专题十 名篇名句——2024届中考语文一轮复习进阶讲义【人教部编版】

专题十 名篇名句——2024届中考语文一轮复习进阶讲义【人教部编版】
【中考考情分析】
名句名篇默写是各地中考的必考内容。从近几年中考试题来看,分值逐渐增大,要求越来越高。这一考点的题型主要有以下三类:(1)直接型默写,即直接写出所给语句的上句或下句。这类题难度较小,属记忆诵读的较低层次,但得分率并不是很高,主要是有错别字或多字、漏字等情况。(2)理解型默写,即给出要求默写的诗句的含意或在文中的作用,按照提出的要求写出相关的诗句。这是中考积累题的基本题型。
(3)运用型默写，即给出一种可以引用学过的诗文来表明某种特定情况的背景,让考生根据情境选择句子,并填写在相应的位置上。这类题综合考查考生的识记能力、理解能力、迁移能力、联想能力,与现实联系紧密,要求考生进行知识迁移,古为今用。此外,有些地区出现对整首诗词的默写题,这类题综合考查考生的识记能力和规范书写能力。
【基础知识复习】
知识1:初中生必背文言文21篇(常考名句)
1.《<论语>十二章》
①学而不思则罔，思而不学则殆。
②择其善者而从之，其不善者而改之。
③子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
④子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
⑤《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”简述了学习和思考的辩证关系。
2.《曹刿论战》
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
③吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之
④衣食所安，弗敢专也，必以分人。
⑤曹刿求见鲁庄公的原因是:肉食者鄙，未能远谋。
⑥政府要想赢得老百姓的信赖，就得一心一意为人民办事，这正如《曹刿论战》中所说的要取得人民的支持必须做到:小大之狱，虽不能察，必以情。
3.《孟子》三则
鱼我所欲也
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
③万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!
④一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
⑤文中最能体现“性本善”思想的句子是:“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”
富贵不能淫
①一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
②得志，与民由之;不得志，独行其道。
③居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
④孟子认为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的人是“大丈夫”
生于忧患，死于安乐
①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
②困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
④“不经历风雨，怎么见彩虹 ”一个人担当大之前，如孟子在《生于忧患，死于安乐》中说“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，目的是让其经受磨炼，增长才干。
⑤文中从反面论述“没有忧患，给国家带来危害”的句子是:人则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
4.《庄子》一则
①鹏之背，不知其几千里也。
②怒而飞，其翼若垂天之云。
③抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
④《北冥有鱼》中运用夸张修辞手法，生动形象地渲染了“鹏”的巨大，使文章充满了浪漫主义色彩的句子是“鹏之背，不知其几千里也”。
5.《礼记》一则
①虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
②是故学然后知不足，教然后知困。
③知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也
④这篇短文给我们讲述的道理是“教学相长”。
6.《列子》一则
①伯牙善鼓琴，钟子期善听。
②伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰:“善哉，洋洋兮若江河。”
③子之听夫志，想象犹吾心也。
④出自本文的成语是“高山流水”，它的意思是知音难遇或乐曲高妙。
7.《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》
①乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。”
②宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
③邹忌修八尺有余，而形貌跌丽。
④吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
⑤文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是:期年之后，虽欲言，无可进者。
⑥邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是:宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
8.《出师表》 诸葛亮
①受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
③宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
④先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
⑤表明诸葛亮淡泊名利的句子是:苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
⑥诸葛亮在《出师表》中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏”，“遗诏”中有句话表明了先主刘备对“善”“恶”的态度，之后逐渐成为警世格言，这句话是:勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
⑦《出师表》中的“陟罚减否，不宜异同”，与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致。
9.《桃花源记》 陶渊明
①中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
②土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属
③自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
④阡陌交通，鸡犬相闻。
⑤表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的句子是:黄发垂髫，并怡然自乐。
⑥陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“夹岸数百步，中无杂树。
10.《答谢中书书》 陶弘景
①山川之美，古来共谈。
②晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
③本文中总领全文，起提纲掣领作用的句子是:“山川之美，古来共谈”
④本文中极力描写山之高，水之净的句子是:“高峰入云，清流见底”。
11.《三峡》 郦道元
①虽乘奔御风，不以疾也。
②重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月
③自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异.空谷传响，哀转久绝。
⑤到三峡旅游过的人都知道，如今的三峡，春冬时候的水依然像郦道元笔下所描写的那样，“素湍绿潭，回清倒影”“悬泉瀑布，飞漱其间”
⑥作者写了春冬之时八种景物的特点，对此作者的感受是:清荣峻茂，良多趣味。
12.《马说》 韩愈
①世有伯乐，然后有千里马。
②策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之。
③马之千里者，一食或尽粟一石。
④虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。
⑤怀才不遇的人常感叹:千里马常有，而伯乐不常有。
13.《陋室铭》 刘禹锡
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
②谈笑有鸿儒，往来无白丁。
③苔痕上阶绿，草色人帘青。
④斯是陋室，惟吾德馨。
⑤描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:痕上阶绿，草色入帘青。
⑥作者认为陋室不陋的原因是:惟吾德馨。
14.《小石潭记》 柳宗元
①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
②凄神寒骨，悄怆幽邃。
③全石以为底，近岸，卷石底以出，为城.
