8.1溶液的酸碱性达标同步练 科粤版（2019）化学九年级下册（含解析）
文档属性
| 名称 | 8.1溶液的酸碱性达标同步练 科粤版（2019）化学九年级下册（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 614.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 科粤版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-16 09:11:41 | ||
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文档简介
8.1溶液的酸碱性
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1. 酸碱指示剂：这些物质能与酸性或碱性溶液发生作用，从而显示不同的颜色。常见的酸碱指示剂有石蕊和酚酞。酸性溶液可以使石蕊溶液变红色，不能使酚酞溶液变色；碱性溶液则使石蕊溶液变蓝色，使酚酞溶液变红色。
2. pH值：这是一个衡量溶液酸碱性强弱的指标，其范围通常在0～14之间。在常温时，pH<7的溶液为酸性，pH=7的溶液为中性，pH>7的溶液为碱性。pH数值越小，酸性越强；pH数值越大，碱性越强。
3. 常见物质的酸碱性：例如，食醋、酸奶、水果和酸雨等物质的pH都小于7，因此它们具有酸性。相反，肥皂、氨水和漂白液等物质的pH都大于7，因此它们具有碱性。
一、选择题
1．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（ ）
A．某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味﹣﹣该化肥一定是铵态氮肥
B．向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色﹣﹣该溶液一定是碱溶液
C．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭﹣﹣该气体一定是二氧化碳
D．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生﹣﹣该固体一定是碳酸盐
2．下列图象能正确反映对应变化关系的是 （ ）
A．稀释10%的NaOH和10% 的 H2SO4 B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中 C．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 D．将水通电一段时间
A．A B．B C．C D．D
3．图示分析法是化学学习的一种重要方法。下列图示分析正确的是
A．空气中各气体体积分数
B．生活中常见物质的pH
C．地壳中一些元素的质量分数
D．燃烧的条件
4．下列有关水的说法正确的是
A．水是一种常用溶剂 B．纯净水不含任何化学物质
C．硬水和软水可用食盐水区分 D．雨水的pH一定为7
5．燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是
A．温室效应 B．余热污染 C．酸雨 D．煤气中毒
6．下列做法错误的是（ ）
A．进入地窖前要先进行灯火实验
B．禁止向燃着的酒精灯中添加酒精
C．点燃可燃性气体前要检验纯度
D．pH试纸伸入待测液中测pH值
7．下表列出几种作物生长最适宜的pH范围，其中适宜在弱碱性的土壤中生长的作物是
作物名称 棉花 茶树 苹果树 松树
pH范围 6.0~6.8 5.0~5.5 6.0~8.0 5.0~6.0
A．棉花 B．茶树 C．苹果树 D．松树
8．实验操作正确的是（ ）
A．测定溶液的pH B．点燃酒精灯
C．滴加液体 D．加入块状固体
9．用100克7.3%的稀盐酸恰好中和一定质量、一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，如改用等质量、等质 量分数的硫酸溶液，则反应后溶液的pH应当是
A．大于7 B．小于7 C．等于7 D．无法确定
10．蚊虫叮咬时会释放出酸性物质蚁酸，涂抹碱性物质可有效减轻疼痛症状，下列物质适用的是
A．白醋（pH＝3） B．西红柿汁（pH＝4）
C．酸奶（pH＝6） D．小苏打水（pH＝8）
二、判断题
11．用湿润的玻璃棒蘸取待测液，测得的pH偏大( )
12．测定溶液的pH时，试纸不可事先用蒸馏水润湿，因为润湿试纸相当于稀释被检验的溶液，这将导致测量不准确，若该溶液为酸性溶液，则pH偏高，若该溶液为碱性溶液，则pH偏低。测中性溶液时无影响。
13．酸溶液的pH小于7，故pH小于7的溶液一定是酸溶液( )
14．碳酸能使紫色石蕊试液变蓝。( )
15．酸雨是指pH＜5.6的降水( )
三、综合应用题
16．小华利用周末与妈妈一起打扫房间，她发现了许多与化学有关的现象和问题。请你与她一起分析，并回答有关问题：
（1）清理卫生间的过程中，她使用了洗洁精、洁厕灵和84消毒液三种清洁剂，查阅资料得知其有效成分如表所示：
名称 洗洁精 洁厕灵 84消毒液
有效成分 表面活性剂、NaOH HCl NaClO
①据其有效成分可知洗洁精呈 （填“酸性”、“碱性”或“中性”），若用pH试纸测定洗洁精的pH，应该 （填大于7、小于7或等于7）；
②84消毒液中的NaClO在类别上属于（选填序号） ，其中氯元素的化合价为 ；（A酸B碱C盐D氧化物E有机物F无机物G化合物H单质）
