2024年河南省中考语文创新试卷（无答案）

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了
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九年级语文
注意事项：
1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分120 分，考试时间120分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一 、积累与运用(共22分)
1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)
大部分中国人都有浓郁的桑梓情结，家族观念。从古代社会的“家天下.家国同构”,到现代 社会的“寻根文化，寻根文学”,都体现了“家文化”在传统文化中举足轻重的作用。在人们眼里. 老家不仅仅是数间老屋， 一畦春韭，更是生命的源头、温馨的港湾和情感的皈依。深受他们惦念. 所以，不管外界怎样① ( 宣 喧)嚣，回到家乡，游子心中总会②
(涌 踊)起阵阵暖流。有时，甚至只要踏足故土，对于旅途的困顿，游子们早已是不以为意。 (1)语段中三个加横线字怎么读 请你作出选择。( ) ( 2 分 )
A.zi wā jì B.zi qí diàn C.zhi wā diàn D.zhi qí jì
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字 请工整书写。(2分)
① . ②
2.在“阅读助成长”分享活动中，小文引用了一些古诗文名句，请帮他补写。(8分)
在成长过程中，经典诗文总是与我们相伴而行，给我们以滋养。诗文里有“忽如一夜春风来， ① (岑参《白雪歌送武判官归京》)的奇丽雪景，让我们欣赏到世间大美；诗文里 有“② , 弓如霹雳弦惊”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的豪迈气概，
让我们领略到战争的悲壮激烈；诗文里有“③ ,④ ”(《鱼我所欲也》) 的无悔选择，让我们看到真正的人间大义；张养浩用“⑤ , ⑥ , (《山坡羊·潼关怀古》)赋予山河以人的情感和意志，描写了潼关雄伟险要的地势；文天祥经过零
丁洋，用“⑦ ⑧ ”(《过零丁洋》)表明心志，留下了舍生取义的 千古绝唱。
3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)
① 研究报告显示，当下一些年轻人每天在游戏、直播和长短视频等项目上投入的时间约为两小时。 ②而数字时代过度充裕的信息和个体的媒介化生存，容易带来注意力的超载，造成注意力过度损 耗的精神疲劳状态。
③ 注意力是个体的一种心智能力，被认为是“一种无形的、有限的、最基本的心理资源”。
④年轻人大量的时间被消耗，大大压缩了对其他信息的处理空间，进而影响整个生活质量和生命 成长。
⑤没有高度发展的注意力，就不能有效从事各类活动，也无法进行长时间的复杂思考。
A.⑤③①④② B.③⑤②①④ C.①②④⑤③ D.④①⑤③②
班级开展以“强国有我，青春无悔”为主题的综合性学习活动，下面是截取的部分内容，请 你参与并完成4-5题。
4.少年独立则国独立。同学们就右幅漫画展开了讨论，请你概括漫画内容，并谈谈你的感受。(4分)
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5.少年进步则国进步。纵观我国历史，有很多从小就树立远大志向的历史人物，班级要以此为主题 出一期黑板报，请你仿照下面示例，列出其他人物来为板报组提供素材。(3分)
示例：人物： 毛泽东
故事：毛泽东从小便有伟大的志向，他不断学习进步思想，开阔眼界，发奋读书，锻炼身体，为 革命的胜利奠定了基础，最终带领中国走上社会主义发展道路。
人物： 故 事 ： 二 、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文，完成6~9题。(共17分)
·看水稻
暑假了。
我真不想放假。放假了，爹就让我下地干活。我不喜欢干活。我喜欢读书。我捧起书就痴迷， 就心花怒放……但还是放假了，爹也真的让我下地干活了。
我扛着锹。
我碰到队长。队长说：“草根，放假了 ”我说：“不是放假，怎么会下地干活。”队长说： “草根，酒葫芦那片稻田，稻子都有低头的了。你去看着。”
我将锹从肩头上放下来。
我目光发亮。
我真想跑上去亲亲队长，但没有。我眼里塞满感激。我回队长句“好嘞”。就跑回家了。我拿 上书，奔酒葫芦那片稻田去了。
好大一片稻田，稻穗都抽齐了，有些稻子，还真低了头。我手捧着书。边田埂上走，边看。 一晃，几天过去了，也没见鸡呀鸭呀鹅呀什么的来吃稻子。时而，有些麻雀飞过来。我扔坷垃打。 那些麻雀受了惊吓，“嘟”一声飞走了。过会儿，又有麻雀来，我仍扔坷垃。那些麻雀，又“嘟” 一声飞走了。如是，我读书就不能正常了。这天，我正扔坷垃打乌，队长走过来，见状，说：“草 根，鸟长着翅膀呢，就别管了。”还说，“不让鸡呀鸭呀鹉呀什么的来吃稻子就行了。”队长说后， 倒背着手，走了。我盯着队长的背影，好久好久。后来，我欣喜若狂。按队长说的，鸟不用管， 这儿又没有鸡呀鸭呀鹅呀什么的，我不是可以安心读书了吗
我寻了一棵大树，坐下面，专心读书。我要利用这样的好机会，好好读书，多读书。手中的 《三国演义》.我已读第二遍了，曹操、刘备、孙权，我更喜欢曹操，虽然他被说是奸雄，但我敬 他唯才是举、爱惜人才。为留住关羽，赠其赤兔马；许攸来投，竟然赤脚相迎。这是何等的惜才!