④斗折蛇行，明灭可见。
⑥写溪流曲曲折折，一段看得见，一段又看不见的句子是:斗折蛇行，明灭可见。
⑦文中运用比喻的修辞手法，写小石潭源流的溪身和岸势的句子是:“斗折蛇行，明灭可见”和“其岸势犬牙参互，不可知其源”。
15.《岳阳楼记》 范仲淹
①政通人和，百废具兴。
②不以物喜，不以已悲。
③而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!
④岸芷汀兰，郁郁青青。
⑤居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
⑥范仲淹在《岳阳楼记》中表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治情怀，千百年来，无数仁人志士把它作为座右铭，心系苍生，励志为民造福。
⑦地震灾区如今焕然一新，人民安居乐业，可用《岳阳楼记》中的“政通人和，百废具兴”来描述。
16.《记承天寺夜游》 苏轼
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②解衣欲睡，月色人户，欣然起行。
③何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳。
④直接抒发作者感情的句子是:何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳。
⑤作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、树影摇曳、亦真亦幻的美妙境界的句子是:庭下如积水空明.水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
⑥最能表现作者自豪又惆怅悲凉心境的句子是：何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳。
17.《送东阳马生序》( 节选) 宋廉
①余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
③同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。
④余则温袍敞衣处其间，略无慕艳意。
⑤揭示作者小时候学习就很勤奋的句子是:余幼时即嗜学。
18.《湖心亭看雪》 张岱
①雾淞流，天与云与山与水，上下一白。
②湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
③及下船，舟子喃喃曰:“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
④文中从听觉着眼，生动地写出大雪后静寂的意境的句子是:“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”
19.《河中石兽》 纪昀
①尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去
②乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
③求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎
④《河中石兽》的主旨句是:“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 ”
知识2：初中生必备古诗词40首（常考名句）
1.《关雎》《诗经》
①关关雎鸠，在河之洲。
②窈窕淑女，君子好逑。
③悠哉悠哉，辗转反侧。
④爱美之心人皆有之，《关》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女，看子好速。
⑤《关唯》中生动形象地写男子对心目中的姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的样子的句子是:求之不得，寤寐思服。
2.《兼》《诗经》
D.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
2成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:所谓伊人，在水一方。
3《兼茵》中有很多写景的句子，其中连续的两句是；蒹葭萋萋，白露未唏。
3.《十五从军征》《乐府诗集》
①遥望是君家，松柏冢累累。
②十五从军征，八十始得归。
③诗中运用描写手法，选取典型景物，描写人去屋空，人亡园荒破败景象的诗句是:“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，并上生旅葵。”
④描写老兵出门张望与眼泪滴落这一细节的诗句是；“出门东向看，泪落沾我衣。”
4.《观沧海》 曹操
①秋风萧瑟，洪波涌起。
②水何澹澹，山岛速峙。
③日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
④在古诗文中，“萧”常表示萧索、萧条之意，如“秋风萧瑟，洪波涌起”；“箫”则是一种乐器，如“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”
5.《饮酒》(其五) 陶渊明
①采菊东篱下，悠然见南山。
②问君何能尔，心远地自偏。
③此中有真意，欲辨已忘言。
④山气日夕佳，飞鸟相与还。
⑤能体现作者热爱自然的情感和旷达心胸的句子是:采菊东篱下，悠然见南山。
⑥描写诗人自由自在、悠然自得生活的千古名句是:采菊东篱下，悠然见南山。
6.《木兰诗》《乐府诗集》
①不闻机杼声，唯闻女叹息。
②万里赴戎机，关山度若飞。
③运用对偶手法，烘托战场上雄壮悲凉的气氛，写出战地生活艰苦的句子是:朔气传金柝，寒光照铁衣。
④运用互文手法，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是:将军百战死，壮士十年归。
⑤策勋十二转，赏赐百千强。
⑥雄兔脚扑朔，雌免眼迷离；双免傍地走，安能辨我是雄雌
7.《送杜少府之任蜀州》 王勃
①海内存知已，天涯若比邻。
②与君离别意，同是宦游人
③城阙辅三秦，风烟望五津
④无为在歧路，儿女共沾巾。
⑤诗人与入川的朋友作别的句子是:海内存知己，天涯若比邻。
⑥临近毕业，请从《送杜少府之任蜀州》中选连续的两句作为临别赠言送给同窗好友:海内存知己，天涯若比邻。
8.《登幽州台歌》 陈子昂
①前不见古人，后不见来者。
②念天地之悠悠，独怆然而泣下!
③写诗人登楼远眺，表现内心孤单悲苦心结的句子是:念天地之悠悠，独怆然而泣下!
9.《次北固山下》 王湾
①潮平两岸阔，风正一帆悬
②海日生残夜，江春人旧年
③客路青山外，行舟绿水前
④乡书何处达 归雁洛阳边。
⑤古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满泗泽，王湾在《次北固山下》见证了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的壮阔。
⑥“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了时序变迁新旧交替的自然规律。
10.《使至塞上》 王维
①征蓬出汉塞，归雁入胡天
②大漠孤烟直，长河落日圆。
③萧关逢候骑，都护在燕然
④“征蓬出汉塞，归雁人胡天”以“蓬”“雁”自比写出了诗人内心的激愤和抑郁。
⑤“大漠孤烟直，长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。
11.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白
①杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪
②我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
③点名友人谪戍之远，诗人为之伤感的句子是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
④“诗仙”李白在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁，但他的诗中往往又充满愁情。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句:
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁
12.《行路难(其一)》 李白