③小华认为洁厕灵可用于铁制品表面除锈，发生反应的化学方程式为 ；该反应所属基本反应类型为 。
④查阅资料知：洁厕灵与84消毒液混合发生反应：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为 ，X是一种有毒的气体，常有因此而发生中毒的事件，所以不可以把洁厕灵与84消毒液混合使用。
（2）接着她们又对厨房进行了清理：
①在调料柜中发现了两包标签模糊的白色粉末状物质，妈妈回忆说是淀粉和纯碱，小华做了一个简单的实验就将二者区分开了。她的实验方法是 ；
②妈妈发现一口铝锅表面发黄，就用钢丝球进行擦洗。小华发现后立即予以制止，她的理由是 。
（3）打扫过程中小华发现家中好几部报废的手机。科学的迅速发展，导致手机产品的更迭加速。我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。能否回收其中的铜？为此小华与班级化学兴趣小组设计并进行了如下实验。已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应。
①将电路板粉碎成粉末的目的是 。
②步骤A所得滤液中的溶质除硫酸外，还有 。
③步骤B中的实验现象是：固体部分溶解， 。
④步骤D中反应的化学方程式是 。
17．水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。唤起人们保护水资源、节约用水的意识是十分有必要的。
（1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可成为生活饮用水。各种指标的主要要求为a. 不得呈现异色，b. 不得有异味，c. 水应澄清透明，d. 不得含有细菌的病毒。
①前两个指标可以利用 （填物质名称）的吸附作用而达到。
②某山区自来水厂生产自来水的过程如图（1）所示。由图（1）可知净化水时，c，d两个指标可通过图中的B，C， 过程而达到。
③化学指标中含有液体的pH和硬度两项，则a. 测定液体的pH用 。
b. 日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象： 。
（2）许多化学实验中都用到水，请指出图（2）所示实验中水的作用。
甲： ；乙： ；丙： ；丁： ；戊： 。
（3）水既普通又宝贵，请你用化学方程式归纳水具有的重要的化学性质（举任意三例）。
① ；② ；③ 。
（4）图（3）是理想的氢元素循环示意图，下列说法不正确的是( )
A 水的分解反应需要吸收能量
B 燃料电池将氢能转化为电能
C 制取氢能比较理想的方法是在阳光照射条件下用催化剂来分解水
D 理想的氢元素循环可以通过物理变化来实现
（5）某次奥运会上火炬使用的燃料是丙烷（C3H6）而不是氢气，其原因可能是( )。
A 人类目前还无法制取氢气
B 氢气燃烧后的产物会污染环境
C 氢气燃烧时火焰呈淡蓝色，不易观察到明显的现象
D 氢气燃烧时一定会发生爆炸
18．水是我们生活中最普遍、最常见的物质之一、
(1)“节约用水，从我做起”。请写出一种生活中节约用水的做法 。
(2)如图是电解水实验的改进装置，接通直流电源一段时间后，可观察到 （填“左”或“右”）端气球膨胀的速率更快，该实验说明水是由 组成的。
(3)饮用酸性或碱性较强的水不利于人体健康，可用 测定水的酸碱度。经常饮用软水的人偶尔饮用硬水，会造成肠胃紊乱，是因为软水中含有 （填“较多”或“较少”）的可溶性钙、镁化合物。
(4)为探究硝酸钾的溶解性，某探究小组进行了下面实验（图），结合硝酸钾溶解度曲线（图2），回答下列问题：
①图1中一定属于饱和溶液的是溶液 （填字母序号）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
②30℃时，将30g的KNO3加入到50g水中，所形成的溶液的质量为 g。
③溶液乙、丙、丁中溶质质量分数由大到小的顺序是 。
参考答案：
1．A
【详解】A.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味，说明该化肥一定是铵态氮肥，该选项说法正确；
B.向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色，说明该溶液一定显碱性，但是不一定是碱溶液，例如碳酸钠是盐，水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，该选项说法不正确；
C.把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，例如氮气也能使燃烧的木条熄灭，该选项说法不正确；
D.向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐，例如铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，也能够产生气泡，该选项说法不正确。
故选A。
2．D
【详解】本题主要考查酸碱的酸碱性变化规律，金属与酸反应生成氢气的规律， 催化剂的特点与催化作用；电解水实验。加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，催化剂不能改变生成物的质量，电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：8．
加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。故A错误
