7.1 两个基本计数原理 同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.甲、乙、丙3名同学从4门课程中任选一门作为选修课,则3名同学所选课程不全相同的概率为( )
A. B. C. D.
2.五一小长假前夕,甲、乙、丙三人从三个旅游景点中任选一个前去游玩,其中甲到过景点,所以甲不选景点,则不同的选法有( )
A.12 B.16 C.18 D.24
3.5人排一个5天的值日表,每天排一人值日,每人可以排多天或不排,但相邻两天不能排同一人,值日表排法的总数为( )
A.120 B.324 C.720 D.1280
4.为迎接元宵节,某广场将一个圆形区域分成五个部分(如图所示),现用4种颜色的鲜花进行装扮(4种颜色均用到),每部分用一种颜色,相邻部分用不同颜色,则该区域鲜花的摆放方案共有( )
A.48种 B.36种 C.24种 D.12种.
5.如图,用4种不同的颜色对图中 5个区域涂色(4种颜色全部使用),要求每个区域涂一种颜色,相邻的区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色种数有( )
A.24 B.96 C.48 D.108
6.学校组织社团活动,要求每名同学必须且只能参加一个社团,现有4个社团供5名同学选择,则不同的选择方法有( )
A. B.20 C. D.
7.十字路口来往的车辆,如果不允许回头,那么不同的行车路线有( )
A.16条 B.12条 C.4条 D.3条
8.为纪念抗美援朝,某市举办了一场“红色”歌曲文艺演出,已知节目单中共有6个节目,为了活跃现场气氛,主办方特地邀请了3位参加过抗美援朝的老战士分别演唱一首当年的革命歌曲,在不改变原来的节目顺序的情况下,将这3个不同的节目添加到节目单中,则不同的安排方式共有( )
A.210种 B.336种 C.504种 D.672种
二、多选题
9.从集合中任取两个互不相等的数组成复数,下列说法错误的有( )
A.其中虚数有30个 B.其中虚数有42个
C.其中虚数有36个 D.其中虚数有35个
10.下列说法中正确的有( )
A.4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目,每人报一项,共有种报名方法
B.4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目,每人报一项,共有种报名方法
C.4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军(每项冠军只允许一人获得),共有种可能结果
D.4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军(每项冠军只允许一人获得),共有种可能结果
11.用n种不同的颜色给如图所示的四块区域A,B,C,D涂色,要求相邻域涂不同颜色,不同的涂色方法的总数记作,则( )
A. B. C. D.
12.某人设计一项单人游戏,规则如下:先将一棋子放在如图所示正方形(边长为2个单位)的顶点处,然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走的单位,如果掷出的点数为,则棋子就按逆时针方向行走个单位,一直循环下去.某人抛掷三次骰子后棋子恰好又回到点处,则( )
A.三次骰子后所走的步数可以是12 B.三次骰子的点数之和只可能有两种结果
C.三次股子的点数之和超过10的走法有6种 D.回到点处的所有不同走法共有27种
三、填空题
13.已知集合(不必相异)的并集,且,则满足条件的有序三元组的个数是 个.
14.如图所示,在A,B间有4个焊接点,若焊接点脱落,则可能导致线路不通,现发现A,B之间线路不通,则焊接点脱落的不同情况有 种.
15.若,则方程表示的不同双曲线共有 个.
16.在如图所示的三棱锥中,现有红、黄、蓝、绿4种不同的颜色供选择,要求相邻两个顶点不能涂相同颜色,则不同的涂色方法共有 .
四、解答题
17.高二(1)班、(48)班、(62)班分别有7,5,9人参加创新技能大赛笔试.
(1)如果选一人当组长,那么有多少种不同的选法?
(2)如果老师任组长,每班选一名副组长,那么有多少种不同的选法?
(3)如果推选两名学生参赛,要求这两人来自不同的班级,那么有多少种不同的选法?
18.个袋子里装有10张不同的中国移动手机卡,另一个袋子里装有12张不同的中国联通手机卡.
(1)某人要从两个袋子中任取一张供自己使用的手机卡,共有多少种不同的取法
(2)某人手机是双卡双待机,想得到一张移动卡和一张联通卡供自己今后使用,问一共有多少种不同的取法
19.某单位职工义务献血,在身体检查合格的人中,是O型血的共有28人,是A型血的共有7人,是B型血的共有9人,是AB型血的共有3人.
(1)从中任选1人去献血,有多少种不同的选法?
(2)从4种血型的人中各选1人去献血,有多少种不同的选法?
(3)这些人中有2人去献血,他们的血型不同的概率是多少?
