Starter Module 1 My teacher and my friends导学案（3课时）

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外研版 七年级英语上册导学案
Starter Module 1 My teacher and my friends
Unit 1 Good morning. Miss Zhou.
乐陵实验中学 刘宝花
一 学习目标：掌握26个字母，复习到招呼用语。
二 重点难点：字母大小写。会正确用英语和同学老师打招呼。
三 学习步骤：
1课前预习
Ⅰ. 补充字母
Aa Bb　　　　　　Ee　　　Gg　　　Ii
Jj　　　Ll Mm　　　Oo Pp　　　Rr
Ss　　　Uu Vv　　　Xx　　　Zz
Ⅱ. 情景对话
1. —　　　　　　　　　　, Lucy!
—Good morning, Robert!
2. —What’s your name, please
—　　　　　　　　　　Lingling.
3. —Good afternoon, Tom!
—　　　　　　　　　　, Bill!
4. —Goodbye, Miss Zhou!
—　　　　　, boys and girls!
Ⅲ. 将单词与词义配对
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图片短语选一选。
A. Hello. B. Good afternoon. 21教育网
C. Good morning. D. Goodbye.
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2课堂导学案 要点探究
good morning　早上好
【语境领悟】
*Good morning, Miss Zhou. 早上好, 周老师。
*Good afternoon, Carla. 下午好, 卡拉。
*Morning, Lily. 上午好, 莉莉。
*Hello, Jim. 你好, 吉姆。[来源:21世纪教育网]
【自主归纳】打招呼用语小结
Good morning(afternoon/evening)! 见面时的问候语, 多用于初次见面、正式、客气的场合。good morning表示上午好, 用于早晨或上午(中午12点之前); good afternoon表示下午好; good evening表示晚上好
Morning! Good morning! 的简略形式, 非正式用语, 用于比较熟悉的朋友、家人之间或比较繁忙的情况下
Hello/Hi! (初次)见面时的问候语或打电话时的招呼语, 运用广泛, 显得亲切自然。Hi较Hello更随便一些
【学以致用】
—Good morning, Sam!
—　　　　　, Rose!
【授课备选】
—Hello, Lingling!
—　　　, Kate!
A. Thank you B. Goodbye
C. Yes D. Hello
【备选要点】
Hello, class. My name’s Miss Zhou.
同学们好。我的名字是周老师。
【句型剖析】
(1)My name’s. . . 是一个常用的作自我介绍的句型, 相当于“I’m. . . ”。
(2)在英美国家, 人们习惯先作自我介绍 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ), 说出自己的名字, 表示自己愿意和对方认识。其中, name’s是name is的缩写形式, 意为“名字是……”。21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
【学以致用】
①　　　 　　 　 　　　Li Can.
我叫李灿。
②My name’s Li Yong. (改为同义句)
　　　 　　　Li Yong.
3课后基础达标
Ⅰ. 单项选择
1. 和单词tea发音相同的字母是　　　.
A. C B. E C. I D. T
2. 下列字母按照字母表先后顺序, 排列连续的一项是　　　.
A. EFH B. LMO C. VUW D. OPQ21cnjy.com
3. 下列字母中不是元音字母的是　　　.
A. A a B. R r C. U u D. O o21·cn·jy·com
4. 下列字母中大小写匹配不正确的是　　　.
A. Q p B. V v C. W w D. J jwww.21-cn-jy.com
5. 你下午在校园里遇到了英语老师Miss Liu, 你应该说　　
A. Good morning, Miss Liu.
B. Miss Liu, good morning.
C. Good afternoon, Miss Liu.
D. Miss Liu, good afternoon.
Ⅱ. 完成句子
1. 大家好, 我叫迈克。
Hello, 　　　　　 　　　　　is Mike.
2. 同学们好。
　　　　　, 　　　　　.
3. 早上好, 王老师。
　　　　　 　　　　　, Miss Wang.
4. 再见, 玲玲。
　　　　　, Lingling.
5. 你好, 我是露西。
Hi, 　　　　　 　　　　　Lucy.