等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，铁的相对原子质量比镁大，所以铁生成的氢气少，且铁没有镁活泼，用的时间比镁多。故B错误
催化剂只能改变化应的速率，不能改变生成物的质量。故C错误
电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：8。故D正确
3．C
【详解】A、空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，选项错误；
B、溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。肥皂水溶液呈碱性，pH应大于7，食醋和柠檬酸呈酸性，pH应该小于7，选项错误；
C、地壳中元素含量由多到少前五位的顺序为O、Si、Al、Fe、Ca，选项正确；
D、燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质具有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触，选项错误。
故选C。
4．A
【详解】A、水是最常用的溶剂，故A正确；
B、任何物质都属于化学物质，纯净水中含水，水也属于化学物质，故B错误；
C、硬水是含有较多钙、镁化合物的水，软水中含较少或不含钙、镁化合物，可用肥皂水区分，食盐水不能区分硬水和软水，故C错误；
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，正常雨水呈弱酸性，pH≈5.6，故D错误。
故选A。
5．C
【详解】酸雨是指溶液PH小于5.6的雨水，正常雨水的 pH约为5.6；酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。故燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起酸雨。故选：C。
6．D
【详解】A、久未开启的地窖中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的地窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确，不符合题意。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，故选项说法正确，不符合题意。
C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度，故选项说法正确，不符合题意。
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误，符合题意。
故选D。
7．C
【详解】A、棉花生长的最适宜pH范围为6.0~6.8，pH＜7，显酸性，不符合题意；
B、茶树生长的最适宜pH范围为5.0~5.5，pH＜7，显酸性，不符合题意；
C、苹果树生长的最适宜pH范围为6.0~8.0，适宜在弱碱性的土壤中生长，符合题意；
D、松树生长的最适宜pH范围为5.0~6.0，pH＜7，显酸性，不符合题意。
故选C。
8．B
【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；
B、可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确；
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。故选B。
9．A
【详解】稀盐酸与氢氧化钠反应：HCl＋NaOH=NaCl＋H2O，有方程式可知：每36.5份质量氯化氢与40份质量氢氧化钠恰好完全反应；稀硫酸与氢氧化钠反应：H2SO4＋2NaOH=Na2SO4＋2H2O，由方程式可知：98份质量硫酸与80份质量氢氧化钠恰好完全反应，则40份质量氢氧化钠需要消耗49份质量硫酸，若用等质量、等质量分数的硫酸溶液，其溶质质量为36.5份，小于49份，则反应后氢氧化钠溶液过量，显碱性，pH值大于7；
故选：A。
10．D
【详解】A、白醋的pH＝3<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意；
B、西红柿汁的pH＝4<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意；
C、酸奶的pH＝6<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意；
D、小苏打水的pH＝8>7，溶液显碱性，属于碱性物质，故符合题意。
故选D。
11．错误
【详解】湿润的玻璃棒蘸取待测液时，会使待测液浓度降低，若待测液为酸性，则测得pH会偏大，若待测液为中性，则测得pH不变，若待测液为碱性，则测得pH偏小，故此题判断为错误。
12．正确
【分析】溶液酸性越强pH越小，溶液碱性越强pH越大。
【详解】用pH试纸测定溶液的pH时，不可用蒸馏水润湿试纸，否则导致溶液浓度降低，若该溶液为酸性溶液，浓度变小测量pH会偏高，若该溶液为碱性溶液，浓度变小测量pH会偏低，测中性溶液pH不变，故说法正确。
13．错误
【详解】pH小于7的溶液可以是酸溶液，也可以是某些显酸性的盐溶液，如：硫酸铵。
故填：错误。
14．错误
【详解】紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色；碳酸溶液是酸性溶液，能使紫色石蕊试液变红色，故该说法错误。