夜晚，爹在门前支了张床，我躺上面。看着天上的月亮，我说：“爹，咱们来个交易好吧 ” 爹知道是让他给我扇扇子。爹说：“怎么交易 ”我说：“给你讲《三国演义》。”爹呼呼扇起扇子。 我就讲官渡之战，讲曹操设连环计，环环相扣，以少胜多。讲着讲着，我就睡着了。
那时候，我才念四年级。
爹跟人说，我家草根，还小屁孩儿，说《三国演义》,听着跟真的一样。
酒葫芦那片稻田，有几条水沟。水沟里有些小鱼小虾，好多小伙伴知道了，去那儿捉。骨头 跟我最好。骨头过来捉时，见我坐在大树下看书，就喊我。我装着没听见。骨头就跑过来拽我。 我挣脱骨头，脸色就不大好看。我说：“骨头，我正看书呢!”骨头见我不高兴，走开了。之后， 骨头过来捉鱼捉虾。就不喊我了。我仍坐在大树下看书。
这天，我正看书，大队的几个干部过来了。队长跟在他们身后。那些人从我身边走过时，看 我的眼神有点怪怪的。其中的一个问队长：“这片稻田离住户那么远。还用看吗 ”其中的另一个
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说：“队长你这是白白浪费工分呀!”队长脸堆笑。说：“看总比不看好，这天上，不是还有鸟吗. 鸟也吃稻子呢。”那几人没作声了.但脸色分明不高兴了。
后来我碰到队长，把听到的话给队长说了。我说：“队长，这地方离住户远，真的不需要看 的。”队长拍拍我的头，目光在我脸上慢慢挪。队长说：“让你看，就看。”说后，队长倒背着手， 走了。
我坐在大树下，又安心读我的书了。日子一晃。暑假快结束了，我要到学校坐课桌前听老师 讲课了。我喜欢那样的场景。我一想起那样的场景，就心旷神怡。我的目光在这片稻田上扫着。 我发现， 稻子都变成熟了，黄亮亮的，在阳光的照耀下，分外精神。我放了书，走上田埂， 走近 稻子。有风吹来，我听到稻子们的欢呼声。欢呼我什么呢，我又没有好好照看你们。我走在稻子 们的欢呼声里，心里沉沉的。我有点不想离开这儿了。
暑假结束了。
我可以到学校里，坐课桌前读书了。
今天，老师表扬了我，说我把《三国演义》读透了，说我有思想，说我对曹操的看法有见解， 说我 ……
我是像鸟儿一样雀跃着跑回家的。
日头还在西山那儿晃悠。
小院的石桌边，爹与队长就着新收的花生在喝酒。队长有些醉了。队长说：“你家草根，那么 真欢读书，将来一定有出息。”爹说：“谢谢队长吉言。”队长说：“酒葫芦那片稻田，你说说，需 不需要人看 ”爹说：“那地方远离住户.队长你…… ”队长忙堵住爹话。队长说：“喝!”