①金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱
②停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
④欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
⑤成长的道路上，我们难免会遇到一些困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》(其一)中的诗句自勉:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
⑥《行路难》(其一)中表明作者对实现理想的自信乐观精神的名句是:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
13.《黄鹤楼》 崔颖
①晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
②诗人抒发岁月难再和对世事茫然的空幻感的诗句是:黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
3《黄鹤楼》中与“乡书何处达 归雁洛阳边”意思相近的两句是:日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。
14.《望岳》 杜甫
①岱宗夫如何 齐鲁青未了
②造化钟神秀，阴阳割昏晓
③荡胸生曾云，决毗入归鸟。
④会当凌绝顶，一览众山小。
⑤表现诗人积极向上的句子是:会当凌绝顶，一览众山小。
⑥表现泰山神奇秀丽、明暗变化的句子是:造化钟神秀，阴阳割昏晓。
15.《春望》 杜甫
①国破山河在，城春草木深
②烽火连三月，家书抵万金。
③感时花溅泪，恨别鸟惊心。
④感时花溅泪，恨别鸟惊心，化无情为有情之物抒发了感时伤世之情。
⑤诗人以饱含深情的笔墨，再现了国都沦陷，山河依旧春天来临却杂草从生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国忧民伤时之情的诗句是:国破山河在，城春草木深。
⑥表现诗人忧愁且日益衰老的句子是:白头搔更短，浑欲不胜簪。
16.《茅屋为秋风所破歌》 杜甫
①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜! 风雨不动安如山。
②八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
③自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
④唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖，在《茅屋为秋风所破歌》中道出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”的理想。
⑤表现杜甫舍己为人至死不渝的决心的两句诗是:何时眼前突死见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
17.《白雪歌送武判官归京》 岑参
①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
②散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
③瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
④山回路转不见君，雪上空留马行处。
⑤运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是:忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑥夸张地描写胡地异常严寒的诗句是:瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
⑦诗人将因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句是:山回路转不见君，雪上空留马行处。
18.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡
①巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
②怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
④社会、时代都在飞速前进，不会等待任何颓废者和落伍者，正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
⑤饱含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。借典故来书写归来后感慨的诗句是:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
19.《卖炭翁》 白居易
①卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食。
②半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
③描写卖炭翁生活艰辛痛苦的句子是:“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”
④描写卖炭老人艰难处境和矛盾反常心理活动的句子是:“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”
20.《钱塘湖春行》 白居易
①孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
②乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
④最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
⑤描写早春莺燕景象给人们带来勃勃生机的诗句是:几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
21.《雁门太守行》 李贺
①黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
②角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
③报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
④描写敌人兵临城下，我军严阵以待的句子是
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
22.《赤壁》 杜牧
①东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
③读《三国演义》中诸葛亮的故事，你会联想到杜牧《赤壁》中的诗句:东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
④借物兴感，评论赤壁之战胜负的句子是:东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
23.《泊秦淮》 杜牧
①烟笼寒水月笼沙，夜泊秦准近酒家。
②商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
③杜牧《泊秦准》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”两句表达了对沉溺于歌舞的统治者的批判对国家命运的关切和忧虑。
④杜牧的《泊秦准》中讽刺当时的达官贵人不顾国家安危，依然醉生梦死的诗句是:商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花。
25.《无题》( 相见时难别亦难) 李商隐
①相见时难别亦难，东风无力百花残。
②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
③晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
④蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