【点睛】紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色；无色酚酞遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液溶液变红色。
15．正确
【详解】酸雨是指pH＜5.6的降水，正确。
16． 碱性 大于7 C、F、G +1 复分解反应 Cl2 取少量于杯子中，加几滴食醋，有气泡产生为纯碱，另一包为淀粉（或取少量于杯子中，加几滴碘酒，变蓝色为淀粉，另一包为纯碱；或取少量进行灼烧，可燃烧的为淀粉，另一包为纯碱；或取少量于杯子中，加足量水搅拌，能完全溶解的为纯碱，另一包为淀粉）等合理即可。 铝制品表面有一层致密而坚固的氧化膜可以保护铝制品不被腐蚀（合理即可） 增大与硫酸的接触面积使反应更充分 硫酸铝和硫酸亚铁 溶液由无色变为蓝色
【详解】（1）①据其有效成分可知洗洁精含氢氧化钠，呈碱性，若用pH试纸测定洗洁精的pH，应该大于7；
②84消毒液中的NaClO是有次氯酸根和钠离子构成的，在类别上属于盐，属于化合物，为无机物（故填：C、F、G），其中钠元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，则氯元素的化合价为+1；
③洁厕灵可用于铁制品表面除锈，其中的盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，发生反应的化学方程式为；该反应所属基本反应类型为复分解反应。
④）由可知，反应前后钠原子都是1个，氧原子都是1个，氢原子都是2个，反应前氯原子是3个，反应后应该是3个，其中2个包含在X中，X的化学式是Cl2，X是一种有毒的气体，常有因此而发生中毒的事件，所以不可以把洁厕灵与84消毒液混合使用。
（2）①在调料柜中发现了两包标签模糊的白色粉末状物质，妈妈回忆说是淀粉和纯碱，小华做了一个简单的实验就将二者区分开了。她的实验方法是取少量于杯子中，加几滴食醋，有气泡产生为纯碱，另一包为淀粉（或取少量于杯子中，加几滴碘酒，变蓝色为淀粉，另一包为纯碱；或取少量进行灼烧，可燃烧的为淀粉，另一包为纯碱；或取少量于杯子中，加足量水搅拌，能完全溶解的为纯碱，另一包为淀粉）等；
②妈妈发现一口铝锅表面发黄，就用钢丝球进行擦洗。小华发现后立即予以制止，她的理由是铝制品表面有一层致密而坚固的氧化膜可以保护铝制品不被腐蚀。
（3）①将电路板粉碎成粉末的目的是增大与硫酸的接触面积使反应更充分。
②铝、铁能与稀硫酸反应生成硫酸铝、硫酸亚铁，步骤A所得滤液中的溶质除硫酸外，还有硫酸铝和硫酸亚铁。
③滤渣中含有铜，能与过氧化氢、稀硫酸的混合溶液反应，生成硫酸铜和水，步骤B中的实验现象是：固体部分溶解，溶液由无色变为蓝色。
④步骤D中过量的铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式是。
17． 活性炭 D pH试纸（或pH计） 在水中加入肥皂水，搅拌，如泡沫较少（或没有）、浮渍较多则为硬水，否则为软水 水是溶剂 水将集气瓶内的空气排净，便于观察氢气何时收集满 吸收生成二氧化硫 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 提供热量，隔绝氧气 D C
【详解】（1）①活性炭可以吸附色素和异味，故填：活性炭。
②水应澄清透明，不得含有细菌的病毒。可通过粗砂过滤、细沙过滤、加入消毒剂三个过程而达到。故填：D。
③a.、测定液体的pH用pH试纸（或pH计），故填：pH试纸（或pH计）。
b、在水中加入肥皂水，搅拌，如泡沫较少（或没有）、浮渍较多则为硬水，否则为软水。
（2）根据图示，水的作用分别是：
甲：水是溶剂；乙：水将集气瓶内的空气排净，便于观察氢气何时收集满；丙：吸收生成二氧化硫；丁：防止溅落的熔化物炸裂瓶底；戊：提供热量，隔绝氧气。
（3）水具有的重要的化学性质，其化学方程式为：
①；②；③。
（4）
A、水的分解反应需要吸收能量如电能，故正确；
B、燃料电池将氢能转化为电能，故正确；
C、制取氢能比较理想的方法是在阳光照射条件下用催化剂来分解水，故正确；
D、理想的氢元素循环可以通过化学变化来实现，故不正确。
故选D
（5）
A、人类目前已经可以制取氢气，但氢气没有广泛利用；
B、氢气燃烧后的产物是水，不会污染环境；
C、氢气燃烧时火焰呈淡蓝色，不易观察到明显的现象；
D、氢气燃烧时不一定会发生爆炸。
故选C
18．(1)洗菜水浇花（合理即可）
(2) 右 氢元素和氧元素#H和O
(3) pH试纸#pH计 较少
(4) BD 71.8 丙>乙=丁
【详解】（1）生活中节约用水的做法洗菜水浇花（合理即可），故填：洗菜水浇花（合理即可）；
（2）接通直流电源一段时间后，可观察到正极产生的气体体积是负极产生气体体积的一半，右端连接负极，故右端气球膨胀的速率更快，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：右端；氢元素和氧元素#H和O；
（3）测定水的酸碱度用pH试纸#pH计测定；故填：pH试纸#pH计；
软水中含有较少的可溶性钙、镁化合物，故填：较少；
（4）由图1可知，烧杯中乙、丁都有固体未溶解，说明乙溶液和丁溶液是饱和溶液；20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g,20℃时20g水最多能溶解硝酸钾5.32g,甲溶液不饱和；丙溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液，故填：BD；
