六年级上语文课件-做一个最好的你-北师大版

课件16张PPT。做一个最好的你 故 事学习目标畅所欲言 欣 赏 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的"圈套"，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。 下一个 尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。 问题 读了名人故事后，你有什么想法或感受，说一说。返回学习目标 1、读一读比尔医生从亲身经历中悟
出的道理，说说你的体会。
2、说说罗森塔尔的实验得出了什么结
论，这一结论对你有什么启示？你对自己有信心吗？ 1、依据自己的情况完成测试题。
2、自读测试结果，想想这个自
然段运用了哪些修辞手法，并说说通
过自我评价，你是不是一个自信的人？
如果不是，你对哪些方面不够自信？教你学自信 自读课文，说说作者介绍了哪几种增强自信心的方法？
文章用诗一样的语言
作结尾，谁愿意像小诗人
一样把最后一段读出来？我自信 我能行今天我做小诗人，看我的！如果不能成为鲜花，那就做一片绿叶；
如果不能成为大厦，那就
如果不能成为雄鹰，那就
如果 ，那就
如果 ，那就
返回如果你成不了山顶上的高松
那就当棵山谷里的小树吧 但要当棵溪边最好的小树
如果你不能成为一棵大树 那就当一丛小灌木
如果你不能成为一丛小灌木 那就当一片小草地
如果你不是一只香樟
那就当尾小鲈鱼 但要当湖里最活跃的小鲈鱼
我们不能全是船长 必须有人来做水手
这里有许许多多的事要做 有大事 有小事
但最重要的是我们身边的事
如果你不能成为大道 那就当一条小路吧
如果你不能成为太阳 那就当一颗星星好了
决定成败的不是你尺寸的大小
而是要做一个最好的你...... 返回根据自己的情况在( )中填“是”或“否”：
1、我觉得自己有不少优点。（　）
　 ２、我喜欢在课堂上回答问题( )
3、与陌生人相处，我很少局促不安。（ ）
4、我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。（ ）
5、无论学什么，我觉得自己经过努力，一定能学会。（ ）
6、我常常对自己的表现很满意。（ ）
7、我比较容易成为别人的朋友。（ ）
8、我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而担忧。（ ）
9、每次坐在考场上，我总是信心十足。（ ）
10、如果我做了件傻事，我会同在场的那些人一起大笑，不觉
得有多难堪。（ ）
11、我心里觉得我会成为一个很棒的人。（ ）
12、尽管我还有不少毛病，但我肯定能该掉。（ ）返回 海伦·凯勒面临什么样
的困难？她是怎样做的？ 自信，能让人在困难挫折面
前，沉着应对，战胜困难。刘翔靠什么能在雅典摘冠？ 自信能开发潜能，
帮助你走向成功之路。结语你拍一，我拍一，自己喜欢自己哩。
你拍二，我拍二，做好小事很重要。
你拍三，我拍三，自己喝彩勇向前。
你拍四，我拍四，坚持一下敢冲刺。 大家一起拍拍手返回培养自信的六大宝典1、主动与人说话，克服独思与自我封闭；
2、记住一些诸如“有志者事竟成”的名言；
3、讨论时积极发言，课堂也能积极发言；
4、勇于参加各种各样问题的讨论和辩论会；
5、不要一味地期待保护，树立“试一试”的自我意识
6、战略上藐视困难，战术上重视困难。返回 每个人都是独特和美丽的，学会寻找你生命中的亮点！