⑤有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它们化为形象的诗句，那便是李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
⑥赞颂献身事业、鞠躬尽瘁的诗句是:春蚕到死丝方尽.蜡炬成灰泪始干。
26.《相见欢》( 无言独上西楼) 李煜
①无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
②剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
③描写“藕断丝连”的离愁别情的句子是:“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”
27.《渔家傲·秋思》范仲淹
①塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
④范仲淹的《渔家傲·秋思》表现作者远离家乡为国戍边却未能建立军功，壮志难酬的句子是:浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
⑤唐朝诗人王维出使边塞，被眼前奇异风光震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光做过描写，其词句是:千嶂里，长烟落日孤城闭。
28.《浣溪沙》(一曲新词酒一杯) 晏殊
①一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。
②无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
③晏殊《浣溪沙》中的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。
29.《登飞来峰》 王安石
①飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
③我们应以清醒的头脑、敏锐的眼光面对当前世界风云变幻的局势，正如王安石《登飞来峰》中所说:不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
④表明作者不畏艰难，对前途充满信心的诗句是:不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
30.《江城子·密州出猎》 苏轼
①为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
②酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!
③持节云中，何日遣冯唐
④会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
5词人以魏尚自比，希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己的句子是:持节云中，何日遣冯唐
31.《水调歌头》( 明月几时有) 苏轼
①我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
③不应有恨，何事长向别时圆
④但愿人长久，千里共蝉娟。
⑤词中用“但愿人长久，千里共蝉娟”表达对天下离人的美好祝愿。
⑥表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的句子是：但愿人长久，千里共蝉娟。
32.《渔家傲》 李清照
①天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
②九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去
③这首词中抒发作者人生感叹的句子是:“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”
33.《游山西村》 陆游
①山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
②箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
③从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
④暗含在最困难时往往会发生转机的哲理性的千古名句是:山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
34.《南乡子·登京口北固亭有怀》 辛弃疾
①年少万兜鍪，坐断东南战未休。
②天下英雄谁敌手 曹刘。生子当如孙仲谋。
③运用设问手法，借景物描写出时间之长久、思绪之无穷的句子是:千古兴亡多少事 悠悠。不尽长江滚滚流。
35.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾
①马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
②醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
③了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
④表达词人想要建功立业的句子是:了却君王天下事，赢得生前身后名。
⑤表现词人理想追求的句子是:了却君王天下事，赢得生前身后名。
36.《过零丁洋》 文天祥
①山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
②惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
③人生自古谁无死 留取丹心照汗青。
④表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的千古名句是:人生自古谁无死 留取丹心照汗青。
⑤生动形象地写出了国势危机和个人命运坎坷的诗句是:山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
37.《天净沙·秋思》 马致远
①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
②夕阳西下，断肠人在天涯。
③在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来表达思念之烈或离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”。
④思乡是一种情怀，我们可以用“夕阳西下，断肠人在天涯”来表达对家乡的思念。
38.《山坡羊·潼关怀古》 张养浩
①峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
②伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
③古诗文中有很多关心民生疾苦的名句，《山坡羊·关怀古》中与之相关的句子是:兴，百姓苦；亡，百姓苦。
④揭示出历史是不断变化的，任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的句子是:伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
39.《己亥杂诗》 龚自珍
①浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
②落红不是无情物，化作春泥更护花。
③形象地表达自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的诗句是:落红不是无情物，化作春泥更护花。
④欧阳修曾叹:眼泪问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《已亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”又何尝不是一种新意呢
⑤写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
40.《满江红》 秋瑾
①四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
②算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我
③莽红尘、何处觅知音 青衫湿!
