2024届高考英语冲刺复习指导课件(共47张PPT)

(共46张PPT)
高考英语冲刺复习指导
——落实增分点，寻找突破口
高考趋势
考能力 -- 知识使用 , 非记忆知识
跨学科 -- 文、理、艺术、体育等相结合
近生活 -- 语言、社会和生活议题
跨文化 -- 国际视野、中国情怀
高考命题趋势
稳中求变，守正出新
1. 着力考查主干知识和核心能力。
2. 降低“知识难度”，提高“理解难度”。
3. 增强中华文化浸润,引导增强文化自信。
4. 培养科学精神，激发创新思维。
5. 融入人文知识介绍，引导关注人类命运共同体
高考试题中对词汇语用能力的考查
词汇
词汇专题指导
一、阅读词汇
将阅读理解练习中影响你理解文章的单词摘录在你的便携本中，利用一切零散时间翻看。
考前三个月过关考纲词汇3500，并记录好生僻词汇。考前一个月再次复习过关。
利用早自习时间朗读记忆听力常用词汇，熟词生意和一些易混淆词汇。
背诵每一次完形填空练习中的80个选项单词的中文意思。
听力部分：
2018年新课标全国卷I英语听力材料话题明细
Text TOPIC Text TOPIC
Text 1 讨论看过的电影 Text 6 讨论学习课程
Text 2 订票 Text 7 讨论住宿宾馆
Text 3 问火车出发时间 Text 8 讨论去看音乐会
Text 4 问对方出行方式 Text 9 讨论住宿条件
Text 5 双方关系 Text 10 教育改变生活
年份 理解主旨 和要义 获取事实性的具体信息 简单加工推理判断 理解说话意图、观点和态度
2018 1 12 6 1
2017 1 13 5 1
2016 1 14 4 1
★录音稿总词数：843词（比2017年减少54词
2017：897词 2016：816词）
★语速：143词/分（降25词/分）
★语音：美音（稳）
★录音人：Kris Chung（美籍华人）
Laura Estelles
高考试题研究（听力）
稳中求变
因“文”而异，难点突破
——分文体阅读理解解题指导
阅读理解专题
记叙文
1
研究报告 （science / study report ; survey)
2
说明文
3
新闻报道
4
议论文
5
阅读理解常见文体
6
夹叙夹议
人名、职业、称号
贡献
事件
成就
+
记人型 记叙文
标题或中心思想
研究报道
评论、展望
Different people hold different opinions towards the result.
3
研究过程（process）
How did they get the result
2
1
关注研究结果
研究结果
Result
说明文
关注说明顺序
/工作原理,流程
2. 说明对象
+ 功能或作用
Part 3
3. people’s view towards the news
Part 2
1.Background
information
2. Details
Part 1
News
headline
新闻报道 news report
Page 夹叙夹议文章叙述(objective language)叙为“议”服务议论(subjective language)重“议” 年份 体裁 词数 话题 考点分布
全国 卷 I 阅读理解 2016 A 记叙 267 介绍几位著名的女性，她们在各自的领域做出了非凡的贡献。
细节理解题10
推理判断题3
词义猜测题1
主旨大意题1
B 议论 287 社会上很多老年人搬到离子女近的地方居住的一种趋势。 C 记叙 262 作者在一次运送造血干细胞途中的一段经历。 D 说明 327 沉默在不同文化背景下的不同内涵。 2017 A 应用 231 购物中心Pacific Science Center 细节理解题6
推理判断题 5
观点态度题 1
词义猜测题1
主旨大意题1
写作意图题1
B 记叙 296 救助一只小猫头鹰的故事 C 说明 352 爵士乐问题 D 说明 315 自制太阳能蒸馏器的方法 2018 A 应用 270 Washington, D.C.旅游的四种路线
细节理解题8
推理判断题2
词义猜测题1
观点态度题1
主旨大意题2
写作意图题1
B 说明 270 绍了一档英国系列电视节目 C 说明 304 随着社会的发展人类语言越来越少及其原因 D 说明 363 新旧电子设备的差别 真实鲜活接地气，回归语言交际本质
词汇要求继续提升。(18卷I）
A篇Reserve your spot before availability — the cherry blossoms—disappear!
C篇 When the world was still populated by hunter-gatherers, small, tightly knit (联系)groups developed their own patterns of speech independent of each other.
D篇According to the analysis of Babbitt's team,
old desktop monitors and box TVs with cathode ray tubes are the worst devices with their energy consumption and contribution to greenhouse gas emissions（排放）more than doubling during the 1992 to 2007 window.
构词法、不同词性活用
年份 试卷类型 体裁 词数 话题 考点分布
2018 全 国 卷 1 完 形 填 空 夹叙夹议文 271 讲述了我在大二学的免费课程下棋及对我生活的指导意义 动词9
名词7
形容词3
副词1
2017 记叙文 251 学习美式手语的经历和感受 动词10
名词5
形容词4
副词1
2016 记叙文 253 讲述了司机Larry在路上遇到着火的汽车，积极救人的故事。 动词7 名词 4
形容词3
连词2
介词短语2
副词1 代词1
完形填空专题
专注弘扬真善美，
空缺实词串联事件
1.没有严格遵循答题步骤：很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案，不认真分析通篇文章，单纯求快，忽略语篇理解，只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。表面上解题速度挺快，但是这种见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。
完形填空失分原因：
切记:一定要用2-3分钟时间先进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空。
2. 不注意积累答题技巧:
a.忽略文章首句的提示作用；
b.忽略文章中上下文之间的照应关系;
c.遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择.