26个字母中有5个元音字母, 写出其大小写
学案参考答案
课前预习
答案: Cc Dd; Ff; Hh; Kk; Nn; Qq; Tt; Ww; Yy
答案: 1. Good morning　2. My name’s 3. Good afternoon　4. Goodbye
答案: 1~5. CBDAE
答案: (1)~(4)DCBA
课堂导学
答案: Good morning
【解析】选D。考查打招呼用语。用hello打招呼, 对方也应回答hello。故选D。
答案: ①My name is　②I am
课后基础达标
答案: 1 D 2 D 3 B 4 A 5 C
答案: 1. my name　2. Hello; class　3. Good morning
答案:4. Goodbye　5. I am/my name’s
答案: A a; E e; I i; O o; U u
Unit 2 Good morning. I’m Chen Zhong.
一 学习目标：学会使用Mr，Miss，Ms，Mrs。
会介绍自己的姓名, 会使用How are you？ Fine.
二 重点难点：学习名字的写法。掌握What is，I am 的缩写形式。
三 学习步骤：
1课前预习案
词语速填
Ⅰ. 单词拼写
1. your(pron. ) _______________21·cn·jy·com
2. Mr(n. ) _______________www.21-cn-jy.com
3. thank(v. ) _______________2·1·c·n·j·y
4. how(adv. ) _______________ 　　　　　　　　
5. fine(adj. ) _______________【来源：21·世纪·教育·网】
6. Mrs(n. ) _______________ 　21·世纪*教育网
7. too(adv. ) _______________2-1-c-n-j-y
8. 什么(pron. ) _______________
9. 对不起的, 抱歉的(adj. ) _______________
10. 拼写(v. ) _______________　　21*cnjy*com
Ⅱ. 情景交际
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乐学好思
①I’m Daming.
②What’s your name
③My name’s Carla.
2课堂教学案
要点探究
1. sorry adj. 对不起的, 抱歉的
【语境领悟】
*—I’m Lingling. 我是玲玲。
—Sorry 对不起, 请再说一遍好吗
—I’m Lingling. 我是玲玲。
*Sorry. I’m late.
对不起。我迟到了。
*Excuse me, where is the shop, please
劳驾, 请问商店在哪里
【自主归纳】sorry与excuse me的区别
sorry 后面加问号, 用升调, 表示没有听清对方的话, 希望对方再重复一遍; 后面不用问号, 用降调, 可用来表示惋惜、拒绝或表达歉意
excuse me 为了引起他人注意或因打扰他人而说的话
【学以致用】
①—Could you tell me the way to the shop, please
—　　　, I don’t know. You can ask the police.
A. Thank you B. Excuse me
C. How are you D. Sorry
②打扰一下, 有人坐在这里吗
　　　 　　　, is there anybody sitting here
2. —What’s your name, please
请问你叫什么名字
—I’m Lingling. 我叫玲玲。
【句型剖析】
(1)句型What’s(What is)your name 常用来询问对方的姓名, 常用于上下级之间、同学之间或师生之间。【来源：21cnj*y.co*m】
(2)其答语一般有以下三种方式:
①I’m(= I am). . .
②My name’s(= My name is). . .
③直接回答姓名
【温馨提示】
如何反问对方的姓名
　　一般, 我们用And you 或And what’s your name 反问对方的姓名。
【学以致用】21世纪教育网
—What’s your name
—　　　.
A. Hello, Jim B. Thanks
C. Goodbye D. I’m Jim
【授课备选】补充练习
①—What’s your name, please
—　　　　 　　 Xia Yu(我叫夏雨).
②My name is Ann. (对画线部分提问)
　　　 　　　your name 21世纪教育网
【备选要点】
1. Mr n. 先生
【语境领悟】
*Good morning, Mr Chen.