20.某商场在迎新春活动中进行抽卡活动,不透明的卡箱中共有“福”“禄”“寿”“喜”卡各两张,“财”卡三张.每位顾客从卡箱中随机抽取5张卡片,其中抽到“财”卡获得3分,抽到其他卡均获得1分,若抽中“福”“禄”“寿”“喜”“财”卡片各一张,则额外获得4分.
(1)求顾客甲最终获得7分的不同的抽法种数;
(2)求顾客乙最终获得11分的不同的抽法种数.
21.荆城小理论能力很强,计划高考后参加机动车驾驶证考试.了解到某平驾校学费4000元,包含各科目第一场考试费用(若第一场考试不合格,补考费需学员自己通过交管12123另缴).现通过随机抽样调查了解到本校已毕业的100名学长参加驾驶证考试所花费用,将数据分成4组:,,,,并整理得到如下频率分布直方图.小汽车驾驶证考试通俗的讲分为理论考试:科目一、科目四;实际操作考试:科目二、科目三(路考).认为自己理论无敌,科一、科四逢考必过,不在此题研究范围内.只略微担心实际操作考试,现了解到考试规则如下:科目二通过才能进行科目三的考试预约,且科目二每场两次机会,每次通过概率为,补考费150元每场;科目三补考费200元每场,每场也是两次机会,每次通过概率为;以上两科目均可补考4场,即每科最多考试10次.(根据《机动车驾驶证申领和使用规定》第三十七条:在驾驶技能准考证明有效期内,科目二和科目三道路驾驶技能考试预约考试的次数不得超过五次.第五次预约考试仍不合格的,已考试合格的其他科目成绩作废.)
(1)试求样本中费用的平均数和中位数(中位数结果取整数);
(2)若同一科目第五次预约考试不合格,则需要重新缴纳学费4000元.求同学出现重新缴纳学费从头再来的概率;(,,用含有,的式子表示结果)
(3)求小同学预估自己所花学费和补考费不超过4300元的概率.
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.D
【分析】本题采用正难则反的方法,先求出选课总数,再求出反面,3名同学所选课程全相同有多少种,再减去即可.
【详解】甲、乙、丙3名同学从4门课程中任选一门有(种)选法,
3名同学所选课程全相同有4种,所以3名同学所选课程不全相同的概率为,
故选:D.
2.C
【分析】根据分步计数原理,结合题意,直接计算即可.
【详解】根据题意,甲有种选择,乙、丙都有种选择,
故所有的选法有:种.
故选:C.
3.D
【分析】利用分步乘法计数原理计算即可.
【详解】第一天可以排5个人中的任意一个,有5种排法;
第二天可以排另外4个人中任意一个,有4种排法;
第三天同上,有4种排法;
第四天同上,有4种排法;
第五天同上,有4种排法.
根据分步乘法计数原理得所有的排法总数为.
故选:D.
4.A
【分析】满足条件的涂色方案可分为区域同色,且和其它区域不同色和区域同色两类,且和其它区域不同色,结合分步乘法计数原理,分类加法计数原理求解即可
【详解】满足条件的摆放方案可分为两类,
第一类区域同色,且和其它区域不同色的摆放方案,
满足条件的方案可分四步完成,
第一步,先摆区域有种方法,
第二步,摆放区域有3种方法,
第三步,摆放区域有2种方法,
第四步,考虑到区域不同色,且4种颜色都要用到,摆放区域有1种方法,
由分步乘法计数原理可得第一类中共有种方案,
第二类,区域同色两类,且和其它区域不同色的摆放方案,
满足条件的方案可分四步完成,
第一步,先摆区域有种方法,
第二步,摆放区域有3种方法,
第三步,摆放区域有2种方法,
第四步,考虑到区域不同色,且4种颜色都要用到,摆放区域有1种方法,
由分步乘法计数原理可得第一类中共有种方案,
根据分步加法计数原理可得该区域鲜花的摆放方案共有种,
故选:A.
5.B
【分析】按照分步、分类计数原理计算可得.
【详解】第一步:涂区域,有种方法;
第二步:涂区域,有种方法;
第三步:涂区域,有种方法;
第四步(此前三步已经用去三种颜色):涂区域,分两类:
第一类,区域与同色,则区域涂第四种颜色;
第二类,区域与不同色,则区域涂第四种颜色,
此时区域就可以涂区域或区域或区域中的任意一种颜色,有种方法.
所以,不同的涂色种数有.
故选:B
6.C
【分析】由分步乘法计数原理列式计算即可.
【详解】由分步乘法计数原理可知不同的选择方法有.
故选:C.
7.B
【分析】根据题意分析起点与终点的情况,然后利用分步计数原理可求得结果.