④这首词中描写景色表达自己冲破家庭牢笼后的心情的句是:“为篱下、黄花开遍，秋容如拭。”
⑤运用“身”与“心”的对照，“列”与“烈”的谐音来表达自己的报负志向和思想感情的句子是:“身不得，男儿列，心却比，男儿烈。”
【基本方法与技能】
方法一：名篇名句背诵十一法
1.把书读熟法。古人说:“读书百遍，其义自见。”若不能将书读得滚瓜烂熟，念起来结结巴巴，是很难背诵自如的。
2.尝试重现背诵法。朗读两三遍后，就试着背诵若背不出来，就打开课本看一看，然后再背，直到完全会背为止。
3.分解背诵法。凡课文较长，难以一下全部背出的，就把文章分成若干部分，一部分一部分、一层次一层次地熟读、背记。
4.摸清思路法。叶圣陶先生说:“大凡读一篇文章，摸清作者的思路是最要紧的，按作者的思路去理解，理解才能透彻。”因此，要摸清作者的思路，寻绎粗脉在哪，细脉在哪。勤于“摸清”和“寻绎”，便能理解文章，领悟至理。若未理解则“漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也”(朱熹)。
5.摘关键词法。把要背的课文中的关键词摘出写在本子上，按关键词的提示，时而俯首闭目，时而睁眼瞅书，自己考自己。
6.背诵与默写相结合法。自己认为能背诵了，就默写一次，默毕，翻开书自己校正。凡有错处或漏处自己画上记号，重新背记。再背再默，再默再背，直到连标点符号也无误为止。
7.抄读背诵法。读读，抄抄，背背，在抄读中背熟
8.浮现形象法。适用于背诵情景交融、文字画面强的文章与诗词。运用此法，可在纸上随意地画简笔画，以画助背。
9.突破难点法。有较大难度的文章，可先集中力量攻难点，突破后再背诵其余部分。
10.循环记忆法。外国有位心理学家说:“如果星
期一老师要求你背诵一段文章或几首诗，你应该当天努力背出来。第二天再记一次，记不住再看看书把它记住。隔两天到星期五再记一次。再次隔三天，也就是下周星期二再记一次。再以后，隔四天，隔五天……这样循环记忆，间隔时间按比例延长，每次只花几分钟，一般三到四次就能形成终生记忆。
11.列提纲背诵法。例如中学课文《曹刿论战》
要求背诵三个自然段。我们可以列个背诵提纲，可用三个词来自我提示:战前一战时一战后，按此记忆支点背诵。说到底，书要天天读，天天背。若不付出行动“方法”介绍得再多，也不能成诵。
方法二：名句默写需要注意的五个方面
1.注意生僻难写的字
很多同学虽然能背诵名句名篇，但会背的东西不定就会写，考试时可能因为不会写其中的难写易错的字而丢了分。因此，复习时一定要勤于动笔，在纸上用笔默写。如:
(曹操《观沧海》)
水何澹澹，山岛竦峙。
句中的“澹澹”“竦”极易误写。
2.注意同音异义词
名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词语，这是命题人最喜欢设下圈套的考点。复习时要特别注意，做到不仅知其发音，还知其意义。如:
(1)海内存知己，天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
(1)句中的“涯”易误写成“崖”，(2)句中的“绝”易误写成“决”
3.注意同义异形词
意思相近或相同而字形截然不同的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，这种字极有迷惑性和误导性是考试的“失分点”之一，复习时应高度重视。如:
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)
这句中，“尽”易误写成“进”。
4.注意具体语境
考试时还应将名句名篇考题放到具体的语境中去分析、品味，这样才能取得更好的识记效果。如:晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)
人生自古谁无死 留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)
第一句如果不联系“晴空”和“云上”这两个语境，就会容易把“霄”错写作“宵”。第二句如果不知道“汗青”是史册的意思，就会把“汗”写成“汉”
5.注意语句的顺序
不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不一定会改变，很多同学复习识记的时候未能注意到这点，答题时就白白丢了分。如:
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
(叶绍翁《游园不值》)
欲把西湖比西子.淡妆浓抹总相宜。
(苏轼《饮湖上，初晴后雨》)
这三句中，稍不注意，就会把“春色满园”写成“满园春色”，把“淡妆浓抹”写成“浓妆淡抹”。
【典型例题复习】
1.默写古诗文中的名篇名句。
①____________，蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)
②春蚕到死丝方尽，____________(李商隐《无题》)
③偶然乘兴，步过东冈。____________，___________，___________。(秦观《行香子》)
