2023-2024学年统编版语文九年级上册 第六单元 名著导读《水浒传》课时基础练（含答案）

名著导读　《水浒传》
【课时衔接】
1.阅读了《智取生辰纲》后,同学们打算对此情节进行改写,让杨志再次押送一批贵重货物前往东京,同时要在路上防范晁盖等人夺取货物,允许他从下面押送小队的备选助手中挑选两位助手,你认为杨志会选谁 请结合原著内容和人物性格阐述选择的理由。
【基础通关】
2.语文鉴赏课上,同学们就“女性形象”展开讨论。
小文:古典小说女性角色着墨不多,似乎仅仅是为了衬托男性角色。
小李:着墨不多并不意味着无足轻重,她们同样表现出其独特个性,是小说中不可缺少的角色。
　　你赞同谁的观点 请以备选人物中的两位女性为例阐述理由。
备选人物:①扈三娘(《水浒传》)　②刘姥姥(《红楼梦》)
3.小西发现《水浒传》中经常出现“话说”“且说”“我且问你”“且听下回分解”等语句,于是做了如下的摘记:
　第五回　看官牢记话头,这李忠、周通自在桃花山打劫。 　第八回　毕竟看林冲性命如何,且听下回分解。 第十六回　我且问你:这七人端的是谁 不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。
　　请你结合《水浒传》全书的内容,分析这些语句在小说中的作用。
4.请结合相关内容分析古典小说《水浒传》在结构上的特点。
5.下面是著名诗人聂绀弩先生读《水浒传》后写的一首诗,根据要求完成相关题目。
董 超 薛 霸
聂绀弩
解罢林冲又解卢,英雄天下尽归吾。
谁家旅店无开水,何处山林不野猪
鲁达慈悲齐幸免,燕青义愤乃骈诛。
佶京俅贯江山里,超霸二公可少乎!
(1)概括诗中第二联涉及的故事情节,并根据此联简析诗人对“林、卢”所处社会的认识。
(2)尾联中“佶京俅贯”和“超霸二公”代表了封建社会中的哪两类人
【素养提升】
　　阅读下面的名著选段,回答问题。
　　宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮奸顽投户,本县内上下人没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道:“不妨,这事容易。‘瓮中捉鳖,手到拿来’。只是一件:这实封公文须是观察自己当厅投下,本官看了,便可施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开 这件公事非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍分拨了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。”
宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处,先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐堂时,便可去茶坊里安抚那公人道‘押司稳便’,叫他略待一待。”却自槽上鞁了马,牵出后门外去,袖了鞭子,慌忙的跳上马,慢慢的离了县治。出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰早到晁盖庄上。
(节选自《水浒传》第十七回)
6.结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指:　 。7.宋江为救晁盖,具体是怎样做的 请结合选文加以分析。
8.《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种,请结合原著,写出其中的四种及对应的一个人物。
参考答案
1.示例一:武松。他自幼流浪于江湖,经验丰富、行事敏锐、警觉性高,在十字坡,他一眼就识别出母夜叉孙二娘的诡计,他的警觉有助于识破吴用等人的诡计,以免上当。示例二:林冲。林冲非常谨慎小心,当他离开草料场前往山神庙时,特意用雪水将火盆内的火炭完全浸灭后才放心离开,这种谨慎小心有助于押送时发现对方的蛛丝马迹,避免上当。
2.示例一:我赞同小文。如在《水浒传》中,扈三娘虽是为数不多的女性形象,但她空有一个好皮囊,空怀一身好武艺,没有任何自主思想。在李逵血洗扈家庄后,她非但没报仇,居然还听从宋江安排嫁给了丑陋的矮脚虎王英。她的存在似乎仅仅是衬托水浒好汉的英雄气概。示例二:我赞同小李。如在《红楼梦》中,刘姥姥见证了贾府兴衰荣辱的全过程。前八十回,一进为求帮助,她小心谨慎,奉承周瑞家的,又奉承王熙凤,希望能够得到救济;二进是为了报恩,她带着劳动人民的质朴作为,被林黛玉戏称是“母蝗虫”,薛宝钗等也是哄堂大笑夸她诙谐得好,她的存在,突出了林黛玉等人不知劳动人民的辛酸艰苦的特点,是小说中不可缺少的角色。
3.《水浒传》的受众主要是市井民众,“说话”的方式就迎合普通百姓的口味,用的是他们熟悉的方式来讲他们喜爱的故事。书中在开头或结尾处运用“看官牢记”“且听下回分解”“我且问你”等语句,起到起承转合、停顿、提起的作用;自问自答式的结束语,先将读者感兴趣的问题提出来或将后面的情节卖个关子不说,然后告诉读者要继续看下一回的内容,以此来吸引读者。
4.作者采取了先分后合的链式结构。第四十回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义;第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。这使小说环环相扣,线索分明。
5.(1)董超、薛霸受人指使,用相同的方法加害林冲、卢俊义:先在旅店用开水烫伤两人的脚,后在山林动手想结束两人性命。当时社会黑暗险恶,到处都可以成为害人的地方。
(2)统治者;奴才、帮凶。
6.劫取生辰纲
7.宋江先将何涛等人安排到茶坊,说自己去禀报知县石文斌,在此期间宋江骑了匹快马直奔东西村,将此事告知晁盖,从而使晁盖有了准备,得以脱身。
8.《第一种:被自己人陷害——以卢俊义为代表。
第二种:被官府(或者与官府有勾结的人)陷害,被迫上山——以林冲为代表。
第三种:被俘上山,由于个人意志、信仰不坚定,甘愿为梁山效力——以关胜为代表。
第四种:因杀人越货触犯了法律,为逃避法律制裁不得已而上山——以晁盖为代表。
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