【详解】根据题意,起点有4种可能性,终点有3种可能性,
所以由分步乘法计数原理可得行车路线共有种,
故选:B
8.C
【分析】利用插空法及分步乘法计数原理计算可得.
【详解】原来的个节日形成个空,插入第一个节目,共有种结果,
原来的个和刚插入的一个,形成个空,插入第二个节目有种结果,
同理插入最后一个节目有种结果,根据分步乘法计数原理得到不同的安排方式有种.
故选:C.
9.ABD
【分析】根据虚数的概念,结合分步乘法计数原理,即可得出答案.
【详解】根据选项,可知本题只考虑为虚数,
则虚数虚部不能为0,第一步选虚部,有6种选择;
第二步,选择实部,有6种选择.
根据分步乘法计数原理可得,虚数有36个,故A、B、D错误,C正确.
故选:ABD.
10.BC
【分析】利用分步乘法计数原理确定所求事件的方法数,由此判断各选项.
【详解】事件“4名同学每人从三个项目中选一项报名”可分为四步完成,
第一步,第一个同学从三个项目中选一个项目报名,有3种方法,
第二步,第二个同学从三个项目中选一个项目报名,有3种方法,
第三步,第三个同学从三个项目中选一个项目报名,有3种方法,
第四步,第四个同学从三个项目中选一个项目报名,有3种方法,
由分步乘法计数原理可得,
完成事件“4名同学每人从三个项目中选一项报名”的方法数为,
所以A错误,B正确,
事件“三个项目冠军的确定”可分为三步完成,
第一步,确定跑步比赛的冠军,有4种方法,
第二步,确定跳高比赛的冠军,有4种方法,
第一步,确定跳远比赛的冠军,有4种方法,
由分步乘法计数原理可得,
完成事件“三个项目冠军的获取”的方法数为种,
所以C正确,D错误,
故选:BC.
11.CD
【分析】
计算出后逐项计算即可得.
【详解】使用种不同颜色时,对区域涂色可用种,
由、相邻,故对区域可用种,
由、、相邻,故对区域可用种,
由、相邻,故对区域可用种,
故不同的涂色方法的总数种,
种,种,
种,种,
故A、B错误,C、D正确.
故选:CD.
12.BCD
【分析】由题意,可得抛掷三次骰子后,棋子恰好又回到点A处,说明棋子沿正方形逆时针行走了8个单位.由此再分析三次掷出的点数之和为8对应基本事件的个数,讨论每种对应的个数即可.
【详解】A、B:由题意知正方形(边长为2个单位)的周长是8,抛掷三次骰子后棋子恰好又回到点A处的表示三次骰子的点数之和是,故A错误,B正确;
C、D:列举出在点数中三个数字能够使得和为的有,
共有7种组合,前2种组合,每种情况可以排列出种结果,共有种结果;各有3种结果,共有种结果,其中点数之和超过10的走法为,共有种,故C正确;根据分类计数原理知共有种结果,故D正确;
故选:BCD
13.10584
【分析】画出三个集合观察相互分成七个区域,然后考虑将5个元素向里面填,再运用乘法原理即可求得答案.
【详解】如图,画出三个集合,,,则它们最多相互分成7个部分,
将1,2,3,4,5共5个元素,填入这7个区域,
由于,则1、2、3各有6种填法,4、5各有7种填法,
由分步乘法原理知,这样的三元组共有个.
故答案为:10584.
14.13
【分析】考虑焊点脱落或不脱落的不同情况共有几种,减去线路通的情况,即可得答案.
【详解】由题意知四个焊接点脱落或不脱落的不同情况共有种,
其中A,B之间线路通的情况只有:124不脱落3脱落,134不脱落2脱落,1234都不脱落,共3种情况,
故A,B之间线路不通,则焊接点脱落的不同情况有(种),
故答案为:13
15.
【分析】利用分步乘法计数原理计算可得.
【详解】依题意有种不同的取法,也有种不同的取法,
所以方程表示的不同双曲线共有.
故答案为:
16.
【分析】利用分步乘法计数原理即可得解.
【详解】依题意,先涂点,有种颜色可供选择;
再涂点,有种颜色可供选择;
接着涂点,有种颜色可供选择;
最后涂点,只有种颜色可供选择;
综上,利用分步乘法计数原理,不同的涂色方法共有.
故答案为:.
17.(1)21种;
(2)315种;
(3)143种.