早上好, 陈先生(陈老师)。
【自主归纳】
　　Mr意为“先生”, 一般用于男子姓氏或职务前; 不管年龄大小、辈分长幼、职务高低、结婚与否, 男子均可称为Mr。【出处：21教育名师】
【温馨提示】
　　英美人的姓在名字后面, 中国人的姓在名 ( http: / / www.21cnjy.com )字前面。例如: 如果一个英国男子叫John Brown, 我们可以称他为Mr Brown; 如果一个中国男子叫马强, 我们就要称他为Mr Ma。
【归纳拓展】称呼人的其他尊称
(1)Ms是在不清楚对方是否已婚的情况下对女士的称呼; Mrs是对已婚女士的称呼; Miss是对未婚女士的称呼, 均用在姓氏的前面。【版权所有：21教育】
(2)madam是对领导、长者或者女士的尊称; 而sir用来称呼男性, 二者均单独使用, 不与姓氏等连用。21教育名师原创作品
【学以致用】
①上午, 遇见了一位男士, 姓王, 我们可以说“Good morning, 　　　. ”
A. Wang Mr B. Sir Wang
C. Wang Sir D. Mr Wang
选词填空(Mr/Mrs/Miss/Ms/Madam/Sir)。
②张先生的太太, 我们称她为　　　　　Zhang。
③张先生的女儿今年20岁, 我们可以称她为　　　　　Zhang。
④你的同学赵刚的父亲, 你可以称他为　　　　　Zhao。
⑤假设你有一家书店, 上午来了一位男士顾客, 你可以说“Good morning, 　　　　　. ”。
⑥有一位40岁左右的女士, 帮你把掉在地上的书捡起来, 你说“Thank you, 　　　　　. ”以示礼貌。21*cnjy*com
⑦有一位客人来访, 她自我介绍说“My n ( http: / / www.21cnjy.com )ame is Zhu Li”, 你应该说“Nice to meet you(很高兴见到你), 　　　　　Zhu. ”。
2. —How are you 你好吗
—Fine, thank you. 很好, 谢谢。
【句型剖析】
(1)How are you 是熟人之间见面的问候语, 意为“你好吗 ”。
(2)答语可用“Fine. /OK. 或I’m fine. /I’m OK. ”, 并用Thank you或Thanks来答谢对方的问候。
【归纳拓展】
　　我们习惯用“And y ( http: / / www.21cnjy.com )ou ”来反问对方, 以示关心。此时, 对方可回答: I’m fine, too. /I’m OK, too. 。
例如:
—How are you, Mr Chen
你好吗, 陈老师
—I’m OK, thanks. And you
很好, 谢谢。你呢(你好吗)
—I’m fine, too. 我也很好。
【学以致用】
①—　　　, Jane
—I’m OK, thank you.
A. What’s your name B. How old are you
C. How are you D. What is shewww-2-1-cnjy-com
②你爸爸好吗
　　　 　　　your father
3课后达标学案
基础达标
Ⅰ. 选词填空
are, your, too, how, spell
1. I am in Class 1 and Jane is in Class 1, 　　　.
2. —Can you　　　your name, please
—Yes, B-O-B, Bob.
3. —　　　is Tom’s uncle today —He’s fine.
4. Can I look at　　　book, Lingling
5. You　　　a good boy.
Ⅱ. 单项选择
1. —　　　, please
—I’m Lele.
A. Are you B. What’s your name
C. Are you OK D. How are you
2. 当你演讲完毕, 可以以“　　　”结尾, 以示礼貌。
A. It’s over(结束). B. Thanks.
C. That’s all(全部). D. Goodbye.
3. 你的英语老师是一位男士, 姓李, 你可以称呼他　　　。
A. Mr Li B. Teacher Li
C. Li Mr D. Li Teacher
4. —　　　are you today
—　　　, thank you.
A. How; Good B. What; Please
C. How; Fine D. What; Yes
5. —You are late for class, Tom.
—　　　, Miss Wang.
A. Sorry B. Thank you　
C. Yes D. No
6 如果你的英语老师是一位女士, 姓格林, 我们不知道她是否已婚, 可以称呼她　　　。
A. Miss Green B. Mrs Green
C. Ms Green D. Mr Green
7 —　　　, can you tell me the way to the toilet
—Sure. This way, please.
A. Sorry B. Excuse me
C. I’m sorry D. Excuse
学案参考答案
课前预习案
答案: 1. 你的, 你们的　2. 先生　3. 谢谢　4. 怎样, 如何5. 很好的, 不错的
6. 夫人, 太太　7. 也, 还　8. what 9. sorry　10. spell
答案: 1. What’s your name　2. How are you 3. Can you spell it, please
答案: I am; What is; name is
课堂教学案
答案: D Excuse me
答案: D
答案: ①My name’s / I am②What is
答案: ① D ②Mrs　③Miss　④Mr　⑤sir ⑥madam　⑦Ms
答案: ① C ② How is
课后达标学案
答案: 1. too　2. spell　3. How　4. your　5. are
答案: 1 B 2 C3 A4 C5 A 6 C 7 B
Unit 3 This is my friend[来源:21世纪教育网]
一 学习目标：会用This is介绍朋友和家人。
掌握形容词性物主代词。
二 重点难点：人称代词与物主代词的用法。
Be 动词与主语一致。
三 学习步骤：
1课前预习案
Ⅰ. 将单词与词义配对
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
Ⅱ. 短语互译
1. 我的老师　 my__________
2. 我的朋友 __________friend
3. 她的名字 __________name
4. his name ______________
Ⅲ. 句型填词
1. 这是周老师。她是我的老师。
　　　 　　　Miss Zhou. 　　　my teacher.
