第17课《屈原（节选）》课件 (共36张PPT)

(共36张PPT)
屈原（节选）
郭沫若
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 （《离骚》）
　　
　　翻译：“我长叹一声啊，止不住那眼泪流了下来，我是在哀叹那人民的生活是多么的艰难！”
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 （《离骚》）
　　
意思是说：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。
郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。其文学作品想象大胆奇特，感情炽烈豪放，具有浪漫主义的显著特色。
代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
作者介绍
剧本
这篇课文和其他课文在形式上有什么不同？
文体知识
戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事的一种艺术，是集舞台、语言、音乐、肢体等多种因素的综合艺术。戏剧的文学部分，通称剧本，是文学的一大类别，与诗歌、散文、小说并称文学四大体裁。
文学常识—走近戏剧
戏剧的基本要素是矛盾冲突。通过具体的舞台形象再现社会的生活斗争，激发观众强烈的情感反应，从而达到熏陶教育的目的。
剧本是戏剧演出的文本依据
台词 (对话、独白、旁白)
舞台说明(人物表、时间、地点、服装、道具等)
剧本语言
戏剧基本常识
分类
按反映的矛盾性质和表现手法分
悲剧、喜剧、正剧等
按题材和编演年代分
历史剧、现代剧、传统剧、童话剧等
按结构规模和容量大小分
独幕剧、多幕剧
按语言表现形式分
话剧、歌剧、舞剧、哑剧
同一剧本，根据不同的分类标准，可分属不同的种类。
如《雷雨》
悲剧
话剧
多幕剧
现代剧
屈原——名平，字原，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，选用贤能,但受贵族排挤,遭靳（jìn）尚等人谗害,被放逐于汉北，作《离骚》表明忠贞之心，后被召回,又遭上官大夫谗言而流放至江南,终因不忍见国家沦亡,怀石自沉汨罗江而死。主要作品有《离骚》《九章》《天问》等,对后代文学影响极大。
读一读
国殇
稽首
诡谲
於
鞠躬
伫立
睥睨
犀利
迸射
商
三闾大夫
镗镗鞳鞳
污秽
虐待
shāng
qǐ
guǐjué
yú
jū gōng
lǘ
zhù
pì nì
tāng tà
huì
xī
nüè
bèng
瘦削
xuē
非难
nàn
词语解释
【国殇】
【诡谲】
【非难】
【口实】
【睥睨】
【拜手】
【稽首】
为国牺牲的人。文中指这些人死后变成的神灵。殇,战死者。
狡诈,狡黠。文中指鬼鬼祟祟的样子。
指责，责问。
假托的理由；可以利用的借口。
眼睛斜着看,形容高傲的样子。
古代男子跪拜礼的一种。跪下后，两手拱合，俯头至手与心平，
而不至地，故称“拜手”。
古代的一种跪拜礼，叩头至地。
【小题大做】
比喻把小事当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。
【愤愤不平】
非常气愤，心中不服
【哗众取宠】
用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。
【镗镗鞳鞳】
拟声词。原指钟鼓等的声音，文中形容波涛声。
【拖泥带水】
形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。
【土偶木梗】
即土偶木偶。文中指用泥土塑成和用木头雕刻而成
的神像。
本文节选自第五幕的第二场。
《屈原》全剧分为“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”，五幕，虽然只写屈原的一天生活经历，却具有高度的概括性。
知识链接
初读感知
第一部分(开头到“靳尚与二卫士由左首下场”)：靳尚和郑詹尹对话—写靳尚和郑詹尹秉承南后旨意，欲密谋毒死屈原。
第二部分(从“郑詹尹立在神殿中”到结尾)：屈原的独白——通过“雷电颂”表达了对黑暗世界的强烈愤懑和对光明的热烈追求。
快速浏览剧本，说说可以分为几部分？并简要概括每部分的主要内容。
戏剧离不开戏剧冲突，你认为课文的戏剧冲突是什么呢？
课文展示了忠君爱国，联齐抗秦的屈原与以南后郑袖为首的卖国贼楚之间尖锐的矛盾冲突。
分角色朗读第一部分，品味靳尚与郑詹尹的对话，回答问题。
精读细研
靳 刚才我叫人送了一通南后的密令来，你收到了吗？
郑 （鞠躬）收到了。上官大夫，我正想来见你啦。
靳 罪人怎样处置了？
郑 还锁在这神殿后院的一间小屋子里面。
靳 你打算什么时候动手？
郑 （迟疑地）上官大夫，我觉得有点儿为难。
靳 （惊异）什么？
郑 屈原是有些名望的人，毒死了他，不会惹出乱子吗？
靳 哼，正是为了这样，所以非赶快毒死他不可啦！……
1.靳尚出场后一连串的问句和说话姿态，表现了他怎样的心理？
精读细研
咄咄逼人、
急于害死屈原
①刚才我叫人送了一通南后的密令来，你收到了吗？