3.时间安排不当：在几个选项上过分纠缠，追求完美，导致许多本可以做出的题来不及做。
切记:正确的做法是由易到难，先做会做
的，再考虑较难的。
强烈推荐：如尚有几题题目不确定可将某题的可能的两项填入空格, 然后快速地整句整段地默读, 选择某一项习惯或短语或动宾搭配读起来较流畅的.
细读首句,跳过空格，通读全文， 把握大意
再读全文，反复检查
结合选项，综合考虑，初定答案
瞻前顾后，先易后难，各个击破
正确的完形填空的解题步骤
把握整体
具体分析
细读文章的第一句话
高考完形填空选文的第一句话通常是完整的。该句往往就是主题句（Topic Sentence），这就为我们理解文章的内在联系提供了一个“窗口”，它的句意往往为全文提供中心信息，能直接概括全文大意、揭示主题。
充分重视首句的标示作用，利用它为解题找到一个突破口，据此展开思维，争取开局胜利。
对于叙事，描述类文章。短文的首句，往往点明故事发生的人物(who)， 时间(when)，地点(where)和事件(what)等背景情况。例：
During my second year at the city college, I was told that the education department was offering a "free" course, called Thinking Chess, for
three credits.
词汇题
完形填空
考什么？
篇章结构
(语境)
句际关系
结合选项
词汇题
1.上下文和前后句的提示
（复现、同/近义词、反义词）
2.词语的习惯用法和固定搭配
3.根据词汇的意义及用法辨析词义
4.根据生活常识及文化背景知识进行选择
小结：完型填空考查内容
原词复现
同义.近义复现
指 代
句 型
并列关系
转折关系
让步关系
解释关系
语法项目
顺序关系
因果关系
词汇手段
语法手段
逻辑手段
语篇信息（语境理解）
反义词
作者观点、态度
注意上下文语境
了解常识背景
掌握习惯搭配
运用词义辨析
运用语法分析
运用逻辑分析
运用排除法
解题过程中应做到
语填 体裁 主题 错点
2017年卷I 生活百科 低盐低脂饮食 十分基础
2017年卷II 说明文 伦敦地铁发展史 crowds
laying
2017年卷III 人物故事 Sarah学业爱好兼顾 come first
2017浙江 记叙文 婚戒后失而复得 earlier
where定从
2018年卷I 生活百科 跑步诸多好处 dying, it
2018年卷II 新闻报道 中国粮食问题 while feeding
2018年卷III 记叙文 我与大猩猩 who名从
2018浙江 生活百科 “出去吃”的代价 seem to have become
高考试题研究（语用）
源于生活，回归生活，立德树人
低频考点
高频考点
代词：0～1题。一般给出人称代词的主格，要求考生填其宾格、名词性或形容词性物主代词、反身代词等。
0～1题。主要考查形容词和副词词性的转换，以及其比较级或最高级。
形容词和副词类
0～1题。主要考查可数名词的复数，也可能会考查名词的所有格。
名词
1～3题。考查方式有动词派生为名词、名词派生为形容词或动词、形容词派生为副词等。每种最多设1题。
派生词
1～2题。考查不定式、动名词与分词，每种最多设1题。
非谓语
动词
1～2题。考查时态、语态及主谓一致，其中涉及语态方面的不超过1题，答案最多三个单词。
谓语动词
低频考点
高频考点
0～1题。包括助动词(如强调谓语动词的do, does, did；构成部分倒装的do, does, did；构成一般疑问句的do, does, did)，构成强调结构的it或that，连接性副词(before, ago, however, anyway ...)等。
其他
0～1题。并列句的关联词也偶有涉及。
并列连词
0～2题。侧重于定语从句的引导词。此外，名词性从句、状语从句也偶有涉及。
从属关联词
0～1题。重点考查冠词的特指、泛指用法或固定搭配中的冠词，一般不涉及零冠词。
冠词
0～1题。重点考查常见介词的基本用法或固定搭配中的介词，一般不涉及短语介词。
介词
宏观 考向 词法 微观考法 考点 频次 设误角度
动词 24 时态、语态、非谓语动词、情态动词与虚拟语气
名词 8 可数不可数、单数还是复数、是否需用所有格
代词 10 主格与宾格、人称与物主、人称与反身、各种不定代词
形容词、副词 10 原级、比较级、最高级
冠词 7 不定冠词、定冠词还是零冠词
介词 9 基本用法、固定搭配
数词 1 基数词与序数词
词性误用 7 形容词与副词、形容词与名词、名词与动词
宏观考向 句法 行文逻辑 微观考法 考点 频次 考点 频次
并列连词 7 时态一致 11
从属关联词 7 指代一致 6
主谓一致 0 逻辑一致 6
there be句型与特殊句式 0
短文改错10处错误中，设错方式是有规律的，一般情况下，多、缺词2～3个，错词7～8个，做完题后，可按此规律进行查验。 类型 总数(10) 常考点
多、缺词 2～3 be的各种形式、介词、冠词、不定式符号、三大从句关联词、代词、副词、固定搭配中的虚词
错词 7～8 连词、三大从句关联词、动词、名词、代词、形容词、副词等
题型 年 份 体裁 命题形式 话题
全国卷 1 书面表达 2018 应用文（电子邮件） 提纲式 给外国朋友回复邮件，内容为合适礼物及餐桌礼仪
2017 应用文（电子邮件） 提纲式 告知上课计划
