2023-2024学年语文统编版九年级上册第一单元 课时基础练 活动探究　现代诗鉴赏(二)(含答案)

活动探究　现代诗鉴赏(二)
【课时衔接】
1.阅读下面语段,回答问题。
禾稻的香气是强烈的,niǎn着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰ráo……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 ( )
A.qiáng　lū　　　　　　B.qiǎng　lù
C.qiáng　lù D.qiǎng　lū
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
niǎn( )着 丰ráo( )
【基础通关】
2.阅读下面的诗歌选段,回答问题。
那轻,那pīng tíng,你是,鲜妍/百花的冠冕你带着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中白连。
你是一树一树的花开,是燕/在梁间ní nán,——你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天!
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
pīng tíng( )　　　　ní nán( )
鲜妍( ) 柔嫩( )
(2)选段中有两个错别字,请找出来并改正。
　 改为　 　　　 改为　3.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是 ( )
A.我看/它们/低首又低首
B.叫天风/挽你/坦荡地漫游
C.让欢笑和哀愁/洒向我/心里
D.像/季节/燃起花朵/又把它吹熄
4.九年级(5)班的同学们在学完《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》之后准备开展一次林徽因诗歌朗诵会,请你协助完成。
(1)请你为这次朗诵会拟写一句主题语。
(2)班上有个别同学认为中考又不会考朗诵,参加朗诵会会耽误学习,因此不想参加。请你对他们进行劝说。
【素养提升】
　　(一)阅读《乡愁》,回答问题。
5.结合诗歌内容,说说诗人在描写表现乡愁的形象时借助了哪些形容词,有什么作用。
6.诗人笔下的乡愁仅仅是个人思念家乡的感情吗 为什么
　　(二)阅读《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》,回答问题。
7.诗中以“四月天”为喻,突出了“你”的哪些特点
8.诗人为我们呈现出了什么样的人间四月天图景 结合诗句分析。
　　(三)阅读《我看》,回答问题。
9.请用优美的语言描绘出诗的开头由“我看”领起的四句所展现的画面,并说说开头渲染了一种怎样的气氛。
10.诗的结尾诗人因自然的激发而生出怎样的渴望
参考答案
1.(1)C
(2)碾　饶
2.(1)娉婷　呢喃　yán　nèn
(2)带改为戴　连改为莲
3.C
4.(1)示例:走进人间的四月天,感受民国才女的文学魅力。
(2)示例:诗歌语言优美,节奏鲜明,多读诗歌可以丰富我们的语言积累,提高我们的语文审题能力和审美情趣。同时,多参加课外活动,劳逸结合,才能更好地学习和备考啊!
5.形容词:小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的。作用:以一种轻淡的描写使乡愁浓缩于面积很小、程度很轻的对象之中,反衬出乡愁的浓烈,同时增加了音律美。
6.不是。在诗中,随着乡愁在人生每个阶段对应物的改变,诗人乡愁的情绪越来越浓,最终由个人的亲人之思和故乡之思上升为带有普遍意义的家国之思。
7.“你”光艳多变、轻柔妩媚、娉婷鲜妍,却又天真庄严、充满生机、令人期待。
8.诗人给我们呈现出一幅清新明丽、温润丰美的人间四月天图景。和煦的微风在春光里飞舞,黄昏的云烟弥漫,繁星在夜空闪烁,细雨洒落花瓣;百花润泽鲜艳、婀娜多姿,夜夜的月光皎洁明净,草是鹅黄,芽是嫩绿,莲是洁白,繁花一树树绽放,春燕一双双呢喃,这些景和物都给人一种温馨柔媚的感觉。
9.这是一幅春天的北方原野的美丽画面,如波浪般起伏的青草,在天空滑翔至远空深处、逐渐消失不见的飞鸟,夕阳染红的流云,组成一幅美丽的夕照图。开头用婉转舒缓的语气,反复渲染和谐的气氛。
10.生出对和谐和自然生命的渴望。
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