爹说：“喝!” (选自《西安晚报》,有删改) 6.请从“我”的角度，围绕“看水稻”梳理木文的情节脉络，在横线上补写相关的情节内容。(4分) ① 放假下地干活时，“我”听到队长让去看酒葫芦稻田，满是感激。
②看酒葫芦稻田时，
③ 几个干部过来后，“我”拿听到的话问队长，得到队长答复，继续安心读书。
④暑假即将结束时，
7.结合本文内容概括“队长”这一人物形象，并作简要分析。(5分)
8.文中画横线的句子属于什么描写 有何作用 (4分)
9.草根在文中说：“我不喜欢干活。我喜欢读书。”你是否认同这种观点 结合本文和生活经验，陈 述你的观点和理由。(4分)
(二)阅读下面非连续性文本，完成10~12题。(共11分)
[ 文 本 - ]
“种”出美丽的钻石
①“钻石恒久远。 一颗永流传。”相信同学们都听过钻石的广告语。最近。钻石又登上了热搜。
.原来，中科院宁波材料所竟然宣布他们把钻石“种”了出来。钻石不是植物，是如何“种”出来
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的 呢
身份“高贵”的钻石
② 钻石看起来非常华丽，质地坚硬，晶莹剔透。其实，钻石和石墨、煤炭一样都是由碳原子 构成的，它们的差别在于钻石中的碳原子是四面体结构，而石墨和煤炭中的碳原子则并非如此。
③同样都是由碳原子构成的，为什么钻石就如此“高贵”呢 也许是大自然眷顾它们诞生的 艰难吧。 一般的天然钻石都是在地球深处高温、高压的环境中形成的。形成后，它们会抓住火山 喷发的机会来到地球表面。大部分天然钻石的“成长”过程都非常漫长，有的钻石的年龄甚至跟 地球相仿。这些天然钻石好像在用自己的经历告诉我们什么叫“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 来”。
“种”钻石的奥秘
④ 天然钻石除了能在地下高温、高压的环境中形成，还能通过陨石撞击形成。不论哪种方法， 貌似都比“种”出来要难得多。那么,没有生命的钻石要如何“种”出来呢 原来，这次让钻石 “成长”,采用的是化学气相沉积法，它和高温、高压法是目前制造人造钻石的主要方法。
⑤ 具体来说，首先要有一颗天然钻石的籽晶片作为“种子”,然后把这颗“种子”放进一个反 应炉中。这个炉子就相当于“土壤”,“种子”将会在这里“成长”。“种子”放进之后，要在炉中 充满甲烷气体，这些甲烷气体是钻石“成长”的关键。在通上电后，甲烷分子会被电离成含有大 量碳原子的等离子体。看到这里，大家是不是想到了什么 没错，钻石是由四面体结构的碳原子 构成的，它们“成长”所需要的“营养成分”就是碳原子。所以，随着等离子体里的碳原子如灰 尘般一层又一层地落到天然钻石的籽晶片的表面上， 一颗人造钻石就慢慢地“长大”了。据说在 这种“培育方法”下，大约一个星期就可以“培育”一颗1克拉(1克拉=0.2克)的钻石，这 “成长”速度可比那些深埋地下的天然钻石快多了。
人造钻石也不差
⑥ 在实验室环境下“成长”起来的人造钻石，没有经历天然钻石那么多的磨炼，那么它们在 “长大”后是不是要比天然钻石差很多呢 其实并没有，毕竟它们的“血统”是一样的。从化学 的角度看，它们都是由碳原子构成的，只不过在杂质成分上会存在一点区别，这点区别不要说肉 眼基本察觉不到，就是在科学仪器下都很难分辨出来。
⑦ 值得一提的是，并不逊于天然钻石的人造钻石的“身价”只有天然钻石的1/6,可谓物美 价廉。可以预见，随着这种“种”钻石技术的成熟，未来人造钻石的“身价”还会进一步降低， 变得更亲民。
钻石不仅仅能做首饰
⑧坚硬的“身体”、晶莹剔透的“外表”和超高的折射率让钻石在饰品界很受欢迎，人们很喜 欢把钻石当成爱情的信物。其实，钻石凭借其突出的特点在工业上的用途十分广泛。比如，依靠 自身极高的硬度，钻石可以被用在玻璃切割器、手工研磨工具等器具上。另外，钻石的导热能力 特别强，凭借这个优势，钻石还可以用来制造半导体组件。
⑨由此可见，如果“种”钻石的技术在未来能够得到广泛应用，无论是饰品方面还是工业方 面，都会因此受益。所以，现在就让我们一起祝愿那些实验室里的钻石快快“长大”吧!