④而今识尽愁滋味，欲说还休。____________，____________！(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》)
⑤《岳阳楼记》中表现古仁人博大胸怀的名句：____________，____________。
⑥《醉翁亭记》中全文的核心句，奠定全文抒情基调的名句:____________，____________。
2.按要求填写相应语句。
(1)金樽清酒斗十千，__________________。(李白《行路难》)
(2)不应有恨，__________________。(苏轼《水调歌头》)
(3)__________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)__________________，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)春蚕到死丝方尽，__________________。(李商隐《无题》)
(6)温庭筠《商山早行》中借梦境来表达对故乡思念之情的诗句是__________________，__________________。
(7)许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，被千古传诵的名句是__________________，__________________。
3.古诗文默写。
(1)街市上陈列的一些物品，__________________。(《天上的街市》)
(2)子曰：“学而不思则罔，__________________”。(《论语 为政》)
(3)__________________，非宁静无以致远。(《诫子书》)
(4)晴空一鹤排云上，__________________。(《秋词》)
(5)李白将月人格化，借月抒发怀人感情的句子是：__________________，__________________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(6)《《论语》十二章》中的“__________________，__________________，”表明兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。
4.句子默写。
(1)水何澹澹，_______________。(曹操《观沧海》)
(2)兄女曰：“_______________。”(《咏雪》)
(3)_______________，小桥流水人家，_______________。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是“_______________，_______________”。
(5)《天净沙·秋思》中直接揭示主题，表达天涯沦落人孤寂愁苦之情的句子是：_______________，_______________。
5.名句默写。
(1)树木丛生，__________________。(曹操《观沧海》)
(2)夕阳西下，__________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自己的离愁的句子是：__________________，__________________。
(4)王湾《次北固山下》中暗示时光流逝的句子是：__________________，__________________。
答案以及解析
1.答案：①鸟下绿芜秦苑夕
②蜡炬成灰泪始干
③正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙
④欲说还休，却道“天凉好个秋”
⑤不以物喜，不以己悲
⑥醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
2.答案：(1)玉盘珍羞直万钱
(2)何事长向别时圆
(3)沉舟侧畔千帆过
(4)露从今夜白
(5)蜡炬成灰泪始干
(6)因思杜陵梦，凫雁满回塘
(7)溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼
3.答案：(1)定然是世上没有的珍奇
(2)思而不学则殆
(3)非淡泊无以明志
(4)便引诗情到碧霄
(5)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
(6)知之者不如好之者，好之者不如乐之者
4.答案：(1)山岛竦峙
(2)未若柳絮因风起
(3)枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马
(4)海日生残夜，江春入旧年
(5)夕阳西下，断肠人在天涯
5.答案：(1)百草丰茂；
(2)断肠人在天涯；
(3)我寄愁心与明月；随君直到夜郎西；
(4)海日生残夜；江春入旧年。