30℃时，硝酸钾的溶解度为43.6g,将30g的硝酸钾加入到50g水中，可以溶解硝酸钾21.8g,所形成的溶液的质量为71.8g；故填：71.8；
溶液乙和丁都是20℃时硝酸钾的饱和溶液，故溶液乙和丁中溶质质量分数相等，溶液丙中溶解的硝酸钾质量比溶液乙多，溶液丙和乙的溶剂的质量相等，故溶液乙中溶质质量分数比丙中溶质质量分数小，故溶液乙、丙、丁中溶质质量分数：丙>乙=丁，故填：丙>乙=丁。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1. 酸碱指示剂：这些物质能与酸性或碱性溶液发生作用，从而显示不同的颜色。常见的酸碱指示剂有石蕊和酚酞。酸性溶液可以使石蕊溶液变红色，不能使酚酞溶液变色；碱性溶液则使石蕊溶液变蓝色，使酚酞溶液变红色。
2. pH值：这是一个衡量溶液酸碱性强弱的指标，其范围通常在0～14之间。在常温时，pH<7的溶液为酸性，pH=7的溶液为中性，pH>7的溶液为碱性。pH数值越小，酸性越强；pH数值越大，碱性越强。
3. 常见物质的酸碱性：例如，食醋、酸奶、水果和酸雨等物质的pH都小于7，因此它们具有酸性。相反，肥皂、氨水和漂白液等物质的pH都大于7，因此它们具有碱性。
一、选择题
1．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（ ）
A．某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味﹣﹣该化肥一定是铵态氮肥
B．向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色﹣﹣该溶液一定是碱溶液
C．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭﹣﹣该气体一定是二氧化碳
D．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生﹣﹣该固体一定是碳酸盐
2．下列图象能正确反映对应变化关系的是 （ ）
A．稀释10%的NaOH和10% 的 H2SO4 B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中 C．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 D．将水通电一段时间
A．A B．B C．C D．D
3．图示分析法是化学学习的一种重要方法。下列图示分析正确的是
A．空气中各气体体积分数
B．生活中常见物质的pH
C．地壳中一些元素的质量分数
D．燃烧的条件
4．下列有关水的说法正确的是
A．水是一种常用溶剂 B．纯净水不含任何化学物质
C．硬水和软水可用食盐水区分 D．雨水的pH一定为7
5．燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是
A．温室效应 B．余热污染 C．酸雨 D．煤气中毒
6．下列做法错误的是（ ）
A．进入地窖前要先进行灯火实验
B．禁止向燃着的酒精灯中添加酒精
C．点燃可燃性气体前要检验纯度
D．pH试纸伸入待测液中测pH值
7．下表列出几种作物生长最适宜的pH范围，其中适宜在弱碱性的土壤中生长的作物是
作物名称 棉花 茶树 苹果树 松树
pH范围 6.0~6.8 5.0~5.5 6.0~8.0 5.0~6.0
A．棉花 B．茶树 C．苹果树 D．松树
8．实验操作正确的是（ ）
A．测定溶液的pH B．点燃酒精灯
C．滴加液体 D．加入块状固体
9．用100克7.3%的稀盐酸恰好中和一定质量、一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，如改用等质量、等质 量分数的硫酸溶液，则反应后溶液的pH应当是
A．大于7 B．小于7 C．等于7 D．无法确定
10．蚊虫叮咬时会释放出酸性物质蚁酸，涂抹碱性物质可有效减轻疼痛症状，下列物质适用的是
A．白醋（pH＝3） B．西红柿汁（pH＝4）
C．酸奶（pH＝6） D．小苏打水（pH＝8）
二、判断题
11．用湿润的玻璃棒蘸取待测液，测得的pH偏大( )
12．测定溶液的pH时，试纸不可事先用蒸馏水润湿，因为润湿试纸相当于稀释被检验的溶液，这将导致测量不准确，若该溶液为酸性溶液，则pH偏高，若该溶液为碱性溶液，则pH偏低。测中性溶液时无影响。
13．酸溶液的pH小于7，故pH小于7的溶液一定是酸溶液( )
14．碳酸能使紫色石蕊试液变蓝。( )
15．酸雨是指pH＜5.6的降水( )
三、综合应用题
16．小华利用周末与妈妈一起打扫房间，她发现了许多与化学有关的现象和问题。请你与她一起分析，并回答有关问题：
（1）清理卫生间的过程中，她使用了洗洁精、洁厕灵和84消毒液三种清洁剂，查阅资料得知其有效成分如表所示：
名称 洗洁精 洁厕灵 84消毒液
有效成分 表面活性剂、NaOH HCl NaClO
①据其有效成分可知洗洁精呈 （填“酸性”、“碱性”或“中性”），若用pH试纸测定洗洁精的pH，应该 （填大于7、小于7或等于7）；
②84消毒液中的NaClO在类别上属于（选填序号） ，其中氯元素的化合价为 ；（A酸B碱C盐D氧化物E有机物F无机物G化合物H单质）
③小华认为洁厕灵可用于铁制品表面除锈，发生反应的化学方程式为 ；该反应所属基本反应类型为 。
④查阅资料知：洁厕灵与84消毒液混合发生反应：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为 ，X是一种有毒的气体，常有因此而发生中毒的事件，所以不可以把洁厕灵与84消毒液混合使用。
