，每小题3分，共15分，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）。
1.下列是一些关于微生物的培养和应用的基本理论和基础知识，其中都正确的一组是（ ）
①接种环、玻璃器皿（如培养皿等）可以通过灼烧灭菌和干热灭菌
②人工配制的培养基常需要调pH，其应在分装灭菌前进行
③超净工作台、接种室、空气可以通过紫外线消毒
④菌种的长期保存通常接种在试管的固体斜面培养基上，-4℃下进行
⑤用涂布稀释平板法统计菌落数的缺点是不能观察到微生物的的形态、大小、结构
⑥实验室测定土壤中细菌的数量时，选取的稀释度的要求通常分别是：103、104、105，
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ②③⑥
2.下列关于微生物的培养与计数的描述正确的是( )
①分离分解尿素的细菌要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基
②对微生物计数可以使用平板划线法和稀释涂布平板法接种微生物
③纤维素分解菌鉴定时，在培养基中加入酚红指示剂，如果指示剂变红则能初步鉴定
④在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别较大，则需重新进行实验
⑤进行微生物培养时要每隔24h统计一次菌落的数目
⑥获得菌落数目为 30~300的平板就说明实验操作成功
A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥
3.金黄色葡萄球菌是一种病原菌，它可耐受质量分数为7.5%的NaCl溶液。金黄色葡萄球菌在添加适量血液的血平板上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。为检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌，科研人员设计了如图所示的流程。下列说法错误的是（）
A. 振荡培养时应选用含质量分数为7.5%NaCl溶液的鉴别培养基
B. 振荡培养可使微生物与营养物质充分接触，提高培养液中的氧气含量
C. 若血平板中菌落周围出现透明圈，则初步说明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌
D. 为使检测更严谨，应设置加灭菌的鲜牛奶但其他操作均与图示相同的对照组
4.在分离、纯化大肠杆菌实验中，划线接种（甲）、培养结果（乙）如下图。有关叙述错误的是（ ）
A. 接种前应对培养基进行高压蒸汽灭菌
B. 连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落
C. 接种过程中至少需要对接种环灼烧5次
D. 甲中a区域为划线的起始位置
5.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后，若细菌能分解淀粉，培养平板经稀碘液处理，会出现以菌落为中心的透明圈（如图），实验结果见下表。
菌种 菌落直径：C（mm） 透明圈直径：H（mm） H/C
细菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2
细菌Ⅱ 8.1 13.0 1.6
有关本实验的叙述，错误的是（ ）
A. 培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质
B. 筛选分解淀粉的细菌时，菌液应稀释后涂布
C. 以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外
D. H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异
6.某工厂使用两种方案将柑橘发酵制成果醋，方案1所产果醋的多酚、蛋白质等含量高于方案2，而方案2的发酵速度快于方案1。下列相关分析不正确的是（ ）
A. 醋酸菌将乙醇氧化为醋酸比将葡萄糖氧化为醋酸的速度快
B. 两种柑橘果醋成分差异可能是方案2中酵母菌进行酒精发酵导致
C. 方案2调糖的目的是为酒精发酵增加碳源
D. 两种方案均需一直保持在有氧环境下进行
7.利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。如图为某企业通过发酵制作酱油的流程图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 米曲霉发酵过程中，添加小麦主要是为米曲霉的生长提供氮源
B. 米曲霉发酵过程中，通常会大量分泌制作酱油过程所需的酶类
C. 发酵池发酵阶段，添加的乳酸菌和酵母菌在细胞结构上存在明显不同
D. 发酵池发酵阶段，添加食盐是抑制发酵过程杂菌污染和繁殖重要措施
8.如图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述正确的是（ ）
A. 带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同
B. 可推测②过程的温度处理有利于组织中的病毒失去活性
C. 过程③、④均属于再分化，所以培养基A和B各成分含量相同
D. 图中获得的脱毒苗与原甘蔗苗相比细胞核遗传物质发生了改变
9.科学家将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合，制成了抗体-药物偶联物（ADC），实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，其机理如图，下列叙述错误的是（）
A. 制备单克隆抗体时，获得的杂交瘤细胞需进行克隆化培养和抗体检测
B. ADC中抗体的作用是与肿瘤细胞特异性结合，将物质C带到肿瘤细胞
C. ADC能够在肿瘤细胞内释放细胞毒素，进而诱导其产生凋亡基因并表达
D. 除ADC外，单克隆抗体在临床上还可作为诊断试剂或单独用于疾病治疗
10.两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞
B. 过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂
C. 过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合
D. 耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段
11.下列关于动物细胞培养及植物组织培养的说法，错误的是（ ）
A. 选材时，一般都选分裂、分化能力强的组织
B. 均在离体、无菌、无毒条件下进行
C. 都能体现细胞的全能性，其原理相同
D. 培养基成分的差异主要是动物细胞培养的培养基中含血清等天然成分，植物组织培养的培养基中含细胞分裂素、生长素等植物激素
12.下列关于细胞工程的叙述，正确的是（）
A. 电激可诱导植物原生质体融合，不能诱导动物细胞融合
B. 去除植物细胞壁需酶处理，将动物组织分散成单个细胞不需酶处理
C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合后培养可制备单克隆抗体
D. 动植物细胞培养都需要经过脱分化处理
13.无论是植物细胞，还是动物细胞，都可以利用一定的方法诱导融合，可用模型图表示细胞融合技术的一些过程，有关叙述错误的是（ ）
A. 若该过程表示植物原生质体的融合，则甲、乙细胞可用酶解法获取
B. 若该过程表示动物细胞融合，可用灭活病毒诱导法
C. 若该过程表示制备单克隆抗体，则丙细胞是杂交瘤细胞
D. 以上三个过程体现了细胞的全能性
14.下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）
A. PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合
B. 用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂
C. 骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体
D. 核移植克隆的动物，线粒体DNA其来自供卵母体
15.为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了图所示实验流程。下列叙述错误的是（ ）
A. 筛选1和2所采用的培养基成分不同
B. 筛选1所采用的培养基只有杂交瘤细胞能够生存
C. 筛选2是为筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞
D. 筛选1、2是为分别筛选出B淋巴细胞、骨髓瘤细胞
多选题：共5小题，共15分。
16.图中a、b、c、d表示生物工程的相关技术，①②③分别表示应用a、b、c技术获得的生物个体。下列推测正确的是（ ）
A. 若a是核移植技术，则①的产生体现动物细胞核具有全能性
B. 若b是体外受精技术，则②的发育都在体外进行
C. 若c是胚胎分割技术，则③的产生方式属于无性繁殖
D. d技术实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
17.英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，其培育过程可选用如图技术路线。据图分析，下列叙述不正确的是（ ）
A. 该技术不能避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B. 卵母细胞捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给“三亲婴儿”
C. “三亲婴儿”的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D. “三亲婴儿”同时拥有自己父亲、母亲及卵母细胞捐献者的部分基因
18.发酵原料的改变推动着发酵工业迅速发展，利用农作物秸秆等纤维废料生产的乙醇，经加工可制成燃料乙醇，从而减少了对石油资源的依赖。如图是发酵工程生产燃料乙醇的简要流程，据图分析下列说法正确的是 ( )
A. 微生物A能分解纤维素，选育菌种时最好从富含纤维素的土壤中进行筛选
B. 图中②过程常用的微生物B是酵母菌，在接种前要进行扩大培养，缩短生产周期
C. 微生物A和微生物B可利用的碳源相同
D. 可用发酵工程生产的纤维素酶制剂代替微生物B起作用
19.（多选）普洱茶的发酵过程又名“渥堆”，具体是指茶叶经“潮水”（喷洒适量水分）后，在黑曲霉、青霉、根霉、酵母菌等微生物产生的胞外酶、代谢产生的热量和茶叶水分湿热的协同作用下，使茶叶发生了一系列的物理、化学变化，如生成茶多糖（是由茶叶中糖类、蛋白质等组成的一类复合物）等。下列相关叙述正确的是
A. “潮水”的目的是增加茶叶含水量，为微生物的繁殖创造条件
B. “渥堆”过程容易闻到酒香，主要原因是酵母菌进行无氧呼吸
C. “渥堆”过程中定期翻堆的目的之一是为了降低温度
D. 茶多糖的产生与茶叶产生的胞外酶水解纤维素有关
20.图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT-），在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA，无法生长。下列叙述正确的是（ ）
A. 骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用仙台病毒诱导融合
B. 骨髓瘤细胞在HAT筛选培养液中不能正常增殖
C. 免疫B细胞的种类不唯一，所以杂交瘤细胞仍需进一步筛选
D. 筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止真菌污染
第II卷（非选择题）共5小题，共55分
21.柠檬酸是一种广泛应用的食品酸度调节剂，它可以通过黑曲霉发酵制得。如图表示生产柠檬酸的连续发酵装置。
（1）根据物理性质，发酵过程使用的培养基属于__________________。根据工艺流程可知，黑曲霉的新陈代谢类型属于__________型。
（2）从加料口输入的培养基必须经过严格的_________处理。根据图示可知，发醉过程需要严格控制______________________________和搅拌速度等条件。