2016 应用文（求助信） 提纲式 请外教帮你修改求职信
【易错词】
believe beneficial convenient environment destroy
first furthermore government independent modern
receive opportunity nowadays information advice
高中英语课标24个“话题项目”
1. 个人情况
2. 家庭、朋友与周
围人
3. 周围环境
4. 日常活动
5. 学校生活
6. 兴趣爱好
7. 个人感情
8. 人际关系
9. 计划愿望
10. 节日活动
11. 购物
12. 饮食
13. 健康
14. 天气
15. 文娱、体育
16. 旅游与交通
17. 语言学习
18. 自然
19. 世界与环境
20. 科普知识与
现代技术
21. 热点话题
22. 历史与地理
23. 社会
24. 文学艺术
卷别 体裁 命题形式 话题
2018(Ⅰ) 建议信 提纲式（回） 就中国餐桌礼仪回复对方的询问
2018(Ⅱ) 通知 提纲式 英文短片放映通知
2018(Ⅲ) 介绍 提纲式（回） 向英国朋友介绍你校体育运动情况
2017(Ⅰ) 告知信 提纲式（回） 告知外国朋友下一次汉语课的计划
2017(Ⅱ) 邀请信 提纲式 邀请外教参加中国剪纸艺术展
2017(Ⅲ) 邀请信 提纲式 邀请留学生朋友加入校乒乓球队
2016(Ⅰ) 求助信 提纲式 请求外教修改申请书和简历
2016(Ⅱ) 邀请信 提纲式 邀请英国朋友参加国际中学生摄影展
2016(Ⅲ) 道歉信 提纲式 因故不能赴约给好友写道歉信
2015(Ⅰ) 约稿信 提纲式 请美国朋友为校报写稿
2015(Ⅱ) 邀请信 提纲式 邀请外教一起去敬老院陪老人过重阳节
2014(Ⅰ) 咨询信 图表式 咨询英国某暑期学习班的详细情况
2014(Ⅱ) 记叙文 提纲式 畅想十年后的我
2013(Ⅰ) 求助信 提纲式 请笔友到机场接叔叔
2013(Ⅱ) 求助信 提纲式 请朋友帮自己代卖中国结
2012(Ⅰ) 申请信 提纲式 申请加入一个国际中学生组织的夏令营
2012(Ⅱ) 邀请信 提纲式 邀请外教参加小明的生日聚会
12年—18年英语高考全国卷书面表达考查情况一览表
中国传统文化
应用文（90%）
提纲式
互动交际
attach (great) importance to 重视 have (no) access to （没）有机会获得
be aware of 意识到 have a … effect on 对...有影响
be faced with 面临 handle the issue properly 正确处理这个问题
be supposed to (= should) 应该 lose sight of = overlook = ignore 忽视
bear/keep in mind that… 记住 play an important part/role in 起重要作用
broaden one’s horizons 开阔眼界 spare no effort to do 不遗余力做
cause great concern 引起广泛关注 take (great) delight in 以…为乐
contribute (greatly) to 有助于，促成 be actively involved in 积极参加
do good/harm to 对...有好处/坏处 environment(ally) friendly 环保的
It turned out that… 结果是 with the development of 随着…的发展
【常考常用词组】
【经典名谚】
Fortune favors the prepared mind.
Together, individuals can make a difference.
If all of us make small changes, we could make a big difference.
Remember – your contribution counts!
Love makes the world go round.
Hard work pays off.
【易错句型】
There are…who/doing… hope to do/that...
As we all know, … As is known to all, …
such as接词 for example/instance接句或后置
as time goes/went by with time passing by
v. lack sth n. (a) lack of sth
various kinds of activities a variety of activities
humans/human beings mankind/man
【写作评价表】
评价项目 自评 互评 师评
美观 书写（整洁、清晰） 5
内容（文体规范、语句通顺） 2 结构（层次分明、详略得当） 2 准确 标点、大小写、拼写 2 语法（尤其动词形式） 6 生动 衔接手法（过渡语、连接词） 3 语言结构和词汇（恰当、丰富） 5 总评
我一定能学好！
Hard work为前提
Ambition为导向
Persistence为保证
Practice为保障
对进步说Yes
高考就要高高兴兴地去考
信心
快乐地学
高兴地考