（2）接着她们又对厨房进行了清理：
①在调料柜中发现了两包标签模糊的白色粉末状物质，妈妈回忆说是淀粉和纯碱，小华做了一个简单的实验就将二者区分开了。她的实验方法是 ；
②妈妈发现一口铝锅表面发黄，就用钢丝球进行擦洗。小华发现后立即予以制止，她的理由是 。
（3）打扫过程中小华发现家中好几部报废的手机。科学的迅速发展，导致手机产品的更迭加速。我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。能否回收其中的铜？为此小华与班级化学兴趣小组设计并进行了如下实验。已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应。
①将电路板粉碎成粉末的目的是 。
②步骤A所得滤液中的溶质除硫酸外，还有 。
③步骤B中的实验现象是：固体部分溶解， 。
④步骤D中反应的化学方程式是 。
17．水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。唤起人们保护水资源、节约用水的意识是十分有必要的。
（1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可成为生活饮用水。各种指标的主要要求为a. 不得呈现异色，b. 不得有异味，c. 水应澄清透明，d. 不得含有细菌的病毒。
①前两个指标可以利用 （填物质名称）的吸附作用而达到。
②某山区自来水厂生产自来水的过程如图（1）所示。由图（1）可知净化水时，c，d两个指标可通过图中的B，C， 过程而达到。
③化学指标中含有液体的pH和硬度两项，则a. 测定液体的pH用 。
b. 日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象： 。
（2）许多化学实验中都用到水，请指出图（2）所示实验中水的作用。
甲： ；乙： ；丙： ；丁： ；戊： 。
（3）水既普通又宝贵，请你用化学方程式归纳水具有的重要的化学性质（举任意三例）。
① ；② ；③ 。
（4）图（3）是理想的氢元素循环示意图，下列说法不正确的是( )
A 水的分解反应需要吸收能量
B 燃料电池将氢能转化为电能
C 制取氢能比较理想的方法是在阳光照射条件下用催化剂来分解水
D 理想的氢元素循环可以通过物理变化来实现
（5）某次奥运会上火炬使用的燃料是丙烷（C3H6）而不是氢气，其原因可能是( )。
A 人类目前还无法制取氢气
B 氢气燃烧后的产物会污染环境
C 氢气燃烧时火焰呈淡蓝色，不易观察到明显的现象
D 氢气燃烧时一定会发生爆炸
18．水是我们生活中最普遍、最常见的物质之一、
(1)“节约用水，从我做起”。请写出一种生活中节约用水的做法 。
(2)如图是电解水实验的改进装置，接通直流电源一段时间后，可观察到 （填“左”或“右”）端气球膨胀的速率更快，该实验说明水是由 组成的。
(3)饮用酸性或碱性较强的水不利于人体健康，可用 测定水的酸碱度。经常饮用软水的人偶尔饮用硬水，会造成肠胃紊乱，是因为软水中含有 （填“较多”或“较少”）的可溶性钙、镁化合物。
(4)为探究硝酸钾的溶解性，某探究小组进行了下面实验（图），结合硝酸钾溶解度曲线（图2），回答下列问题：
①图1中一定属于饱和溶液的是溶液 （填字母序号）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
②30℃时，将30g的KNO3加入到50g水中，所形成的溶液的质量为 g。
③溶液乙、丙、丁中溶质质量分数由大到小的顺序是 。
参考答案：
1．A
【详解】A.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味，说明该化肥一定是铵态氮肥，该选项说法正确；
B.向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色，说明该溶液一定显碱性，但是不一定是碱溶液，例如碳酸钠是盐，水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，该选项说法不正确；
C.把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，例如氮气也能使燃烧的木条熄灭，该选项说法不正确；
D.向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐，例如铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，也能够产生气泡，该选项说法不正确。
故选A。
2．D
【详解】本题主要考查酸碱的酸碱性变化规律，金属与酸反应生成氢气的规律， 催化剂的特点与催化作用；电解水实验。加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，催化剂不能改变生成物的质量，电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：8．
加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。故A错误
等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，铁的相对原子质量比镁大，所以铁生成的氢气少，且铁没有镁活泼，用的时间比镁多。故B错误
催化剂只能改变化应的速率，不能改变生成物的质量。故C错误
电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：8。故D正确
