第九章 不等式与不等式组 期末复习(共3课时)

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名称 第九章 不等式与不等式组 期末复习(共3课时)
格式 rar
文件大小 64.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2009-06-19 14:42:00

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文档简介

第九章 不等式与不等式组 期末复习(第一课时)
1、 前测
1. 2、x的与5的差不小于3. 用不等式表示为 .
2.若,则下列不等式中成立的是( )
A. B. C. D.
3.若,则 .
4.若不等式组的解集为,则在数轴上表示正确的是( )
A B C D
5.不等式组的解集是( )
A. B. C. D.无解
6.当x 时,式子的值大于的值.
二、经典范例
例1 解下列不等式(组),并把解集表示在数轴上.
(1) (2)
例2 求不等式组的整数解.
例3 已知,求不等式组的解集.
例4 若方程组的解满足x<1且y>1,求k的整数解.
三、后测
1.在直角坐标系中,点在第四象限,则的取值范围是 .
2.若不等式的非负整数解的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
3. 若代数式的值不小于代数式的值,则的取值范围是 .
4.若关于的不等式的解集为,则的取值范围是       .
5.解不等式(1) (2)
6.求不等式组的解集,并在数轴上表示出来,求出整数解.
第九章 不等式与不等式组 期末复习(第二课时)
一、前测
1.不等式-2x<6的最小正整数解为 .
2.对于不等式ax>-2,当a 时,不等式解集为x>-;当a 时,不等式解集为x<-;当a 时,x为任意数;这个关于x的不等式有无解的可能吗? .关于x的不等式ax<-2,有无解的可能吗? ;关于x的不等式ax>2有无解的可能吗? .
3.若不等式组无解,则m的取值范围是 .
4.不等式组的解集是-2<x<1,则a的值为 ( )
A. 5 B. -2 C. -5 D. 2
5.设一个锐角与这个角的补角的差的绝对值为, 则( )
A. B. C. 或 D.
6.若不等式组有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、经典范例
例1 如果方程组的解为x、y,当k≤9时,求x-y的取值范围.
例2 是否存在这样的整数a,使方程组的解是一对非负数?若果存在,请求出a的值;如果不存在,请说明理由.
例3(选讲) 阅读下列材料:
我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离;即,也就是说,|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离;这个结论可以推广为表示在数轴上,对应点之间的距离;
(1) 解方程,容易看出,在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2,即该方程的解为x=±2
(2) 解不等式 |x-1|>2,如图:在数轴上找出 |x-1|=2的解,即到1的距离为2的点对应的数为-1、3,则 的解为x<-1或X>3.
(3) 解方程 .由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x对应点在1的右边或-2的左边,若x对应点在1的右边,由下图可以看出x=2;同理,若x对应点在-2的左边,可得x=-3,故原方程的解是x=2或x=-3
参考阅读材料,解答下列问题:
(1)方程的解为 ;
(2)解不等式≥9;
(3)若≤a对任意的x都成立,求a的取值范围.
三、后测
1.已知a,b是常数,若ax+b>0的解集是x<,则bx-a<0的解集是 ( )
A.x>-3 B. x<-3 C. x>3 D. x<3
2.已知关于的不等式组的整数解共有3个,则的取值范围是 .
3.解不等式组并写出该不等式组的最大整数解.
4.已知不等式组 HYPERLINK "http://" EMBED Equation.DSMT4 的解集为-1<x<2,求(m+n)2008的值.
5.已知方程组,m为何值时,?
第九章 一元一次不等式(组)的应用 (第三课时)
一、前测:
1.小明准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2元,他买了4个笔记本,则他最多还可以卖笔__________支.
2.商场推出一种购物“金卡”,凭卡在该商场购物可按商品价格的八折优惠,但办理金卡时每张要收100元够卡费,设按标价累计购物金额为x元,当x>____________时,办理金卡购物省钱.
3.小李从家到学校的路程是2400米,他早晨8点离家,要在8点30分到8点40分之间到学校,如果用x表示他的速度(单位:米/分),则x的取值范围是_________________.
4.把一堆苹果分给几个孩子,如果每人分3个,则剩余8个,如果前面每人分5个,则最后一个得到的苹果数不足3个,则小孩有_________个,苹果有___________个.
二、典型例题:
例1 某商场画夹每个定价20元,水彩每盒定价5元,为了促销,商场制定了两种优惠方案:一是买一个画夹送一盒水彩;二是画夹和水彩均按九折付款.张老师要买画夹4个,水彩若干盒(不少于4盒),问:哪种方法更优惠?
例2 2008年5月12日14日28分,我国四川汶川发生了8.0级的特大地震,地震发生后,重庆市迅速募捐了大量的药品、食品、帐篷等救灾物资,计划首批用某运输公司的20辆汽车运送200吨上述三种物资到地震灾区,每辆车只能装同一种物资且必须装满,根据下表提供的信息,解答下列问题.
物资名称 药品 食品 帐篷
每辆车运载量/吨 8 10 12
每吨货物运输所用费用/百元 8 7 6
(1) 若装运药品的车辆数为x,装运食品的车辆数为y,求y与x之间的关系式;
(2) 如果装运每种物资的车辆数不少于4辆,那么车辆安排方案有几种?
(3) 若要使此次运输费用W(百元)最小,应采取哪种方案?并求出最少费用.
例3 已知利民服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划用这两种布料生产M,N两种型号的时装共80套,已知做一套M型号时装需A种布料0.6米,B种布料0.9米;做一套N型号时装需A种布料1.1米,B种布料0.4米;若设生产N型号的时装套数为X,用这批布料生产这两种型号的时装有几种方案
三、后测:
1.某商品的进价是1000元,售价是1500元,由于销售情况不好,商店决定打折出售,但又保证利润不低于20﹪,那么商店最多打_____________折出售此商品.
2.为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需60元,经过协商,每种钢笔的单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可能购买了( )
A.11支 B.9支 C.7支 D.5支
3.北京奥运会期间,重庆球迷一行56人从学校乘出租车到球场为中国队加油,现有A、B两个出租车队,A队比B队少3辆车,若全部安排乘A队的车,每辆坐5人,车不够,每辆坐6人,有的车未坐满;若全部安排坐B队的车,每辆坐4人,车不够,每辆坐5人,有的车未坐满,则A队有出租车( )辆
A .11辆 B.10辆 C. 9辆 D.8辆
作业:
1.为筹备誉为“万里长江第一隧”的武汉长江公路隧道通车运行典礼,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配成A,B两种园艺造型共50个摆放在友谊大道两侧.已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.
(1) 某校课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问:符合题意的搭配方案有几种?请你帮忙设计出来.
(2) 若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说明(1)中的哪种方案成本最低,最低成本是多少元?
2.某房地产开发公司计划建A,B两种户型的住房共80套,该公司所筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,并且所筹资金全部用于建房,两种户型的建房成本和售价如下表:
A B
成本(万元/套) 25 28
售价(万元/套) 30 34
(1) 该公司对这两种户型住房有哪几种方案
(2) 该公司如何建房获得的利润最大?
(3) 根据市场调查,每套B型住房的售价不会改变,每套A型住房的售价将会提高a万元(a>0),且所建的两种住房可全部售出,该公司又将如何建房获得利润最大?(注:利润=售价-成本)
2
2
-1
1
3
0
2
4
0
2
-2
1
1