【分析】(1)根据分类加法计数原理求解;
(2)根据分步乘法计数原理求解;
(3)综合利用分类加法计数原理和分步乘法计数原理求解;
【详解】(1)事件选一人当组长可分三类方案完成,
第一类,组长从(1)班选出,有7种选法、
第二类,组长从(48)班选出,有5种选法、
第三类,组长从(62)班选出,有9种选法,
根据分类加法计数原理,选一人当组长有种选法,
(2)如果老师任组长,每班选一名副组长,则需要分三步,
第一步,从(1)班选一名同学担任副组长,有7种选法,
第二步,从(48)班选一名同学担任副组长,有5种选法,
第三步,从(62)班选一名同学担任副组长,有9种选法,
根据分步乘法计数原理,每班选一名副组长共有种选法;
(3)事件推选两名学生参赛,要求这两人来自不同的班级,可分为三类方案,
第一类,若两人来自(1)班和(48)班,有种选法,
第二列,若两人来自(1)班和(62)班,有种选法,
第三类,若两人来(48)班和(62)班,有种选法,
综上可知,这两人来自不同的班级的不同的选法有种.
18.(1)22种;
(2)120种
【分析】(1)分类求解,第一类取移动手机卡,第二类取联通手机卡,将情况相加即可;
(1)分步求解,第一步取移动手机卡,第二步取联通手机卡,将情况相乘即可.
【详解】(1)从两个袋子中任取一张卡有两类情况:
第一类:从第一个袋子中取一张移动手机卡,共有种取法;
第二类:从第二个袋子中取一张联通手机卡,共有种取法;
根据分类加法计数原理,共有 (种)取法;
(2)得到一张移动卡和一张联通卡可分两步进行:
第一步:从第一个袋子中任取一张移动手机卡,共有种取法.
第二步:从第二个袋子中任取一张联通手机卡,共有种取法.
根据分步乘法计数原理共有 (种)取法.
19.(1)47
(2)5292种
(3)
【分析】(1)用分类计数原理得出答案;
(2)用分步计数原理得出答案;
(3)用古典概型的概率公式求解即可.
【详解】(1)从O型血的人中选1人有28种不同的选法,从A型血中选1人有7种不同的选法,
从B型血的人中选1人有9种不同的选法,从AB型血的人中选1人有3种不同的选法.
任选1人去献血,即无论选哪种血型的哪一个人,
这件“任选1人去献血”的事情都可以完成,
所以用分类计数原理.有28+7+9+3=47种不同选法.
(2)要从四种血型的人中各选1人,即要在每种血型的人中依次选出1人后,
这种“各选1人去献血”的事情才完成,
所以用分步计数原理.有28×7×9×3=5292种不同选法.
(3)这些人中有2人去献血,他们的血型不同的概率是:.
20.(1)162
(2)76
【分析】(1) 根据排列组合,结合分类和分步计数原理即可求解.
(2) 根据排列组合,结合分类和分步计数原理即可求解.
【详解】(1)顾客甲最终获得7分,则需抽中1张“财”卡和4张其他卡,且不能抽齐“福”“禄”“寿”“喜”“财”,则不同的抽法种数为.
(2)顾客乙最终获得11分的情况有2种:一种是抽中3张“财”卡和2张其他卡,另一种是抽齐“福”“禄”“寿”“喜”“财”卡,
不同的抽法种数为.
21.(1),
(2)
(3)
【分析】(1)根据频率分布直方图中的信息,运用平均数公式和中位数计算方法即得;
(2)缴纳学费从头再来分两类情况计算概率,即科目二五场10次均未通过的概率和科目二通过但科目三五场10次考试均未通过,运用独立事件的乘法公式和概率加法公式计算;
(3)分五类补考科目场次情况分别计算概率,再运用概率的加法公式计算即得.
【详解】(1)样本中费用的平均数为:,
由前两组频率和为:,
第三组频率为:,所以中位数在第三组,则
中位数;
(2)由题,分两种情况考虑:
①科目二预约五场共10次均未通过:;
②科目二通过,科目三预约五场共10次均未通过:;
所以同学出现重新缴纳学费从头再来的概率为:
;
(3)由补考费150元每场,科目三补考费200元每场,故可分类如下:
①无补考费,总费用4000元,概率为:
②补考科目二一次,总费用4150元,概率为:;
③补考科目三一次,总费用4200元,概率为:;
④补考科目二两次,总费用4300元,概率为:;
故小同学预估自己所花学费和补考费不超过4300元的概率为:.
【点睛】关键点点睛:本题主要考查频率分布直方图的信息读取,积事件的概率以及概率加法公式的运用.关键在于对图形信息的处理和对相关事件的分析,将题设问题分成若干类具体的事件分别求概率,再运用概率的加法公式计算即可.
答案第1页,共2页
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