2. 她的名字叫贝蒂。
　　　 　　　Betty.
3. 见到你很高兴。
　　　 　　　 　　　you.
4. 现在该走了。
　　　 　　　 　　　go now.
5. 明天见。
　　　 　　　tomorrow. HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/"
①This is my friend, Tony.
②This is Miss Zhou.
2课堂教学案
This is Miss Zhou. 这是周老师。
【句型剖析】This is句型的三种用法
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【学以致用】
露西, 这是我的新同学, 杰克。
Lucy, 　　　 　　　my new classmate, Jack.
【授课备选】
①这是一本书, 一本英语书。
　　　　　 　　　　　a book, an English book.
②你好, 我是萨姆。
Hello, 　　　　　 　　　　　Sam speaking.
【备选要点】
1. be动词
【语境领悟】
*She’s my teacher. 她是我的老师。
*I’m Chen Zhong. 我叫陈中。
*How are you 你好吗
*Her name’s Betty. 她的名字叫贝蒂。
【自主归纳】be动词的形式和用法
　　be动词有三种形式: am/is/a ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )re, 它们根据不同的主语作相应的变化。当主语为I时使用am; 当主语为第三人称单数或名词单数时使用is; 当主语为第二人称或名词复数时使用are。21教育网21教育网
【巧学助记】
I(我)用am, you(你)用are;
is连着he, she, it(他、她、它);
名词单数用is;
复数一律都用are。
【学以致用】用be动词的适当形式填空
①Susan　　　from England.
②They　　　at home.
③I　　　in Beijing now.
2. Nice to meet you. 见到你很高兴。
【句型剖析】
　　Nice to meet you. ( http: / / www.21cnjy.com ) 初次见面时的问候语, 可用Nice to meet you. 或Nice to meet you, too. 来回答, 其完全形式是“It’s nice to meet you. ”。21世纪教育网版权所有21cnjy.com
【归纳拓展】不同的问候
问候语 适用场合 答　语
How are you 用于熟人之间, 询问对方的身体状况 I’m fine/well/OK. Thanks. /Thank you. How are you /And you
How do you do 用于正式场合成年人之间初次见面 How do you do
【学以致用】
①—Nice to meet you, Grace.
—___________
A. Thanks.
B. How are you
C. Nice to meet you, too.
D. Hello. What’s your name
②格林先生和史密斯先生开会时第一次见面, 他们互相问候时会
说: 　　　　　 　　　　　　 　　　　　 　　　　
3 课后达标学案
Ⅰ. 用所给词的适当形式填空
1. Betty and Lingling　　　　　(be) at school.
2. He is my brother. 　　　　　(he) name is Jill.
3. It’s time　　　　　(do) my homework.
4. 　　　　　(she) mother is our English teacher.
5. Hello, Maria. They are my good　　　　　(friend).
Ⅱ. 单项选择
1. Dad, 　　　my teacher, Mr Hu.
A. he is　　B. she is　　C. this is　　D. this’s
2 —Hello, 8765432. Who is that
—Hello. 　　　Tim.
A. This is B. I am
C. That is D. My name’s
3. I have a penfriend (笔友). 　　　Amy.
A. Her name B. She name
C. She name’s D. Her name’s
4.—I’m Frank. 　　
—Nice to meet you, too.
A. How are you B. Hello, John!
C. Nice to meet you. D. Good afternoon!
5. —See you tomorrow, Sara.
—　　　, Jenny.
A. See you tomorrow B. I’m fine
C. Thanks D. How are you
6. My sister is a teacher. 　　　works in a school.
A. Her B. He C. I D. She
学案参考答案
课前预习案
答案: 1~5. CEDBA
答案: 1. teacher　2. my　3. her　4. 他的名字21世纪教育网
答案: 1. This is; She’s ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )　2. Her name’s　3. Nice to meet 4. It’s time to　5. See you
答案: 句型This is. . . 意为“这(位)是……”, 用作介绍用语。
课堂教学案
答案: this is
答案: ①This is ②this is
答案: ①is　②are　③am
答案: ①C ② How do you do
课后达标学案
答案 1 C 2 A 3A 4 C 5 A 6 D
答案: 1. are　2. His　3. to do　4. Her　5. friends
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