3．C
【详解】A、空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，选项错误；
B、溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。肥皂水溶液呈碱性，pH应大于7，食醋和柠檬酸呈酸性，pH应该小于7，选项错误；
C、地壳中元素含量由多到少前五位的顺序为O、Si、Al、Fe、Ca，选项正确；
D、燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质具有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触，选项错误。
故选C。
4．A
【详解】A、水是最常用的溶剂，故A正确；
B、任何物质都属于化学物质，纯净水中含水，水也属于化学物质，故B错误；
C、硬水是含有较多钙、镁化合物的水，软水中含较少或不含钙、镁化合物，可用肥皂水区分，食盐水不能区分硬水和软水，故C错误；
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，正常雨水呈弱酸性，pH≈5.6，故D错误。
故选A。
5．C
【详解】酸雨是指溶液PH小于5.6的雨水，正常雨水的 pH约为5.6；酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。故燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起酸雨。故选：C。
6．D
【详解】A、久未开启的地窖中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的地窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确，不符合题意。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，故选项说法正确，不符合题意。
C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度，故选项说法正确，不符合题意。
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误，符合题意。
故选D。
7．C
【详解】A、棉花生长的最适宜pH范围为6.0~6.8，pH＜7，显酸性，不符合题意；
B、茶树生长的最适宜pH范围为5.0~5.5，pH＜7，显酸性，不符合题意；
C、苹果树生长的最适宜pH范围为6.0~8.0，适宜在弱碱性的土壤中生长，符合题意；
D、松树生长的最适宜pH范围为5.0~6.0，pH＜7，显酸性，不符合题意。
故选C。
8．B
【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；
B、可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确；
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。故选B。
9．A
【详解】稀盐酸与氢氧化钠反应：HCl＋NaOH=NaCl＋H2O，有方程式可知：每36.5份质量氯化氢与40份质量氢氧化钠恰好完全反应；稀硫酸与氢氧化钠反应：H2SO4＋2NaOH=Na2SO4＋2H2O，由方程式可知：98份质量硫酸与80份质量氢氧化钠恰好完全反应，则40份质量氢氧化钠需要消耗49份质量硫酸，若用等质量、等质量分数的硫酸溶液，其溶质质量为36.5份，小于49份，则反应后氢氧化钠溶液过量，显碱性，pH值大于7；
故选：A。
10．D
【详解】A、白醋的pH＝3<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意；
B、西红柿汁的pH＝4<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意；
C、酸奶的pH＝6<7，溶液显酸性，属于酸性物质，故不符合题意；
D、小苏打水的pH＝8>7，溶液显碱性，属于碱性物质，故符合题意。
故选D。
11．错误
【详解】湿润的玻璃棒蘸取待测液时，会使待测液浓度降低，若待测液为酸性，则测得pH会偏大，若待测液为中性，则测得pH不变，若待测液为碱性，则测得pH偏小，故此题判断为错误。
12．正确
【分析】溶液酸性越强pH越小，溶液碱性越强pH越大。
【详解】用pH试纸测定溶液的pH时，不可用蒸馏水润湿试纸，否则导致溶液浓度降低，若该溶液为酸性溶液，浓度变小测量pH会偏高，若该溶液为碱性溶液，浓度变小测量pH会偏低，测中性溶液pH不变，故说法正确。
13．错误
【详解】pH小于7的溶液可以是酸溶液，也可以是某些显酸性的盐溶液，如：硫酸铵。
故填：错误。
14．错误
【详解】紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色；碳酸溶液是酸性溶液，能使紫色石蕊试液变红色，故该说法错误。
【点睛】紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色；无色酚酞遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液溶液变红色。
15．正确
【详解】酸雨是指pH＜5.6的降水，正确。