②罪人怎样处置了？
③你打算什么时候动手？
④（惊异）什么？
问句、祈使句、命令的语气，高高在上，阴险、恶毒的特点。
2、戏剧台词常用包含言外之意的“潜台词”来丰富作品的意蕴。从文中画出郑詹尹的台词，找找潜台词，并分析其作用。
你们是不是有点儿小题大做呢？
表面上是说毒死屈原是小题大做，实际上心疼东皇太一庙被烧，突出郑詹尹的狡诈。
郑詹尹：卑鄙、胆怯、狡诈（他对靳尚毕恭毕敬，他的迟疑，不是因为心善，而是因为“怕出乱子”，心疼东皇太一庙，而在靳尚威胁说“大义灭亲”时，他“最后下定决心”。）
六月初四正午黄泥岗松树林
3.郑詹尹毒死屈原的迟疑表现了什么
从侧面表现出屈原在人们心中的地位。
相同之处：
他们都是阴险、丑恶、奸佞的黑暗政治权贵的代表。
精读细研
4.从对话上看，靳尚和郑詹尹有什么相同和不同之处？
不同之处：
靳尚位高权重，狠毒、诡计多端，而郑詹尹则显得卑鄙、狡诈，还有一些胆怯，是朝中奸佞们的帮凶。
5.二人的对话的内容与屈原的独白有什么联系？
二人的对话主要内容是密谋暗害屈原，把他们和屈原的矛盾冲突推到了顶点，既引出屈原的出场，也为后续情节的展开奠下基础。与屈原独白形成鲜明对比，更能展示屈原对光明的渴望和对黑暗的诅咒。
课文的主体是屈原的独白，请同学们反复朗诵这段独白，回答问题。
1.屈原的独白写了哪些景象？
洞庭湖、东海、长江
有形的长剑、无形的长剑
没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛
“土偶木梗”的群像
风、雷、电
2.作者在写这些景象时，运用了什么手法，有什么含义？仔细分析一下。
即用一种具体事物来表现另一种抽象的事物或情感。
象征手法
象征体 象征意义
风、雷、电
洞庭湖、东海、长江
无形的长剑
小岛
土偶木梗
人间追求正义、光明的变革力量
人民群众
坚定的信念
对社会现实极端憎恶而乞求寄托灵魂的一方净土
无德无能、欺民惑众的官僚统治集团
有形的长剑
屈原被囚禁前的佩剑。
多种修辞手法的运用
“风!你咆哮吧!咆哮吧!”
“啊，电!你这字宙中最犀利的剑呀!”
这些语句大量运用比喻、拟人和呼告的修辞，把风、雷、电比作人，通过和它们对话，热情地歌颂风、雷、电，能直接强烈地表达屈原心中的情感。
“你，你东君，你是什么个东君 ”
“你，你这土偶木梗，你这没心肝的，没灵魂的，我要把你烧毁，烧毁....... ”
反复、排比、反问，无比愤怒地斥责恶神表达屈原对黑暗现实的无比愤怒，直接有力地抒发了爱憎的感情，大量的排比修辞，层层推进，表达他强烈的情感。
多种修辞方法，增强语句的气势和强烈的情感色彩。
呼告修辞手法及作用
方法指导
运用呼告，可以抒发强烈的思想感情，加强感染力，并引起读者强烈的感情共鸣。
呼告：呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞手法。就是在说话或写文章的过程中，叙述某人或某物时，由于感情过于激动，突然撇开听众或者读者，而直接和所涉及的人或物说话的一种修辞格。 一般可把它分为呼人、呼物两种形式。
屈原是一个爱国爱民、忠贞不屈，刚正不阿、奋不顾身。有着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的人。
3.读完课文，你认为屈原是一个怎样的人？
“我写这个剧本是一九四二年一月，国民党反动统治最黑暗的时候，而且是在反动统治的中心——最黑暗的重庆。不仅中国社会又临到不同阶段的蜕变时期，而且在我的眼前看见了不少的大大小小的时代悲剧。”
——郭沫若
《屈原》写于1942年1月，正是抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，国民党政府消极抗日、积极反共，悍然发动“皖南事变”，大肆屠杀爱国军民，掀起反共高潮。
郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗，正义与邪恶，爱国与卖国的尖锐斗争。起到了“借古讽今，古为今用”的作用。
背景链接
说一说：作者塑造屈原的形象有何象征意义？
作者通过屈原的形象概括和展现了中华民族的性格，歌颂他所坚持的争取自由和反抗侵略的高风亮节，歌颂他为捍卫真理与正义而刚正不阿、奋不顾身的意志与言行。屈原是中华民族灵魂的化身。
主旨归纳
本文主要写了靳尚和郑詹尹密谋毒害屈原,以及屈原在大殿里的内心独白,塑造了一个痛恨黑暗、向往光明、忧国忧民、坚贞不屈的爱国者形象。作者借屈原遭受陷害后的抒情独白,表达了对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来的热烈追求。
1、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 《卜居》
寓意:再高明的人都有他的短处，再平庸的人也有他的长处。任何事物都有它的不足之处，再聪明的人也有他不明白的时候。
2、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 （《渔父》）
　　
　　翻译：世界上的人都是污浊的，惟独我干净、清白；众人都已醉倒，唯独我一人清醒。