(作者：林宽雨。有删改)
[文本二]
首先，自动镭射器从真钻削下细小的钻石薄片，它们有5毫米宽，1/4毫米厚。接着，在薄 片周围涂上环氧树脂和活化剂，化学反应会导致环氧树脂在几秒内凝固，将薄片完全固定在钢块
上。然后，开始“培养”,技师用吸盘工具把几个薄片放在特制的金属底座上，整齐排好，给它们
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扩张的空间，因为这些钻石薄片会变得更大。最后，用金属箱盖住它们。注入氢气和甲烷气体， 机器会再以适当的压力将钻石薄片加热到几千摄氏度，这时气体会形成电浆，淋在钻石薄片上， 使它们“长大”短短两周后，钻石薄片已变成至少是原来10倍大的宝石。
(有删改)
10.下列对文本一的理解和分析，不正确的一项是( ) ( 3 分 )
A.一般的天然钻石形成于地球深处高温、高压的环境，大部分钻石的“成长”过程非常漫长，这
突出说明了钻石的“高贵”
B. 天然钻石除了在地下高温、高压的环境中形成，也能通过陨石撞击形成。而制造人造钻石的方
法只有化学气相沉积法。
C.在说明人造钻石“长大”速度之快时。主要使用了列数字、作比较等说明方法。
D.人造钻石与天然钻石都是由碳原子构成的，只不过在杂质成分上存在一点区别。但二者价格有 较大差距。
11.请结合文本内容，具体分析文本一第②-⑨段的说明思路。(4分)
12.上面两个文本都详细说明了人造钻石的“培育”过程，但语言风格大有不同，请结合文本内容简 要分析(4分)
三 、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面两个文段，完成13~16题。(共11分)
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈， 三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际， 奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明， 故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶， 兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、 袆、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、 袆、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨课善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩 感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
(节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】绍兴①戊午秋八月望前，过南阳，谒武侯祠②,遇雨，遂宿于祠内。更深乘烛，细观壁间昔 贤所赞先生文祠、诗赋及祠前石刻二表°,不觉泪下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士献茶 毕，出纸索字.挥涕走笔，不计工拙。稍舒胸中抑郁耳。
(选自岳飞《岳少保书武侯出师二表跋》) 注 ：①绍兴：这里指宋高宗的年号。②武侯祠：祭祀诸葛亮的祠庙。③二表：指诸葛亮的《前出 师表》和《后出师表》。
13.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是( A. 不求闻达于诸侯 遇雨，遂宿于祠内
) ( 2 分 )
B.咨臣以当世之事
先帝不以臣卑鄙
C. 以伤先帝之明 徐公来，孰视之 D. 故五月渡泸，深入不毛 既克，公问其故
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14.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
陛下亦宜自谋，以咨谀善道，察纳雅言，深追先帝遣诏!
15.“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”(陆游《书愤》),千百年来诸葛亮在《出师表》一文中所 表达出的忠诚，令无数人感动、敬佩。请结合语段内容谈一谈你对此的体会。(4分)
16.语段【甲】中诸葛亮说：“今当远离，临表涕零，不知所言。”语段【乙】中岳飞说：“不觉泪下 如雨。”请结合语段内容和他们各自的时代，分析两人流泪的原因有什么异同。(3分)
(二)阅读下面一首诗，完成17~18题。(共4分)
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
17.“征莲出汉塞，归雁入胡天”表达了诗人怎样的思想感情 (2分)
18.从写景的角度赏析“大漠孤烟直。长河落日圆”。(2 分 )
四、名著阅读(5分)
19.我们乘坐南湖那艘历史的红船再出发。在《红岩》《红星照耀中国》这二部名著中，重走“红色 经典之路”。请结合以上两部名著中的相关人物在困难时的做法所体现的精神，谈谈对“从不为艰 难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人”这句话的理解。(每部名著选择一个人物即 可)
五 、作文(50分)
20.请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文
时间像漏斗里的细沙，越漏越少；时间像江河里的流水， 一去不回；时间像大地上的日光， 寸光寸金。时间有形，请君珍惜。
(1)请以《时间有形，请君珍惜》为题，写一篇记叙文。
(2)这段话引发了你怎样的思考和感悟 请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①请按文体要求作文；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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