（3）在大规模的发酵生产中,需要将选育出的优良菌种经过多次的____________，当达到一定数量后再接种。
（4）此工艺流程（连续培养）以一定的速度不断添加新的培养基，同时又以同样的速度放出旧的培养基，可大大提高生产效率，道理在于_________________________________________________________________________。
22.独流老醋是有300多年历史传承的传统名醋，酿造过程经蒸煮、酒精发酵、醋酸发酵、陈酿、淋醋等14道工序，使得老醋具有独特风味。
(1)酒精发酵阶段起主要作用的微生物是____________，醋酸发酵阶段中促使酒精转化为醋酸的反应方程式是________________________。
(2)醋酸发酵阶段，独流老醋采用独特的分层发酵法发酵30天。过程如下：
发酵过程中，翻动的目的是____________。已知乳酸含量高是独流老醋风味独特的重要成因，由此推测分层发酵的作用是________________________。
(3)甲同学为检测发酵过程中某时刻醋酸菌的数量，取不同稀释度的醋醅样品各0.1mL涂布到酵母膏培养基（适合各种菌类生存）上，在适宜条件下培养一段时间，统计得到103、104、105三个稀释度的培养基上的平均菌落数依次为417个、125个、16个，对照组培养基上未出现菌落。据此估算，每克样品中的醋酸菌数约为____________个。乙同学认为上述实验设计存在缺陷，实验结果不可信，原因是____________。
23.犬细小病毒（CPV）主要感染幼犬，传染性极强，死亡率也高。利用小鼠制备抗CPV单克隆抗体的基本流程如图所示。回答下列问题：
（1）制备单克隆抗体依赖的生物技术有_______________________________________（答出2点）。步骤①中，用灭活的CPV免疫小鼠需要在一定时间内间隔注射3次，其目的是______________________________________________________。
（2）经过步骤②后获得的是多种类型的杂交细胞，原因是______________________。对杂交细胞等用特定的选择培养基进行筛选得到杂交瘤细胞，对杂交瘤细胞进行_________________________，经过多次筛选才能获得足够数量的能分泌抗CPV抗体的细胞。
（3）体外培养杂交瘤细胞后从培养液中提取到抗CPV单克隆抗体。杂交瘤细胞的培养液中有各种营养物质，还需要添加________________以补充细胞生长所需的未知营养物质和防止杂菌污染。
（4）对疑似感染CPV的幼犬进行确诊时，可用获得的抗CPV单克隆抗体进行检测，所依据的原理是_______________________________。
24.克隆是英文“clone”的音译，原意是指以无性繁殖或营养繁殖的方式将幼苗或嫩枝插条培育成植物，如扦插和嫁接，现在是指在个体、细胞、基因等不同水平上的无性增殖物，回答下列相关问题：
(1)植物组织培养是近几十年来发展起来的一项无性繁殖新技术，分化的植物细胞经过脱分化和_________过程。快速产生大量植株，这些植株的基因型__________（填“相同”或“不同”）。
(2)克隆动物是指用核移植的方法得到的动物，下图表示培育体细胞克隆猴的基本流程：
图中①表示的细胞是__________，③用到的技术是__________；若通过上述过程得到两只性别相同的克隆猴，但它们的遗传性状不完全相同，不考虑变异，则可能的原因是 。
(3)制备单克隆抗体过程中，首先利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，再经过__________、抗体检测和多次筛选。从中筛选出能__________的杂交瘤细胞，培养这些细胞可以获得单克隆抗体。
25.细胞工程根据操作对象的不同，可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域。近年来，细胞工程领域成果迭出，方兴未艾。请回答以下问题：
（1）离体的植物器官、组织细胞需要在___________和_______________条件下，通过_______________________________过程，形成完整的植株。培养过程中在培养基中需要添加植物激素，最常用到的植物激素是________________________________。
（2）利用植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的__________________，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，因此人们形象的把用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术叫植物的微型繁殖技术，也叫__________________。植物组织培养技术所利用的生物学原理是_____________________________。利用植物组织培养技术培育无病毒植株，选材时一般选取____________________。
（3）应用植物体细胞杂交技术，能够培育出靠杂交育种无法得到的作物新品种。在进行植物体细胞杂交之前，必须先用______________酶去除细胞壁，获得有活力的原生质体。进行原生质体融合时常用的化学促融剂是_____________。
（4）应用动物细胞培养技术可以大量培养各种抗病疫苗。在进行动物细胞培养之前，需先用________________酶处理组织切块，使其分散成单个细胞。进行动物细胞培养时，除了对培养液和培养用具进行无菌处理，通常还要在细胞培养液中添加一定量的________________，以防止培养过程中的污染；细胞培养所需的气体主要是O2和CO2，其中CO2的作用是___________________________。
（5）应用杂交瘤细胞技术能为人类提供诊治肿瘤的单克隆抗体。制备单克隆抗体过程中，经选择培养得到的杂交瘤细胞还需进行_____________和_______________，经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞。