16． 碱性 大于7 C、F、G +1 复分解反应 Cl2 取少量于杯子中，加几滴食醋，有气泡产生为纯碱，另一包为淀粉（或取少量于杯子中，加几滴碘酒，变蓝色为淀粉，另一包为纯碱；或取少量进行灼烧，可燃烧的为淀粉，另一包为纯碱；或取少量于杯子中，加足量水搅拌，能完全溶解的为纯碱，另一包为淀粉）等合理即可。 铝制品表面有一层致密而坚固的氧化膜可以保护铝制品不被腐蚀（合理即可） 增大与硫酸的接触面积使反应更充分 硫酸铝和硫酸亚铁 溶液由无色变为蓝色
【详解】（1）①据其有效成分可知洗洁精含氢氧化钠，呈碱性，若用pH试纸测定洗洁精的pH，应该大于7；
②84消毒液中的NaClO是有次氯酸根和钠离子构成的，在类别上属于盐，属于化合物，为无机物（故填：C、F、G），其中钠元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，则氯元素的化合价为+1；
③洁厕灵可用于铁制品表面除锈，其中的盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，发生反应的化学方程式为；该反应所属基本反应类型为复分解反应。
④）由可知，反应前后钠原子都是1个，氧原子都是1个，氢原子都是2个，反应前氯原子是3个，反应后应该是3个，其中2个包含在X中，X的化学式是Cl2，X是一种有毒的气体，常有因此而发生中毒的事件，所以不可以把洁厕灵与84消毒液混合使用。
（2）①在调料柜中发现了两包标签模糊的白色粉末状物质，妈妈回忆说是淀粉和纯碱，小华做了一个简单的实验就将二者区分开了。她的实验方法是取少量于杯子中，加几滴食醋，有气泡产生为纯碱，另一包为淀粉（或取少量于杯子中，加几滴碘酒，变蓝色为淀粉，另一包为纯碱；或取少量进行灼烧，可燃烧的为淀粉，另一包为纯碱；或取少量于杯子中，加足量水搅拌，能完全溶解的为纯碱，另一包为淀粉）等；
②妈妈发现一口铝锅表面发黄，就用钢丝球进行擦洗。小华发现后立即予以制止，她的理由是铝制品表面有一层致密而坚固的氧化膜可以保护铝制品不被腐蚀。
（3）①将电路板粉碎成粉末的目的是增大与硫酸的接触面积使反应更充分。
②铝、铁能与稀硫酸反应生成硫酸铝、硫酸亚铁，步骤A所得滤液中的溶质除硫酸外，还有硫酸铝和硫酸亚铁。
③滤渣中含有铜，能与过氧化氢、稀硫酸的混合溶液反应，生成硫酸铜和水，步骤B中的实验现象是：固体部分溶解，溶液由无色变为蓝色。
④步骤D中过量的铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式是。
17． 活性炭 D pH试纸（或pH计） 在水中加入肥皂水，搅拌，如泡沫较少（或没有）、浮渍较多则为硬水，否则为软水 水是溶剂 水将集气瓶内的空气排净，便于观察氢气何时收集满 吸收生成二氧化硫 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 提供热量，隔绝氧气 D C
【详解】（1）①活性炭可以吸附色素和异味，故填：活性炭。
②水应澄清透明，不得含有细菌的病毒。可通过粗砂过滤、细沙过滤、加入消毒剂三个过程而达到。故填：D。
③a.、测定液体的pH用pH试纸（或pH计），故填：pH试纸（或pH计）。
b、在水中加入肥皂水，搅拌，如泡沫较少（或没有）、浮渍较多则为硬水，否则为软水。
（2）根据图示，水的作用分别是：
甲：水是溶剂；乙：水将集气瓶内的空气排净，便于观察氢气何时收集满；丙：吸收生成二氧化硫；丁：防止溅落的熔化物炸裂瓶底；戊：提供热量，隔绝氧气。
（3）水具有的重要的化学性质，其化学方程式为：
①；②；③。
（4）
A、水的分解反应需要吸收能量如电能，故正确；
B、燃料电池将氢能转化为电能，故正确；
C、制取氢能比较理想的方法是在阳光照射条件下用催化剂来分解水，故正确；
D、理想的氢元素循环可以通过化学变化来实现，故不正确。
故选D
（5）
A、人类目前已经可以制取氢气，但氢气没有广泛利用；
B、氢气燃烧后的产物是水，不会污染环境；
C、氢气燃烧时火焰呈淡蓝色，不易观察到明显的现象；
D、氢气燃烧时不一定会发生爆炸。
故选C
18．(1)洗菜水浇花（合理即可）
(2) 右 氢元素和氧元素#H和O
(3) pH试纸#pH计 较少
(4) BD 71.8 丙>乙=丁
【详解】（1）生活中节约用水的做法洗菜水浇花（合理即可），故填：洗菜水浇花（合理即可）；
（2）接通直流电源一段时间后，可观察到正极产生的气体体积是负极产生气体体积的一半，右端连接负极，故右端气球膨胀的速率更快，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：右端；氢元素和氧元素#H和O；
（3）测定水的酸碱度用pH试纸#pH计测定；故填：pH试纸#pH计；
软水中含有较少的可溶性钙、镁化合物，故填：较少；
（4）由图1可知，烧杯中乙、丁都有固体未溶解，说明乙溶液和丁溶液是饱和溶液；20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g,20℃时20g水最多能溶解硝酸钾5.32g,甲溶液不饱和；丙溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液，故填：BD；
30℃时，硝酸钾的溶解度为43.6g,将30g的硝酸钾加入到50g水中，可以溶解硝酸钾21.8g,所形成的溶液的质量为71.8g；故填：71.8；
溶液乙和丁都是20℃时硝酸钾的饱和溶液，故溶液乙和丁中溶质质量分数相等，溶液丙中溶解的硝酸钾质量比溶液乙多，溶液丙和乙的溶剂的质量相等，故溶液乙中溶质质量分数比丙中溶质质量分数小，故溶液乙、丙、丁中溶质质量分数：丙>乙=丁，故填：丙>乙=丁。